福州市阳岐小学2011—2012学年度第一学期工作计划2011。
9.1福州市阳岐小学仓阳办【2011】04号2011—2012学年度第一学期工作计划一、指导思想:以党的十七大精神为指针,以“三个代表”思想为统帅,紧紧围绕仓山区教育局工作部署,坚持“依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校"的办学目标,坚持“以人为本”的办学理念,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。
与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、工作总体策略:工作方向:抓稳定、谋发展、创特色、求提高。
工作作风:求真、务实、求精、求深.工作方法:日事日毕,周清月结。
工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康,一切为了社会的和谐和稳定。
三、工作要点:1、德育工作方面:加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源。
有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动。
2、教师管理方面:培养教师的五种意识;服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟。
强化教师队伍建设,抓好教师职务岗位培训工作及其他各类培训工作。
继续推进“师德师风师能建设年”活动。
3、教育教学常规工作:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果.促进教育科研不断发展,组织教师认真扎实开展课题研究工作。
继续深入开展国学经典活动.在班级工作中,初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高。
4、总务、安全工作方面:规范、有序、高效;安全教育警钟长鸣,积极创建平安校园。
一切服务于学生,一切服务于教学。
做好收费及校务公开工作。
5、校安工作方面:全力以赴做好拆除旧教学楼重建新教学楼以及过渡时期的教育教学工作.6、其他工作方面:积极配合我市创建全国卫生文明城市复查工作;做好2011年第二批“义务教育标准化学校”评估验收工作;积极参评第十三届(2009——2011)文明学校。
四、具体工作目标:(一)德育工作以邓小平理论和“三个代表"重要思想以及“十七大"精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应广东率先基本实现现代化的建设人才做贡献.1、坚持把德育工作放在首位。
(1)健全德育工作领导机构。
以党、少先队总辅导员、工会委员、班主任代表兼任组成德育工作领导小组。
认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向、动力作用。
(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规。
如:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,江泽民《关于教育问题的谈话》等。
坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作。
(3)结合上级主管部门所布置任务和学校中心工作,积极开展各项活动,特别是重大节日活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施“雏鹰行动”计划,有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培养学生的爱好,兴趣,发挥特长,增长才干。
2、切实加强德育工作.(1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。
进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育。
以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。
(2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源。
有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动。
邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告。
丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神.(3)学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做“集体的小主人",“学习的小主人”与“我为严复献美”等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐发展,生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围.(4)深入开展德育教研,完善德育教育的网络,层层落实参与。
一方面,要抓好每个教师的《班主任工作手册》填写,把教育学生的情况记录在案,期末上交。
另一方面,抓好各个部门教育职责的落实:每周一进行升国旗例会的讲话,对学生进行教育;值日教师每天巡堂发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;每周一次主题班会,对全级学生进行教育;班主任每个学期上四次专题班会课如纪律教育“勤学守纪,多动脑",集体主义教育“美化校园,多出力" ,人格教育“诚实节俭,勤读书",礼貌教育“礼貌待人,心灵美",环保教育“爱护环境,齐动手”等。
同时加强家长学校的建设,做好“三进”教育工作。
(5)加强和完善少先队建设,培养队干能力。
本学年继续完善少先队自我管理模式.在队委中,成立队员的自我检查小队。
门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早读,纪律岗检课前纪律和眼保健操.抓好大队委,中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。
在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。
加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;继续开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格;一是读一本好书,二是讲一个书中的故事,三是编一份手抄报,四是做一件好事。
(6)禁毒的宣传教育。
按毒品预防教育计划,全面开展毒品预防教育,保障小学四年级以上所有学生每学年至少接受两个课时的毒品预防教育,充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强教育的针对性,科学性和实效性.(二)教学和教研工作1、进一步认真学习《基础教育改革纲要》,加大课改的宣传力度,让每位教师接受新课程的理念,自觉地加入到课改行列中去,研究课改中的教材教法,优化课堂教学过程,使课堂成为师生互动的舞台,成为师生共同探索知识,发展素质,展示智慧的场所。
2、积极开展“优化课堂教学设计和实施"活动。
教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能.做到三重视:一是重视理论指导;二是重视全员参与;三是重视点面结合。
具体要做好:继续加强现代教学理论和方法的学习;继续抓好集体备课活动;继续积极开展“课堂教学结构模式”的实践活动.语文科要求教师把教学的重点从“教”转移到指导学生的“学”上来,破除“初读课文,教学生字,逐段讲读理解课文,复习巩固做作业”的教学模式,创建“自学预习,整体感知;朗读课文,理清思路;导学新知,深探部分;总结提高,整体理解;巩固练习,强化训练"的新模式。
数学科继续尝试实践“探究发现法”课堂教学模式。
英语科的教学,要根据学科的特点,从师生的实际出发,研究学生的“最近发展区",制定出适合不同层次的同学的达成目标和发展目标。
3、以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研.努力将创新思维,创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。
以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选,新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平。
骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与区,学区组织的各项竞赛,评比活动,提高自身的综合素质。
4、抓龙头课题的研究,推出经验.进一步加强科研建设,建立一支高素质的教科研队伍,进行课题研究指导,充分发挥其作用。
进一步规范实验课题的立项与管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善。
配合学区课题组的课改实验活动,把它们作为龙头课题,带动其它课题的研究,抓出成效,推出经验。
5、加强信息技术教育。
一是对教师进行课件制作的再次培训;二是充分发挥互联网的功能;三是探索信息技术与学科教育的整合,鼓励教师用网络进行学科教学;四是加强对学生的网络知识教育,使学生能够更好地进行自主性学习。
6、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索,实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。
课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作.根据区教育局加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。
(三)体卫文艺工作切实抓好体育,卫生,艺术,劳技,科技科普教育,要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》和艺教总体规划精神。
体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”工作,积极准备参加仓山区第四十三届中小学生田径运动会,争取再创佳绩。
卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率(控制在2。
5%以下),要加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理。
艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。
劳动、科技、科普教育要让学生去亲身体验、去感悟、培养学生的动手能力和良好的科学素养.(四)教师队伍建设1、进一步提高教师的思想道德素质,深入开展以“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”为核心的师德教育,增强教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感,提高实施素质教育的自觉性。
2、继续深化教育人事制度改革,创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善学校教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优罚劣,按章办事。
根据区教育局教师校际交流的精神,与学区(片区)相互配合,做好教师校际交流工作。
加强骨干教师的培养,稳定骨干教师队伍,让他们扎根阳岐小学,为我校的教育教学多做贡献。
3、继续抓好教师的业务培训和岗位培训再教育,积极组织教师参加新课程后续培训、因特尔未来教育技术培训、现代教育技术培训和转岗培训等等,帮助教师向一专多能复合型教师发展。
认真做好教师自学大专和专升本进修的助学工作,切实提高教师整体的学历水平,顺应时代发展的潮流。
(五) 安全工作坚持“预防为主,重在防范"的原则,健全突发事件应急处理机制。