2020-2021学年第一学期期末测试部编版四年级语文试题基础达标 我会做 （26分）一、我能准确拼读，还能正确、美观书写！（15分）shà shí pú t ɑo xū ruò huàn xiǎnɡ nèn hónɡshēn qū ɡǎishàn jìnɡ pèi fā chàn yá chǐyù liào xiōnɡ huái qiúráo yán sù chèhuàn二、用“√”给带点字选择正确的读音.（5分）弯曲．（qū qǔ ） 角．色（jiǎo jué ）露．面（lù lòu ） 大堤．（dī tí ） 豆荚．（jiā jiá ） 蝙．蝠（biān piān ） 浑浊．（zhú zhuó ） 比较．（jiào jiǎo ） 相框．（kuànɡ kuānɡ ） 隆．隆（lónɡ lōnɡ） 惩．罚（chénɡ chěnɡ ） 饶恕．（shù nù ） 苗圃．（pǔ fǔ ） 归还．（huán hái ） 宁．可（nínɡ nìnɡ） 三、把下列词语补充完整.（6分）（ ）声（ ）沸 （ ）雀无（ ） （ ）云（ ）雾 ( )死（ ）归 （ ）（ ）玉立 相貌（ ）（ ） 人（ ）人（ ） （ ）可（ ）何 无（ ）无（ ）（ ）声（ ）语 （ ）（ ）神通 （ ）勇（ ）畏背诵积累 我能行（13分）一、 补充诗句、对联、名言.（9分）１._____________________________复照青苔上. ２.莫愁前路无知己，____________________________？ ３.机不可失，________________________. ４._________________________，驷马难追. ５._________________________，谬以千里. ６.________________________，长河渐落晓星辰. ７. _______________________________，明辩之，笃行之. 8.智能之士，__________________________. ９.请写出一条你积累的与秋天有关的气象谚语._________________________________________________. 二、从《题西林壁》和《出塞》两首诗中选择喜欢的一首诗默写下来.（4分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 读写运用 我来秀 （58分）一、快乐读书.（6分）这学期你一定读了很多的神话故事书吧.书中的故事内容丰富，塑造的人物形象各不相同；说说自己读了哪些神话故事？并概括故事的主要内容：（温馨提示：至少要写出两个神话故事的名称及内容介绍）：____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题.（30分）（一）密西西比河上的黎明黎明悄然而至，黑黝(yǒu )黝的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色.宽的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈的白雾.没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谥(mì )，让人感到无比的惬(qiè )意.这时一只鸟儿唱起来，另一只鸟儿也跟着唱，不一会儿百鸟争鸣，成了一场热闹的音乐狂欢.可是你一只鸟也看不见，只是在歌声中穿行，仿佛歌声自己在唱.天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色.这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一点，在下一个伸进河里的岬（jiǎ）角上，已淡成春天娇柔的嫩绿.再远处的岬角几乎没有了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团氤氲(yīn yūn 的雾，与周围的天际连成一片.这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影.啊，这真是太美了，那么柔和，浓都，美丽!太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下了一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景.1.仔细阅读第2、3自然段，试着从不同的角度提出你认为值得思考的两个问题，并试着解答.(8分)问题一：解答：问题二：解答：2.整篇文章是以顺序来写的，表明这个顺序的关键词语是、、；这篇文章让我感受到了密西西比河黎明的特点.(5分)3.文中有一句话直接抒发了作者对密西西比河的赞美之情，请抄写在下面横线上.(2分).（二)爱即是职责去年的一天，我陪母亲去医院量血压.我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来.急诊科的几个大夫小跑着迎上去，从车里抬下一个重症病人.他们把病人放在抢救室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部.病人没有丝毫反应.病人家属(焦虑焦急)地盯着主治大夫，眼里充满了(哀求哀叹).主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口黏液，俯下身去，用嘴对病人的嘴开始人工呼吸.所有的大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人的家属(告诉宣告)病人死亡了.过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人的家属面前，摇了摇头轻声说:“他走得很(安静安详) ……准备后事吧.”走出抢救室，一名实习生小心地问:“老师，那个人明明已经死了……你对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功．．．．吗?那位主治大夫看了看实习生，(认真严肃)地说:“在我这儿，只有病人，没有死人.病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力，如果你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责.”1.给下列字换偏旁组成新字，再组词.(2分)刚——（）（）氧——（）（）2.解释文中加点的词语.(2分)徒劳无功:3.联系上下文，用“ \ ”画去文中括号内不恰当的词语.(5分)4.这个故事主要讲了什么？请用简洁的语言概括出来(2分).5.这篇文章给你带来了怎样的启示？(4分).三、快乐习作.以下两个题目任选一个完成.（22分）要求:不少于350字,语句通顺，不写或少写错别字.1.时间匆匆，转眼一个学期过去了.在这个学期里，一定发生了很多事情，有快乐的，有烦恼的，也有令人感动的……请选择印象深刻的一件事，按一定的顺序把这件事情写清楚，题目自拟.2.人类进入21世纪后，科学技术的高度发展为人类生活提供了丰富的物质财富；现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改善我们的生活.未来的科技又是怎样的？根据你已经了解到的科技知识，展开想象，写出一个自己对21世纪科技发展的设想，题目自拟.参考答案第一部分一、霎时、葡萄、虚弱、幻想、嫩红、身躯、改善、敬佩、发颤、牙齿、预料、胸怀、求饶、严肃、撤换二、弯曲（qū）、角色（jué）、露面（lòu ）、大堤（dī）、豆荚（jiá）、蝙蝠（biān ）、浑浊（zhuó）、比较（jiào）相框（kuànɡ）、隆隆（lónɡ）、惩罚（chénɡ）、饶恕（shù）、苗圃（pǔ）、归还（huán ）、宁可（nìnɡ）三、人声鼎沸、鸦雀无声、腾云驾雾、视死如归、亭亭玉立、相貌堂堂、人山人海、无可奈何、无缘无故、低声细语、各显神通、英勇无畏第二部分一、１.返景入深林，复照青苔上.２.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？３.机不可失，时不再来.４.一言既出，驷马难追.５.差之毫厘，谬以千里.６.云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰.７. 博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之.8.智能之士，不学不成，不问不知.９.气象谚语略二、略第三部分一、略二、短文（一）密西西比河上的黎明1.要点：学生能从文章内容、写法上进行提问，并解答.2.时间.黎明悄然而至、天更亮了、太阳完全跃出了地平线.静谧、美丽.3.啊，这真是太美了，那么柔和，浓都，美丽!短文（二)爱即是职责1.略2.略3.焦虑、哀叹、告诉、安静、认真4.（示例）主治大夫竭力抢救血压已降为零、心跳已经停止的病人.5.医生的职责是竭尽全力抢救病人的生命.病人哪怕只有万分之一的希望，医生也要做百分之百的努力. （意对即可）三、习作评分标准一类 18-22分：符合题意，思想健康，中心明确，语句通顺，内容具体，标点使用基本正确，错别字少.二类13-17分：基本符合题意，思想健康.中心明确，语句基本通顺，内容比较具体，标点使用大体正确，错别字较少.三类0-12分：不合题意，中心不明确，语句不通顺，内容不具体标点错误和错别字多.具体评分：错别字每三个扣1分，扣足5分为止；标点错误每三个扣1分，扣足3分为止；每一处语句不通顺，词语搭配不当扣0.5分，扣足5分为止，卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分.。