语文语文S版三年级下册第六单元第23课《和时间赛跑》课时练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
l
wèi
yōu
yōu
________外
________跑
________蓝
安________
________伤
________秀
dù
dù
mí
mí
shǔ
shǔ
________河
________过
________语
________路
________名
________假
3.给下面划线的生字选择正确的读音，并填写在横线上。

①假________（jiǎ jià）如我放暑假________（jiǎ jià）了，爸爸就会带我去旅游。

②上音乐________（yuè lè）课时我很快乐________（yuè lè）
4.比一比，再组词。

忧________ 没________ 慰________ 迷________
优________ 沿________ 蔚________ 谜________
5.一字组多词。

慰________ ________ 狂________ ________ 益________ ________
6.比一比。

喘________ 吁________ 狂________ 蔚________
端________ 余________ 逛________ 慰________
7.去掉偏旁，组成新字，再组词。

庭—________ ________ 暑—________ ________
8.加偏旁，变新字。

于---________ ________ 尉----________ ________
9.照样子，填一填。

金→（钅）→（铁）衣→________→________ 耳→________→________
10.我会填
①吁：共________画，音序是________。

②惯：共________笔，第五画是________。

11.给下列字选择正确的意思。

益：增加好处
①多吃红枣可以延年益寿。

________
②红军的队伍日益壮大。

________
③啄木鸟是益鸟。

________
12.读课文《和时间赛跑》，填一填，再造句。

从那以后，我就时常做这样的游戏，有时________，有时________，有时________。

有时··有时··有时··：________。

13.选择关联词填空，然后用选一组关联词造句。

假若……就…… 因为……所以…… 既……又……
虽然……但是…… 不仅……而且…… 不是……而是……
①________你一直和时间比赛，你________可以成功。

②小华________努力学习，________成绩好。

③________我知道人永远跑不过时间，________可以比原来跑快一步。

④树木________可以美化环境，________为人们做房子提供材料。

⑥跑步________能锻炼身体，________能培养人的耐力。

14.填关联词。

①________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳。

②________明天不下雨，我们________去郊游。

15.将下列关于时间的格言填完整。

①一寸光阴一寸金，________。

②光阴似箭，________。

③少壮不努力，________。

④明日复明日，________，我生待明日，________。

16.读课文《和时间赛跑》，填上适当的标点符号。

如果将来我有什么要教给我的孩子________我会告诉他________假若你一直和时间赛跑________你就可以成功________
17.写出下列词语的近义词。

悲伤——________ 胜过——________ 假若——________
18.写出下列划线的词语的近义词。

①我无法排除内心的悲伤。

________
②外祖母永远不会回来了。

________
③爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我。

________
19.读课文《和时间赛跑》，根据意思写词语。

①使心情安适。

________
②悲伤，悲痛。

________
③受到的启发或益处很大。

受益非浅，收获很大。

________
20.给划线的字选择正确的解释。

高：①姓②岁数大③热烈④等级在上的
有志不在高________
王华今年是高年级学生。

________
容：①包含，盛②对人度量大③让，允许
这个水壶的容积很大。

________
我们要宽容他人的缺点。

________
吃饭时妈妈不容我说话。

________
21.读课文《和时间赛跑》，填空。

《和时间赛跑》讲诉了“我”因________而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了“________（填课文原话）！”
22.用下列词语造句。

①虽然……但……
②假若……就……
23.把下列词语排成一句通顺的话。

①假若一直你你时间和赛跑就成功可以
②我排除无法悲伤内心的
二、阅读理解
24.仔细读课文，完成练习。

和时间赛跑
我读小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。

我无法排除内心的悲伤。

爸爸妈妈理解我的心情，可不知道怎样安慰我，只是说：“外祖母永远不会回来了。

”
“为什么永远不回来呢？”我问。

“昨天过去了，你再也不能回到昨天。

爸爸以前也和你一样，是个孩子，现在想回到童年却办不到了。

你将来会长得像爸爸一样大，像外祖母一样老。

时间过去了，就永远不会回来了。

”爸爸说。

听了爸爸的话，我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道这一天真的过去了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，它们一定也变了。

时间过得那么快，我心里很着急。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快回家。

我狂奔回去，站在庭院里气喘吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。

从那以后，我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时我一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。

那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果再加把劲，有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！
（1）
写出词语的意思。

①气喘吁吁
②受益无穷
（2）
短文中的“我”为了和时间比赛，做了哪些事？
（3）
文中的“我”从和时间比赛中体会到了什么？
25.课外阅读。

大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。

到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。

到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。

妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。

这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。

可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。

大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。

过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊爱护我的孩子吧我的身体健壮了你们的生活才会更加美好
（1）
为划线字选择正确的读音。

乘________（chéng chèng）凉枯________(gū kū)草
日晒________（shài sài ) 炎________(yán rán)热
（2）
________和________是大地妈妈的孩子。

（3）
请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。

大地妈妈对人们呼喊________爱护我的孩子吧________我的身体健壮了________你们的生活才会更加美好________。