2
陈翔
2
陈翔
屋顶平面图识读 立面图识读
41 识读屋顶平面图（平屋面）并知其构造要求 2
识读学生宿舍建筑屋顶平面图（坡屋面）并
42 知其构造要求
2
43 识读各建筑立面图并知其装修做法
2
彭鹏 彭鹏 彭鹏
剖面图识读
44 识读建筑剖面图并知楼梯的剖面表达方式
2
45 识读建筑剖面图并知楼梯构造要求
2
单层工业厂房施工图识读基本
能正确使用天正建 筑软件绘制立面、剖 面图
掌握立面图、剖面图 绘制的常用命令
天正建筑软件
CAD 机房
电子教室演示 绘图电子文
1 示教
档
了解建筑施工图编排
顺序、表达内容等，复
21
整理建筑施工图并 识读总平面图
能正确整理整套建 筑施工图及了解总 平面图
习定位轴线、标高、符 号、术语、构造组成等 知识；了解《总图制图 标 准 》 GB/T
电子教室演示 图层等基本
1 示教
概念答问
1
电子教室演示 示教
绘制各种线 型的电子文 档
A3 幅面图纸
图例绘制演示 绘 制 部 分 常
1 示教
用建筑材料
图例并答问
1
多媒体动画教学 绘制演示示教
制图习题册
天正绘图前
电子教室演示 进 行 了 基 本
1 示教
设置的电子
文档
1
电子教室演示 示教
绘制并标注 好墙柱等的 电子文档
22 识读建筑设计总说明知其表达内容
2
23 使用天正绘制二层建筑平面图 I
2
24 使用天正绘制二层建筑平面图 II
2
25 识读一层平面图墙体部分
2
26 识读一层平面图柱子部分
2
27 使用天正绘制 1­1 建筑剖面图 I
2
28 使用天正绘制 1­1 建筑剖面图 II
2
识读一层平面图门窗、台阶部分并知其构造
熟悉 AutoCAD 和天 正建筑软件平面图 常用命令的使用
天正建筑软件 省技能抽查试 题
CAD 机房
1
电子教室演示 示教
电子文档
第 7 页 共 18 页
掌握圈梁、过梁、构造
25
识读一层平面图墙 体部分
能正确对不同墙体 进行分类
柱、勒脚、散水、防潮 层、隔墙等构造要求和
29 要求
2
30 识读一层平面图楼地面部分并知其构造要求 2
31 使用天正绘制外墙身节点大样图 I
2
32 使用天正绘制外墙身节点大样图 II
2
识读学生宿舍建筑施工图变形缝部分并知其
33 构造要求
2
34 识读建筑施工图节能部分并知其构造要求
2
35 使用天正绘制单层工业厂房立面图 I
2
36 使用天正绘制单层工业厂房立面图 II
掌握民用建筑构造 组成、作用以及常用 建筑术语
掌握民用建筑构造 组成、作用以及常用 建筑术语
掌握民用建筑构造 组成、作用以及常用 建筑术语
掌握民用建筑构造 组成、作用以及常用 建筑术语 掌握民用建筑构造 组成、作用以及常用 建筑术语
掌握工业建筑各构造
主要训练素材 院内部分建筑 院内部分建筑 建筑实体模型 建筑实体模型 建筑实体模型 第三教学楼 第一学生食堂 建工实训中心
能对照建筑实体，使用 建筑术语正确表达民 用建筑各组成部分
能对照建筑实体，使用 建筑术语正确表达民 用建筑各组成部分
能正确使用建筑术 语表达其各组成部 分 能正确使用建筑术 语表达其各组成部 分 能正确使用建筑术
知识目标
了解建筑分类、标准 和各类型建筑物名 称 熟悉建筑分类、标准 和各类型建筑物名 称
学时
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
第一授课人
黄静
黄静 卢滔 卢滔 卢滔 陈翔 陈翔 陈翔 黄静 黄静 陈翔 陈翔 黄静 黄静 陈翔 陈翔 黄静
第 2 页 共 18 页
抄绘简单平、立、剖面图 建筑施工图识读基本知识 设计总说明识读 技能抽查试题 1 训练
一层平面图识读
多媒体教学
建筑设计总 说明相关知 识填空题及 门窗表统计 修正
23
使用天正绘制二层 建筑平面图
能正确绘制建筑平 面图
熟悉 AutoCAD 和天 正建筑软件平面图 常用命令的使用
天正建筑软件 省技能抽查试 题
CAD 机房
1
电子教室演示 示教
电子文档
24
绘制并互评二层建 筑平面图
能正确绘制建筑平 面图并进行互评
现场实物教学
现场实物教学
现场实物教学
现场实物教学
现场实物教学 现场实物教学
成果展示
院内建筑分 类统计表
院内建筑分 类统计表
看实物填建 筑构造组成 图表，并答问 （术语） 看实物填建 筑构造组成 图表，并答问 （术语） 看实物填建 筑构造组成 图表，并答问 （术语）
看实物填建 筑构造组成 图表 看实物填建 筑构造组成 图表 看实物填建
4
陈翔
4 黄静、彭鹏
建筑构造知识考核
4
陈翔
合计
120
第 4 页 共 18 页
四、职业能力训练项目
（一）课程单元单项训练项目
单元 编号
1 2 3
4
5 6 7 8
单项训练项目名称
对学院内部分建筑 物按用途、层数和 高度进行分类 对学院内部分建筑 物按承重结构材料 进行分类 认识实体模型建筑 首层并知其构造组 成
《建筑构造与识图》课程教学方案
一、管理信息
课程名称：建筑构造与识图 课程代码：5603011126 课程性质：本课程是《建筑工程技术专业》及其相关专业最重要的专业基础课，同时也是 一门核心技能课，是学生学习后续课程的基础，更是毕业生在实际工作中认识建筑施工图 纸，了解设计意图，向施工人员进行技术交底并指导施工等必备的基本知识和技能。 授课对象：建筑工程技术专业、建筑经济管理专业和建筑设备工程技术专业一年级学生 课程总学时：120 学时（含综合训练周 1 周） 周学时：8 学时（共 12 常规教学周） 前承课程：无 后续课程：建筑施工技术、建筑工程计量与计价等 编制人员：熊召友（总指导） 陈 翔 卢 滔 编制时间：2011 年 5 月
手工制图室
14
手工绘制简单三视 图及大样图
能正确绘制三视图及 大样图
掌握三视图的关系及 大样图表达的内容
GB50001­2010
A2 幅面图纸等
手工制图室
正确设置天正软件 能正确设置绘图前 熟悉天正建筑软件 天正建筑软件
15 绘图参数
的基本参数等
的绘图界面
7.5 以上版本 CAD 机房
16
使用天正绘图命令 绘制墙柱及进行标 注等
各规范标准
GB/T 50103­ 化实训室
1
多媒体教学
基本知识填 空问答题
50103­2010 相应知识， 总图的形成和内容
22
识读建筑设计总说 明知其表达内容
能正确识读建筑设 计总说明相关内容
了解建筑设计总说 明中各做法及门窗 表等知识
建施 01
建筑构造一体 化实训室
1
认识实体模型建筑 二层并知其构造组 成
认识实体模型建筑 屋顶并知其构造组 成
认识第三教学楼并 知其构造组成
认识第一学生食堂 并知其构造组成
认识建工实训中心
能力目标
能将任意一建筑物 按用途、层数和高度 准确归类 能将任意一建筑物 按承重结构材料准 确归类
能对照建筑实体，使用 建筑术语正确表达民 用建筑各组成部分
《房屋建筑制图统一 标准》（以下简称“统 一标准”）字体书写要
GB50001­2010 GB/T 14691
手工制图室
求
11
常用 ACAD 命令 演示及操作训练
能使用 ACAD 基本 绘图命令
熟 悉 AutoCAD 图 层、线型等相关基本 知识
AutoCAD2004 以上版本软件
CAD 机房
12
使用 ACAD 绘制 基本图元
第 1 页 共 18 页
三、课程内容模块与课程单元划分
模块
子模块
课程简介及建筑分类 I
房 屋 认 知 （构造）
制 图 基 本 技 能 训 练
建筑分类 II
建筑构造组成
教学楼构造组成 食堂构造组成 工业建筑构造组成 制图工具使用方法 工程字及线型训练 AutoCAD 基本知识 常用建筑材料图例训练 三视图及大样图训练 天正建筑软件基本知识
能正确绘制墙柱等 并能进行标注
熟悉天正绘制命令 知识
天正建筑软件 7.5 以上版本
CAD 机房
17
手工抄绘技能抽查
能正确绘制轴网、墙
熟悉《统一标准》符
GB50001­2010
A2 幅面图纸等
手工制图室
第 6 页 共 18 页
1 教具示教 1 教具示教
筑构造组成 图表
制图工具准 备（削好铅 笔等）
工程字练写 纸及 A3 幅 面图纸
2
第 3 页 共 18 页
黄静 陈翔 陈翔 彭鹏 彭鹏 陈翔 陈翔 彭鹏 彭鹏 陈翔 陈翔
彭鹏
彭鹏 陈翔 陈翔
陈翔
陈翔 陈翔 陈翔
二层平面图识读
37 识读二层平面图雨棚部分并知其构造要求
2
黄静
三层平面图识读
38 识读三层平面图顶棚部分并知其构造要求
2
黄静
技能抽查试题 4 训练
39 手工草绘 1­1 建筑剖面简图 40 使用天正绘制 1­1 建筑剖面图
二、课程目标
（一）能力目标 1、能正确识读一般建筑的建筑施工图； 2、能正确绘制（手工+CAD）一般建筑的建筑施工图； （二）知识目标 1、熟悉现行建筑制图方面的国家标准； 2、熟悉常用建筑术语（开间、进深、层高、净高等）及建筑构造的基本概念（如基础埋深、 圈梁、构造柱等）； 3、掌握一般建筑的构造组成和做法； 4、掌握建筑施工图识读和绘制的基本知识； （三）素质目标 1、培养学生严谨的工作作风和职业操守； 2、培养学生的标准和规范意识； 3、培养学生吃苦耐劳和团队合作的精神。