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七年级初一数学 第六章 实数知识点及练习题含答案

(2)关于除方,下列说法错误的是________
A.任何非零数的圈2次方都等于1; B.对于任何正整数n,1 =1; C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.
深入思考
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
17.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求 =_____.
18.如果一个正数的两个平方根为a+1和2a-7,则这个正数为_____________.
19.观察下列各式: , ,Байду номын сангаас,……请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________.
20.若一个正数的平方根是 和 ,则这个正数是____________.
(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④=________;5⑥=________; ⑩=________.
(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于________;
(3)算一算: .
23.观察下列两个等式: , ,给出定义如下:我们称使等式 成立的一对有理数 为“共生有理数对”,记为 ,如:数对 , ,都是“共生有理数对”.
A. B.
C. D.
4.下列各式中,正确的是( )
A.± =± B.± = ;C.± =± D. =±
5.如果 是a的相反数,那么a的值是()
A. B. C. D.
6.如图,数轴上 两点表示的数分别为 ,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是()
A. B. C. D.
7.某数的立方根是它本身,这样的数有()
24公里以上
收费标准
2元
4公里/元
6公里/元
8公里/元
①若从下沙江滨站到文海南路站的里程是3.07公里,车费________元,下沙江滨站到金沙湖站里程是7.93公里,车费________元,下沙江滨站到杭州火东站里程是19.17公里,车费________元;
②若某人乘地铁花了7元,则他乘地铁行驶的路程范围(不考虑实际站点下车里程情况)?
三、解答题
21.定义:对任意一个两位数 ,如果 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“奇异数”.将一个“奇异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与 的商记为
例如: ,对调个位数字与十位数字后得到新两位数是 ,新两位数与原两位数的和为 ,和与 的商为 ,所以
13.若 ,则 =__________.
14.高斯函数 ,也称为取整函数,即 表示不超过 的最大整数.
例如: , .
则下列结论:
① ;
② ;
若 ,则 的取值范围是 ;
当 时, 的值为 、 、 .
其中正确的结论有_____(写出所有正确结论的序号).
15. 的算术平方根为_______.
16.定义新运算a☆b=3a﹣2b,则(﹣2)☆1=_____.
(2)2015年11月24日,杭州地铁1号线下沙延伸段开通运营,极大的方便了下沙江滨居住区居民的出行,杭州地铁收费采用里程分段计价,起步价为2元/人次,最高价为8元/人次,不足1元按1元计算,具体权费标准如下:
里程范围
4公里以内(含4公里)
4-12公里以内(含12公里)
12-24公里以内(含24公里)
例如: , .
(1)计算: ; ;
(2)①求满足 的实数 的取值范围,
②求满足 的所有非负实数 的值;
(3)若关于 的方程 有正整数解,求非负实数 的取值范围.
25.阅读材料,回答问题:
(1)对于任意实数x,符号 表示“不超过x的最大整数”,在数轴上,当x是整数, 就是x,当x不是整数时, 是点x左侧的第一个整数点,如 , , , ,则 ________, ________.
根据以上定义,完成下列问题:
(1)填空:①下列两位数: , , 中,“奇异数”有.
②计算: . .
(2)如果一个“奇异数” 的十位数字是 ,个位数字是 ,且 请求出这个“奇异数”
(3)如果一个“奇异数” 的十位数字是 ,个位数字是 ,且满足 ,请直接写出满足条件的 的值.
22.概念学习
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,
(1)判断下列数对是不是“共生有理数对”,(直接填“是”或“不是”).
, .
(2)若 是“共生有理数对”,求 的值;
(3)若 是“共生有理数对”,则 必是“共生有理数对”.请说明理由;
(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).
24.对非负实数 “四舍五入”到各位的值记为 .即:当 为非负整数时,如果 ,则 ;反之,当 为非负整数时,如果 ,则 .
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.下列实数中, 无理数的个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.估计 的值在()
A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间
10.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
二、填空题
11.m的平方根是n+1和n﹣5;那么m+n=_____.
12.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x<1时,化简[x]+(x)+[x)的结果是_____.
(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把 (a≠0)记作a,读作“a的圈n次方”.
初步探究
(1)直接写出计算结果:2③=________, ⑤=________;
七年级初一数学 第六章 实数知识点及练习题含答案
一、选择题
1.如图将1、 、 、 按下列方式排列.若规定 表示第 排从左向右第 个数,则 与 表示的两数之积是().
A.1B. C. D.
2.0,0.121221222, , , , 这6个实数中有理数的个数是( )
A.2B.3C.4D.5
3.实数 的大小关系是( )
26.阅读下面的文字,解答问题:大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,而 <2于是可用 来表示 的小数部分.请解答下列问题:
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