人人练就一项运动 班班拥有一个绝活
新生入学时， 新生入学时，学校就要求每位学生练好一项田径或球类 运动，每个班级要磨练出一支“练得勤，打得好” 运动，每个班级要磨练出一支“练得勤，打得好”的球 班主任、副班主任的体育爱好对学生影响最大。 队。班主任、副班主任的体育爱好对学生影响最大。在 他们的鼓励下，在专职体育教师的指导下， 他们的鼓励下，在专职体育教师的指导下，一支支队伍 拉了起来，一个个体育社团组建了起来。 拉了起来，一个个体育社团组建了起来。
排球项目竞赛荣誉一览
• • • • • • • • • • • 2008年武进区中小学生排球赛初中女子组第二名 2009年常州市中小学生排球赛初中女子组第三名 2009年武进区中小学生排球赛初中女子组第二名 2009年常州市中小学生排球赛初中女子组第三名 2010年武进区中小学生排球赛初中女子组第二名 2010年武进区中小学生排球赛初中男子组第二名 2010年常州市中小学生排球赛初中男子组第一名 2010年常州市中小学生排球赛初中女子组第三名 2011年武进区中小学生排球赛初中女子组第二名 2011年武进区中小学生排球赛初中男子组第一名 2011年常州市中小学生排球赛初中男子组第一名
——选自《前黄实验学校第三轮主动发展规划》 选自《前黄实验学校第三轮主动发展规划》 选自
专人负责体育工作 层级管理规范高效
校长室
政教处
教务处
后勤部门
工 会
各班级
校园文化 （体育节）
学生会、团委
各运动队
体育教研组
硬件建设 后勤保障
教职工 体育活动
人人擅长 一项运动
社团组织 (健美操排球队)
课堂教学
体育兴趣小组
青春校园学生作主 高手挑战逐鹿中原
在每周的体育活动课上，学生可以班级内组队， 在每周的体育活动课上，学生可以班级内组队，也可以 与其他班志同道合的学生组队，向其他球队发起挑战。 与其他班志同道合的学生组队，向其他球队发起挑战。体育 比赛的组织，裁判都交给学生，锻炼了学生的交际、 比赛的组织，裁判都交给学生，锻炼了学生的交际、组织能 使校园体育氛围更浓厚，学生兴趣更浓厚。 力，使校园体育氛围更浓厚，学生兴趣更浓厚。这也是我校 学生体育活动的突出亮点。 学生体育活动的突出亮点。
如：大课间兔子舞= 乐感培养 + 合作精神 + 健身效果 大课间兔子舞=
打造体育特色
列入三年主动发展规划
健康第一”为宗旨， 以“健康第一”为宗旨，把学校体育 工作作为实施素质教育的突破口， 工作作为实施素质教育的突破口，全面推 进素质教育，使学生身心得到和谐发展。 进素质教育，使学生身心得到和谐发展。 在常州市体育特色学校（排球）的基础上， 在常州市体育特色学校（排球）的基础上， 打造健美操等特色发展项目， 打造健美操等特色发展项目，创建常州市 体育特色优秀学校。 体育特色优秀学校。
学校基本情况
前黄实验学校是一所全日制寄 宿制民办学校。现有36个教学 班，总计2023位学生和123位正 式教师，其中体育教师7人。学 校把体育作为素质教育的着力 点和突破口，坚持走特色发展 道路，确定了 “以排球项目为 主导，以健美操项目为突破” 和“人人专一项，班班有绝活” 的发展思路。 常州市体卫艺工作先进集体 武进区第二轮主动发展示范学校 武进区实施素质教育工作一等奖 常州市体育特色学校（排球） 常州市体育特色学校（排球）
选修课
课程计划执行有力 体育锻炼得到落实
学校确保学生每天1小时以上的活动时间。 学校确保学生每天 小时以上的活动时间。 小时以上的活动时间 学生的体质测试合格率在98%以上。学校 以上。 学生的体质测试合格率在 以上 对排球和篮球项目的训练有教学要求， 对排球和篮球项目的训练有教学要求，有 训练计划，有训练课时数。 训练计划，有训练课时数。每天安排早操 (冬季跑操 、体育活动课、上午 分钟的 冬季跑操)、 冬季跑操 体育活动课、上午30分钟的 大课间体育活动，做到常规化、制度化。 大课间体育活动，做到常规化、制度化。
排球表演赛
每学期三、 每学期三、四月份举 行，有上届运动会排 球项目冠亚军班级举 行表演赛。 行表演赛。
集训
每年市级和区级比赛前夕， 每年市级和区级比赛前夕， 学校排球运动队将进行强 化训练
编定《排球》校本教材 开展教改探索
学校体育专职教师精心编写《排球 飞翔的精灵》 学校体育专职教师精心编写《排球——飞翔的精灵》等校本教 飞翔的精灵 使学校的排球文化、排球教学走向科学化、系统化。 材，使学校的排球文化、排球教学走向科学化、系统化。
3 定 期 检 查 备 课 笔 记
学校领导 参加体育 教研组活 动
1. 分管校长每周听一节体育课并参加教研组活动 2. 教务处每月检查体育教师的备课笔记和课后反思
分管校长深入 操场听课
推进教研组建设 促进教师专业成长
3
大力宣传体育特色 营造体育运动氛围
学校依托校园网和班级主页，宣传体育知识，传播体育文化。 每年均举行体育专题黑板报、手抄报比赛，体育摄影比赛等 文化活动，激发学生兴趣，增长学生知识。
健美操： 健美操：八年级爱好者 美神之队
足球： 足球：九（1）班 绿茵战神队 ）
健康为本 促进学生全面发展 特色为翼 揭开阳光体育华丽篇章
谢谢各位领导和专家！
常州市武进区前黄实验学校
2011.12.29
确立先进办学理念 促进学生全面发展
办学理念： 一切为了学生的持续发展” 办学理念：“一切为了学生的持续发展” 服务理念： 为每个学生的健康成长服务” 服务理念：“为每个学生的健康成长服务” 体育宗旨： 锻炼修身，竞技励志，活动养德” 体育宗旨：“锻炼修身，竞技励志，活动养德”
学校确立了全新的体育教育教学理念， 学校确立了全新的体育教育教学理念， 将体育教育与艺术教育、德育整合， 将体育教育与艺术教育、德育整合， 在体育活动中提升修养， 在体育活动中提升修养，在竞技比赛 中励志养德，促进学生全面发展。 中励志养德，促进学生全面发展。
学生制作的体育手抄 报，充满热情的色彩
学生制作的体育小网站， 学生制作的体育小网站， 图文并茂很用心
体育摄影比赛参展作品 “凌波微步” 凌波微步”
场地规范 器材充足 条件具备
舍得投入 创造条件 积极营造 良好体育 环境
经费充足 训练正常 财力保障
2008~ 2010年 体育设 施设备 共投入 25.5万 元主要以班级为单 位开展各种排球游戏 竞赛活动
措施得力成果显著
大课间活动
选修排球的同学在大 课间时间内练习排球 技巧， 技巧，组织小型比赛
排球项目师生 喜爱， 喜爱，教学规 训练到位， 范，训练到位， 活动丰富， 活动丰富，成 绩斐然.
运动会
每年的十一月份举行， 每年的十一月份举行， 主要以班级为单位活 开展排球竞赛活动。 开展排球竞赛活动。
男排常州市 成功卫冕
排球队训练正规化 学生排球课日常化
体育活动精彩纷呈 成果战绩鼓舞人心
健美操队 夺得省一等奖 区四连冠
体育工作制度规范 扎实推进特色创建
学校制定了《创建常州市体育特色优秀学校活动实施方案》 《体育主动发展三年规划》，出台了《体育教育教学管理 制度》、《课外体育社团工作管理制度》和《体育兴趣小 组活动制度》等实施体育教育工作的管理办法。
体育锻炼 得到落实
我校的大课间活动富有新意，深受学生欢 迎。
体育节 运动会 有声有色
我校的体育节和运动会是全体师生的盛大 节日。
运动会精彩图片
——选自前黄实验 选自前黄实验 学校体育摄影展
阳光体育 冬季长跑活动
阳光体育运动冬季长跑启动仪式上陈纪平 校长带领全体师生锻炼
迎新春冬季三项比赛 跳绳 踢毽 长跑 助同学们抵御严寒