Excel综合实训
一、打开“Excel综合实训素材”工作簿，在“招生人数统计情况”工作表中完成以下内容
1、完成要求
（1）将单元格A1:J1合并居中，并设定B列至J列列宽为6.0，自动调整列标题行行高。

（2）计算各专业18、19两年的招生新生总数。

（3）计算各专业两年共招生公费生数、自费生数和新生数数
（4）计算8个专业的合计人数，填入最后一行内。

（5）在K列，添加“招生总数增长率”,并计算各专业“招生总数增长率”，即为（2019年招生总数－2018年招生总数）/2018年招生总数，带有百分号格式，保留1位小数。

（6）高级筛选出“18年招收公费生人数”大于120，并且“19年招收公费生人数”大于200的记录，将筛选结果放置到A17开始的单元格中。

2、完成效果
二、在“产品销售情况”工作表中完成以下内容
1、完成要求
（1）将A1:F1合并为一个单元格，行高设置为35。

字号为20号、楷体、加粗。

数据区域内容水平方向和垂直方向都设置为居中，
（2）在D列计算每类产品的销售额
（3）在D13单元格中计算出总的销售额
（3）计算所占比例列（＝销售额/总销售额），格式设置为百分比，保留1位小数。

（4）按递减次序计算各年销售排名
（5）将A2:F13区域格式设置为自动套用格式“表样式中等深浅1”
（6）选取A2:A12和D2:D12两列数据区域，建立“带数据标记的拆线图”，标题为“销售情况统计图”，图列位置为“在顶部显示图列”，设置Y轴刻度最小值为5000，主要刻度单位为500000，分类（X轴）交叉于5000，将图表放置到a15:F30单元格区域内。

2、完成效果
三、在“学历情况统计”工作表中完成以下内容
1、完成要求
（1）将A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平和垂直方向都居中
（2）在C13单元格中利用函数计算职工的平均工资，保留一位小数。

（3）计算学历为博士、硕士和本科的人数。

（4）选取“学历”列和“人数”列数据区域建立“簇状柱形图”，图表标题为“学历情况统计图”，清除图例；将图插入到A15:E25单元格区域内。

2、完成效果
四、在“等级考试成绩统计”工作表中完成以下内容
1、完成效果
2、完成要求
（1）将A1:E1单元格合并为一个单元格，数据区域数据内容水平方向和垂直方向居中。

（2）在E4单元格中计算所有考生的平均分数，保留1位小数。

（3）在E5和E6单元格中计算笔试人数和上机人数
（4）在E7和E8单元格中计算笔试的平均分数和上机的平均分数，保留一位小数。

（5）选取“准考证号”和分数两列单元格区域的内容建立“带数据标记的拆线图”，（数据系列产生在列）设置图表标题为“分数统计图”，图例靠左，为X坐标轴和Y坐标轴添加次要网格经，将图放置到A16:E29区域。

五、在“九九乘法口诀”工作表中，利用混合引用完善九九乘法口诀。

完成效果。