2021年三年级语文下册第二次月考复习
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
qí miào fēi xíng chéng xiàn biàn huàn yè kōng
qún xīng là zhúqí jìshēng gēn fā yá
二、比一比,再组词。
(10分)
架(______)温(______)旅(______)披(______)遇(______)驾(______)湿(______)族(______)坡(______)寓(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
深秋枫林萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
江南秋天,草木未凋零停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
四、想一想,选词填空。
(10分)
灵敏灵巧
1. 他的双手十分(________),不一会儿,就捏好了一只栩栩如生的泥人。
2.凡是有复眼得昆虫,视觉都很(________)。
援缓
1.一方有难,八方支(________)。
2.蜗牛沿着树干(________)慢而坚定地爬行
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)
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2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)
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3.用加点词语仿写句子。
雨一来,他们便放假了。
(1)风一吹,他们便______________。
(2)____________________________。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
1.根据课文内容填空。
(_____)地走着(_____)地数着(_____)地跳着
2.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
”我用_________的方法理解了句中加点词,它的意思是_________;我还会用它造句:
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3.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。
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七、习作。
(15分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:(1)写作之前为自己的习作定一个题目;(2)语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;(3)书写工整,不写错别字。
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参考答案:
一
奇妙飞行呈现变幻夜空
群星蜡烛奇迹生根发芽
二
书架温度旅游披风遭遇驾驶湿地民族山坡寓言
三
四
灵巧灵敏援缓
五
大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。
如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。
躲起来了老师一进来,同学们便开心的笑了。
我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。
六
小心仔细愉快
2.联系上下文杂乱而无条理很久没有整理内务了,屋子里显得凌乱不堪。
3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
然而,这更增添了水泥道的美。