最新冀教版三年级语文上册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1.这是一幅有趣的图画。
(改为感叹句)_____________________________2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用关联词语合并句子)_____________________________3.兔不可复得,而身为宋国笑。
(翻译句子)_____________________________4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。
(修改病句)_______________________________________二、我能按要求写句子。
(1)照样子,把句子写具体。
例:风筝越飞越高。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快,________________________________(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_________________________________(3)芳芳拿起黑板擦。
芳芳擦黑板。
(把两句话合成一句话)_________________________________(4)喂,把作业本递给我。
(改为礼貌用语)_________________________________三、按要求改写句子。
1.废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。
(缩句)_____________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)_____________________________________3.春天来了,一片片树叶从树上落下来。
(修改病句)_____________________________________4.石头咚的一声....落在地上。
(另选一个拟声词写一个句子)_____________________________________5.小明说:“我这次考试一定能考好。
”(改为转述句)_____________________________________四、句子练习(1)按要求,写句子。
例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。
”提示语在句中:___________________________________(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听。
下课了,操场上,__________________________________(3)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)____________________________________(4)小蜘蛛织网。
(扩写句子,至少两处)____________________________________五、按要求写句子。
(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。
“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。
(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。
一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。
六、句子训练营。
1.鹿发现了影子。
(扩句)______________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)___________________________________3.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。
(照样子,补全句子,注意带点的部分)“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦!”姐姐__________________。
4.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)________________________________________________七、按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边..回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”..忙着补网,一边(用带点的关联词语写句子)__________________________________________________(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)__________________________________________________(3)青头笑眯眯...地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)_________________________________________________八、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。
(改为反问句)_____________________________4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
(仿写句子)听听,秋的声音,____________,____________,____________。
九、按要求写句子。
(1)陶罐不再理会铁罐。
(扩句)___________________________(2)北风迫不及待地向行人吹了一口气。
(缩句)_____________________________________________(3)这种生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换个说法,意思不变)_____________________________________________(4)铁罐说:“总有一天,我要把你碰成碎片!”(改为转述句)_____________________________________________十、根据要求完成句子练习。
1.我爱游泳。
我游泳技术相当好。
(用关联词合并成一句话)_____________________________________________2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(用相同修辞方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。
(改变一项词序意思不变)_______________________________________________4.一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。
(改成“被”字句)______________________________________________十一、按要求写句子(1)我读完了那本课外书。
(改为“被”字句和“把”字句)_______________________________________(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(运用句中的修辞手法写一句话)_______________________________________(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。
(照样子,扩句)________小鸟在树枝间________歌唱。
十二、按要求写句子。
1.我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)_____________________________________2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管..什么样的,都.能钓上来。
(用加点词语造句)_____________________________________________________3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(照样子,仿写句子)_____________________________________________________4.我的肚子里发出一种怪怪的声音。
(缩句)_________________________________5.小叶和小美听得入了神。
(改为反问句)_________________________________十三、我会按要求做。
1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。
(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。
十四、按要求写句子。
1.小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。
(修改病句)_____________________________________2.翠鸟捕捉到了一条小鱼。
(改为“被”字句)_____________________________________3.湖的旁边有一所美丽的学校..里每天传出琅..,房子..里有几栋漂亮的房子..,学校琅的读书声。
(仿写句子,注意加点的词语)抬头望见前面的高山..,___________________,___________________。
4.用下面的句子开头,写一段话。
下课了,同学们在操场上,__________十五、按要求完成句子练习。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(缩句)______________________________________________(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(写出诗句的意思)_______________________________________________(3)这样走难道能到楚国吗?(改为陈述句)___________________________(4)同学们差不多都到了。
(修改病句)___________________________答案一、这是一幅多么有趣的图画呀!这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
兔子不会再得到了,而自己却被宋国人嘲笑。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
二、在原野上追逐嬉戏。