第三章 好店址因素分析 [教学目的要求] 要求学生掌握影响店址选择的主要因素，掌握因素分析的方 式方法。 [教学重点] 影响店址选择的主要因素，因素分析的方式方法。 [教学建议] 选择某一实训企业的各门店进行对比分析，评选好店址。
[教学内容] 一、核心商圈目标顾客群 二、固定客源与流动客源比例 三、住宅类型 四、交通设施 五、客流量 六、来回性 七、视野性 八、停车场 九、朝向 十、店铺形状二、课时分配课时计源自分配表章次教学内容
一
店铺开发要义
二
商圈调查与分析
三
好店址因素分析
四
连锁店铺开发的整体布局
五
实习实训
合计
课时
三、授课内容 理论教学：
第一章 店铺开发要义 [教学目的要求]
要求学生明确选址是店铺开发的基础与核心；熟悉店铺开发 流程。
[教学重点]选址的重要性，店铺开发流程。 [教学建议] 投资评估、店铺购租、店铺设计等内容涉及知识面广，要求 学生注意观察，重视相关资料的搜集和自学。 [教学内容] 一、店铺开发流程 1、选址 2、商圈调查与分析 3、投资评估 4、店铺购租 5、店铺设计与施工 6、开业准备与开店 二、选址是店铺开发的基础与核心 1、选址是影响门店销售业绩的首要因素 2、商圈调查与分析是科学选址的依据 3、不同业态有不同的店铺选址标准的特征 １）卖场面积 ２）主要目标顾客群 三、连锁企业店铺选址的两个层次 1、单店选址 2、整体布局
实习训练： 一、实习实训要求 通过实习实训，要求学生结合理论学习，巩固所学知识，进 一步明确选址的重要性，掌握店铺开发的流程，商圈分析的方式 方法。 二、实习实训时间安排 统一安排，时间为 8 周。 三、实习实训地点 校外实训基地及杭州市区部分连锁企业。 四、实习实训方法 1、每位学生要按照实习实训要求，制定实习实训计划，设 置商圈分析调查表； 2、选择实训企业某一店铺开展商圈调查与分析； 3、撰写商圈调查与分析报告。
第四章 连锁店铺开发的整体布局 [教学目的要求] 要求学生掌握店铺开发整体布局的基本战备战术。 [教学重点] 区域集中开店，跨区域开店，整体布局中的制约因素。 [教学建议] 选择不同店铺开发战备的企业对比分析，总结利弊。 [教学内容] 一、区域集中开店 1、区域集中开店的含义 2、区域集中开店的方法与途径 3、区域集中开店的意义 1）提高企业在该地区的知名度 2）降低物流成本 3）便于店铺间调剂余缺 4）减少竞争对手威胁 5）便于总部管理与指导 二、跨区域开店 1、跨区域开店的含义 2、跨区域开店的方法与途径 3、跨区域开店的意义 三、整体布局中的制约因素 1、配送能力 2、管理技术 3、竞争策略
《连锁企业商圈分析与店址选定》教学大纲
一、课程的性质、任务与基本要求 《连锁企业商圈分析与店址选定》是企业经营管理（连锁超 市）专业的专业必修课。连锁企业为实现规模经营，取得规模经 济效益，需要不断建立和发展新的门店，这是连锁企业规模扩张 的必由之路。建设一个新门店，需要作出科学的论证，开展商圈 的分析。该课程的开设，符合连锁超市及相关业态企业经营管理 的实际需要。 根据专业教学计划的要求，《连锁》主要讲授店铺开发流程， 商圈分析的主要内容和商圈分析的方式方法，影响店址选择的主 要因素，连锁店铺开发的整体布局的战略战术。 《连锁企业商圈分析与店址选定》是一门实践性较强的学科， 在教学中必须贯彻理论与实践相结合的原则，注意吸收国内外连 锁企业的实践经验，安排一定的教学时间进行调查研究、实习实 训，并完成实习实训报告。
1）园形 2）方块形 3）阿米巴状 2、商圈划分 1）核心商圈 2）次商圈 3）边缘商圈 二、商圈调查与分析的核心 1、商圈调查与分析的核心：顾客流量与消费水平 1）固定顾客流量与消费水平 2）流动顾客流量与消费水平 2、商圈调查和分析的两个关键因素 1）商圈内存在一定数量的目标顾客群 2）店铺附近的出入口通畅 三、商圈调查的重点 1、人口因素 2、收入因素 3、交通因素 4、竞争店因素 四、商圈分析 1、固定客源营业额估计 1）核心商圈 2）次商圈 3）边缘商圈 2、流动客源营业额估计 五、商圈调查与分析应注意的问题 1、当前资料与未来发展趋势并重 2、把握整个区域商业特征 3、店铺租金因素对开店后运营成本的影响
第二章 商圈调查与分析 [教学目的要求] 要求学生掌握商圈分析的主要内容和商圈分析的方式方法 [教学重点] 商圈分析的基本内容和商圈分析的基本方法。 [教学建议] 在实习实训期间，选择一门店，结合理论知识的学习，开展 商圈的调查与分析。 [教学内容] 一、商圈的含义与划分 1、商圈的含义 1）距离标准 2）时间标准 2、商圈的形状