人教版八年级语文上册第二次月考试题及答案（完整）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．踌躇．chú秀颀．qí坦荡如砥．dǐ惟妙惟肖．xiàoB．奔丧．sàng 虬．qiú枝络绎．yì不绝春寒料峭．qiàoC．濒．bīn临弧．fú形舳．zhú舻相接无动于衷．zhōngD．黏．zhān土喧嚣．xiāo 亭台轩榭．xiè密密匝．zā匝3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无．．．存．了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4、下列句子中句意明确，没有语病的一项是（）A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
C．也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。
D．我们在考试中能否取得好的成绩，关键在于平时的努力。
5、对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）。
A．青山横北郭，白水绕东城。
（对偶）B．欲济无舟楫，端居耻圣明。
（比喻）C．翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
（反问）D．黄发垂髫，并怡然自乐。
（借代）6、下列句子排序最恰当的一项是（）①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
②任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。
⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
A．①③④⑤② B．⑤④①②③ C．②⑤④③① D．③②⑤④①7、根据提示默写古诗文。
⑴_________________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑵山随平野尽，_________________。
（李白《渡荆门送别》）⑶____________________？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）⑷王维《使至塞上》中“__________________，_________________。
”一联，写了到达塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
⑸___________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）⑹默写白居易《钱塘湖春行》的颔联和颈联。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
_______________________，________________________。
________________________，________________________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
二、文言文阅读。
（15分）（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”（乙）老人引杨氏入山之大穴。
鸡犬陶冶①，居民之大聚落也。
至一家，老人谓曰:“此公欲来，能相容否？”对曰:“老人肯相引至此，则必贤者矣。
吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲②之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。
子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。
惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳。
”杨谢而从之。
又戒曰:“子来或迟，则封穴矣。
”迫暮，与老人同出。
(选自南宋康与之《昨梦录》) （注）①陶冶:愉快高兴的样子。
②枲(xǐ):大麻的雄株，只开雄花，不结果实，称“臬麻”。
1．解释下列加点词在文中的意思。
(1)渔人甚异．之（______）(2)欣然规．往（______）(3)麻枲之属．（______）(4)所享者惟．薪米鱼肉（______）2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．惟计口授/地以耕以蚕不可/取食于人耳B．惟计口授地/以耕以蚕/不可取食于人耳C．惟计口授地/以耕以蚕不可/取食于人耳D．惟计口授/地以耕以蚕/不可取食于人耳3．把下面句子翻译成现代汉语。
(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(2)老人肯相引至此，则必贤者矣。
4．甲乙两文都描写了百姓们的安居乐业。
依据选文回答问题。
(1)甲文反映了作者怎样的社会理想_________？(请用自己的话概括)(2)乙文中_________一句可以看出杨氏答应了要定居穴中，山之穴中人与桃花源中人的相同点是_______答出三点即可)三、现代文阅读。
（30分）1、与白马在一起的夏天[美]威廉·萨洛扬凌晨四点，整个村庄都在沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。
”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。
我简直无法相信我看到的一切。
虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。
我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外，揉揉眼睛。
“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马。
你没有在做梦。
如果你想骑的话，就快点出来。
”我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。
然而我们很穷，我们整个部落都处于贫困之中。
每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。
然而我们很诚实。
我们因为我们的诚实而闻名。
我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。
我猜测这匹马一定是他偷来的。
然而，我对马太痴迷了，在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的，也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。
穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。
几分钟后，我们来到了乡间公路。
空气无比清新。
骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆，坐稳了。
”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。
马穿过田野，跨过灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了，“我们得回去了。
要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。
”穆拉德说道。
“我们把它藏在哪里？”我问道。
“我知道一个地方。
”穆拉德答道。
大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。
谷仓的地上有一些燕麦和干草。
那天下午，我正在穆拉德家玩。
一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。
约翰·拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。
“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。
可是这匹马花了我60美元啊！”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
他们接下来说了什么，我不知道。
我已经跑出去找穆拉德。
穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。
“你居然已经私藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。
穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
“干脆，我们把马留下来一年时间吧。
”说完，我热切地看着穆拉德。
“我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能留这么长时间。
”穆拉德头也不抬回答我。
“那你打算什么时候把马还回去？”“最多六个月。
”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。
小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了，而且越飞越高，越飞越稳。
接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。
我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。
太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。
那是一段多么快乐的日子啊！可是这一天还是来临了。
那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。
他盯着白马问道：“请问，你这匹马叫什么名字？”“小心肝。
”穆拉德答道。
“我可以看看它吗？”约翰·拜伦问。
“当然可以。
”穆拉德说道。
在仔细查看了几分钟后，约翰·拜伦说道：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。
嗯，也许它跟我的马是双胞胎。
”说完，他转身就离开了。
三天后，约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
“我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。
(有删改) 1．请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。
①私藏白马——②____________——③____________——④____________ 2．下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。
“无法相信”的原因分别是什么？(1)我简直无法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
3．小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”，请联系全文概括作者这样说的理由。
(答出三点即可)8．下面对文章主旨的理解，不恰当的一项是( )A．肯定了人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。
B．鼓励解放孩子天性，让孩子率性自由成长的做法。
C．倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D．教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
5．设想小说接下来可能发生的一种情境和结局，并用简明的语言叙写出来。
(要求：50字左右)2、无人机，有前途①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。
我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。
那么到底什么是无人机呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。
我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。
不同类型的无人机具有不同的优势。
固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。
直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。