《必修3》文言知识检测答案一、解释下列各句中加点词语的意思。

1．危：高。

2．横绝：飞越。

3．坐：徒，空。

4．凋：使……凋谢。

这里指脸色由红润变为铁青。

5．去：距离。

盈：满、足。

6．胡为：为什么。

乎：语助词，无义。

7．或：倘若。

匪：通“非”，不是。

8．他日：往日。

9．省：以前。

10．苦：极。

恨：遗憾。

11．因：于是。

为：创作。

12．快：畅快。

13．凡：共。

14．老大：年纪大了。

15．却：退回。

16．暂：忽然，一下子。

17．可：难道，哪能。

18．凶：谷物收成不好，荒年。

亦然：也是这样。

19．无如：没有像……
20．加：更。

21．鼓：敲鼓，动词。

之：无义，衬字。

22．曳：拖着。

走：跑，这里是逃跑。

23．或：有的人。

24．直：仅仅，不过。

是：这。

25．何如：怎么样。

26．无：通“毋”，不要。

27．数罟：细密的网。

胜：尽
28．养生：供养活着的人。

丧死：为死了的人办丧事。

憾：遗憾。

29．树：种植。

30．衣：穿。

31．无：通“毋”，不要。

32．颁：通“斑”。

负：背着东西。

33．食：前一个，吃；后一个，指食物。

检：制止、约束。

34．涂：通“途”，道路。

发：指打开粮仓，赈济百姓。

35．何异于：与……相比，有什么不同。

36．罪：归咎、归罪。

岁：年成。

37．劝：鼓励。

38．于：前一个，从；后一个，比。

39．中：合乎。

40．有：通“又”。

暴：晒。

挺：直。

41．就：靠近，接近。

42．而：连词，表修饰。

43．疾：强，这里指声音宏大。

44．假：借助，利用。

致：到达。

45．爱：吝惜。

致：招纳。

46．水：用作动词，游水。

绝：横渡。

47．生：通“性”，资质、禀赋。

48．焉：兼词，于此，可译为“从这里”或“在这里”。

49．无以：没有用来……的（办法）。

50．固：险固的地势。

51．固：牢固地。

52．席：名词活用作状语，像卷席子一样。

53．斗：使……斗。

54．蒙：继承。

因：沿袭。

55．从：通“纵”。

56．约：结。

离：使离散。

57．延：引进。

58．延：延续。

59．延：邀请。

60．属：类。

61．徒：类。

62．伦：类。

制：统领、统率。

63．逡巡：有所顾虑而徘徊不敢前进。

64．弊：弱点，毛病。

北：溃败的军队。

65．因：趁着。

66．亡：使……亡。

67．六合：天地四方。

68．却：击退。

69．黔首：秦朝对百姓的称呼。

70．隳：毁坏。

71．殊俗：不同的风俗，指边远的地方。

72．不及：比不上。

中人：平常的人。

73．揭：举。

74．云：像云一样。

响：像回声一样。

赢：担负。

景：古“影”字，像影子一样。

75．抗：匹敌，相当。

76．区区：小，少。

形容微不足道。

77．序：排列座次。

朝：使……朝见。

78．小：变小。

弱：变弱。

79．絜：衡量。

80．学者：求学的人。

81．所以：用来……的、……的凭借。

受：通“授”，传授。

82．师：以……为师。

83．师道：学习道理。

84．师道：从师的风尚。

85．庸：岂、哪。

86．是故：所以、所以。

无：无论，不分。

87．下：低于。

88．耻：以……为耻辱。

惑：糊涂。

89．益：更加、越发。

90．不：通“否”。

91．族：类。

92．谀：阿谀、奉承。

93．不齿：不屑与之同列，看不起。

94．乃：竟。

95．不必：不一定。

96．常师：固定的老师。

97．之徒：这些人。

98．攻：学习，研究。

99．嘉：赞许。

古道：指古人从师之道。

100．贻：赠送。

二、指出下列各句的句式特点并翻译句子。

1．状语后置句，“以孝悌之义申之”。

【翻译】把孝悌的道理反复讲给百姓听。

2．判断句。

【翻译】就说：“这不是我的过错，是年成不好。

”
3．宾语前置句，“未有之也”。

【翻译】这样却还不能统一天下，没有这样的事。

4．状语后置句，“青，于蓝取之，而于蓝青”。

【翻译】青，从蓝草中取得，比蓼蓝颜色（更）深。

5．状语后置句，“君子博学而日乎己参省”。

【翻译】君子广泛地学习而且每天对自己检查。

6．定语后置句，“蚓无利爪牙，强筋骨”。

【翻译】蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。

7．被动句。

【翻译】死在人家手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？
8．判断句。

【翻译】老师，是用来传授道理、教给学业、解释疑难问题的人。

9．宾语前置句，“不知句读，不解惑”。

【翻译】不通晓断句，不能解决疑惑。