欧阳修苦读
译文:张九成被贬官到横浦,住在城 西的界寺。他住的房间一扇短窗,每 天天将亮时,他总是拿着书本站在窗 下,就着微弱的晨光读书。这样一直 坚持了十四年这久。等到他回到北方 了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕 迹还隐约可见。
悬梁刺股:“悬梁”的故事见于《太平御览》卷 三六三引《汉书》。 西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治 家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都 看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经 常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚 读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了, 还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影 响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。 古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一 头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读 书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发, 这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续
3.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什 么? 有可取之处。可取之处是他知错就改、变 骄傲为虚心的态度。 附:译文: 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的 技艺,自己就以为学尽了,于是就告辞回家。 秦青没有阻止他,在城外大道旁给他送行, 秦青打着节拍,高唱悲歌,歌声使林木振动 了,使空中的飞云停住了。薛谭听了后便 (向秦青)道歉,并要请求回来继续学习唱 歌。从此他一辈子不敢再说要回家了。
答案: 一,1.D 二,1.欧阳修四岁时父亲就去世了。 2.只是致力于读书。 三.勤学苦练、专心致志。 四、家长的善于教育,严格要求。
张无垢谪横浦,寓城西宝 界寺。其寝室有短窗,每日 昧爽执书立窗下,就明而读。 如是者十四年。洎北归,窗 下石上,双趺之迹隐然,至 今犹存。
1.①降职远调贬官②总 是③光,光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约 可见。 3.A
欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤①,家贫无资。太夫 人以荻②画地,教以③书字。多诵④古 人篇章。及⑤其稍长,而家无书读,就 闾(lǘ)里士人家借而读之,或⑥因⑦而 抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。 自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
注解:①孤:失去父亲 ②荻:指芦苇一类的 植物③以:为了,来 ④诵:(多诵古人篇章) 朗诵 ⑤及:等到 ⑥或:有的时候⑦因:趁 机
匡衡《凿壁偷光》祖逖《闻鸡起舞》苏秦《悬梁 刺股》孙康《囊萤映雪》孔子《韦编三绝》
“刺股”的故事见于《战国策· 卷三秦一》。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。 在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都 不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这 对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常 常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想 出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往 自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己 清醒起来,再坚持读书。 后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁” 一句成语,用以激励人发愤读书学习。
薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自 谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行 于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响 遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢 言归。
1.解释下列加点的词在文中的意思。 (1)未穷青之技( 用尽、用完 ) (2)秦青弗止。 ( 没有 ) (3)响遏行云。( 阻止 ) (4)薛谭乃射求反( 道歉 ) 2.翻译:薛谭乃射求反,终身不敢言 归。 译文:薛谭听了后便(向秦青)道歉, 并要请求回来继续学习唱歌。从此他一 辈子不敢再说要回家了。
1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟 下面哪一句中的“书”相同?( ) A 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣 B 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 C 一男附书至,二男新战死。 D 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹 中 2.翻译(1)欧阳修四岁而孤。 (2)惟读书是务。 3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精 神是 ? 4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外, 还有一个促进他成长的原因是?
1.逮:到,及 2.资给:资助、供给 3.大学:大学问家 4.愿: 希望 5.致:给6.得:得到 7.书:读书 8.穿壁:在墙上打洞9.文不识:姓文 名不识 10.遂:终于11.大姓:大户 人家.有钱的人 12.映:照耀 13. 佣:雇佣 14.怪:以...为奇怪
翻译: 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家 有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁 凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书 上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中 有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要 报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什 么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你 家的书的机会。”主人听了,深为感叹,就 把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。
译文:欧阳修先生四岁时父亲就去世了, 家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用 芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还 教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄 大些了,家里没有书可读,便就近到读 书人家去借书来读,有时接着进行抄写。 就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力 读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有 成人的水平,那样高了。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提 供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上 读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火 虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想, 如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去 找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口, 把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要 有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于 做了职位很高的官。 孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得 让时间这样白白跑掉,非常可惜。 一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透 进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是 他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上 映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手 脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上, 他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使 他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官
人物简介 欧阳修(1007~1072年),字永叔,自号醉 翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧 阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称 庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生 于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、 文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗 元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩 合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制 诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参 知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少 师致仕。卒谥文忠。