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现代生物进化理论的由来-公开课课件用

创造出来的。
神创论
上帝耶和华在七天内创造了天地万物: 第一日,造光,分明暗昼夜; 第二日,造天,定晨昏; 第三日,造地,分水陆,造植物; 第四日,造日月星辰司昼夜; 第五日,造飞禽和水生动物; 第六日,造人类和陆生动物。 第七日,天地万物造就完毕, 耶和华休息,为安息日,定为圣日。
在西方国家,当时:神创论和物种不灭论占 据着统治地位。
生物的生存资源有限,要生 存就必须与同种的其它个体、 异种及无机环境进行斗争!
(3)遗传变异——生物生存进化的内
生因物:产生的后代会发生变异,产生各种不同于 亲代的性状!
生物的变异有的比亲代更适应环境,有的 却不适应环境!
(4)适者生存——生物生存的结果
二、达达尔尔文文的自的然自选然择选学择说学说
三、达尔文以后进化理论的发展 性状水平 深入 基因(分子)水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。
以个体为单位 深入 以种群为单位
形成以自然选择学说为基础的 现代生物进化理论
1.下列表述中那一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类是随着时间的推移而变化的; B.生物的种类从古到今是一样的; C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状 传给后代; D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。
她想:有了这样可爱的小人儿,大地上从此就不会寂 寞了。于是为了造更多的小人儿,她一天天不休息地工作 着,用黄泥捏了许许多多能说会走的小人。看着这些小人 在她身边跳跃欢呼,女娲开心极了。可是,一直这样没有 休息地工作,女娲的身体也渐渐感觉到疲倦了。
她想:有什么更好的办法可以使这造人的工作更简单 一些呢?最后,她想出了一个绝妙的好主意,那就是:她 先从树林里找来一根藤条,然后把它放入泥潭里,浸上泥 浆,一会儿之后再拿出来,向四处挥动,这样,泥点溅落 的地方,就出现了许许多多小小的叫着跳着的小人儿,这 些小人和先前用黄泥捏成的小人儿,一模一样。
在中国,流传着女娲造人的神话故事。
女娲造人的神话故事 盘古开辟了天地之后,天上有了太阳、月亮、星星,地
上有了山川草木,花鸟虫鱼,可是就是没有人。不知道在 什么时候出现了一个非常美丽、善良的女神,她的名字叫 女娲。 女娲神通广大,一天能变化七十次。有一天,她在广 阔的原野上独自行走,看着周围的美丽的景象,忽然觉得 好孤单,她想:在天和地之间,好像还缺了点什么?应该 再添一点东西进去,让它热闹一点才对。 那添一点什么东西好呢?一路走一路想,女娲有点累 了,就在一个小池子旁边蹲下来,忽然间清澈的池水照见 了她美丽的面容,她发现:当她笑的时候,池子里的影子 也跟着她笑,可要是她生气,池子里的影子就跟着也生气 。于是她灵机一动,就想:这世界上各种各样的东西都有 了,却单单没有像自己一样的,那为什么不创造一种像自 己一样的东西呢?
这么想着,她就顺手从池边抓起一团黄泥,掺合了水,在 手里揉捏着,成一个娃娃样的小东西。她把小东西放到地 面上,说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面, 马上就活了起来,欢蹦乱跳,而且一开口就能喊:“妈妈 !”。看着这个自己亲手制作出来的小人儿,女娲开心极 了。她给心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
适者生存
二、达尔文的自然选择学说
2、意义(历史贡献)
(1)相对系统地解释了生物进化的原因 (2)较好地解释了生物的多样性和适应性 (3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世界观提供了
有力的武器
3、局限性:
(1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释
(2)对生物进化的解释也局限于个体水平
(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物种 大爆发现象

2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其 中正确的是( C)
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子, 因此颈和前肢都变得很长;
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体 产生了定向的白色变异;
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是他们长期互 相选择的结果;
②生物是由低等到高等逐渐进化的。
二是“获得性遗传” ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进 废退和获得性遗传。
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的 就退化。
食蚁兽
用进废退 :即经常使用的器官就发达,不使用的
就退化。
鼹鼠
长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化
按照用进废退法则推理未来人是怎样的?
获得性遗传
远去了“贝格尔”的帆影,
无涯是进化论的航程。
拨开那亿万年的迷雾,
寻觅着生命史的真容。
你困惑过吗?世界上先有鸡还是先有蛋?
世界上到底是先有鸡还是先有蛋? 这个问题困扰了人类几千年!
首先是神学家们作出了“解释”: 先有鸡,因为上帝创造了鸡,然后 让鸡下蛋!也就是说神创造了生物 。(神创论)
神创论认为,地球及万 物是上帝在大约6000年 以前,即公元前4004年 10月26日上午9:00 钟
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗 药性。

3 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗
药性增强,杀虫效果下降,原因是 B
A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫 的数量增加
C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达
5.下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.物种是神创的; B.物种是不变的; C.种群是生物进化的基本单位; D.用进废退是生物进化的原因
谢 谢!
拉马克认为,具有神经的高等动物,后天获 得性状可以传到下一代。即只要获得的性状为双 亲所共有,就能通过繁殖保存在它们的后代中。 并且举例铁匠的儿子将来肌肉一定发达。
铁匠儿子
铁匠爸爸
思考:请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长?
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃 树叶,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长, 终于形成了现在的长颈鹿。
一、拉马克的进化学说:
(三)历史进步意义 :
1、反对神创论和物种不变论。
2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
(四)不足 1、拉:马克提出的用进废退和获得性遗传的观点
缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
达尔文
查理·达尔文(1809-1882)是英国的博物 学家,是最终建立进化论的人。
二、达尔文的自然选择学说
1、达尔文的自然选择学说解释模型:
过度繁殖
事实1:生物 都有过度繁殖 的倾向
事实2:物种 内的个体数能 保持稳定
事实3:资源 是有限的
生存斗争
遗传变异
推论1:个体 间存在着生存 斗争
事实4:个体 间普遍存在差 异(变异)
事实5:许多 变异是可能遗 传的
适者生存
推论2:具有 有利变异的 个体,生存 并留下后代 的机会多
通过初中生物知识的学习, 我们已经知道生物不是上帝造物,
也不是女娲造人,而是进化而来的。
那么生物是怎样进化的呢?
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
导学提示
拉马克的用进废退学说
主要内容 意义和不足
主要内容
达尔文的自然选择学说 意义及局限性
达尔文以后进化理论的发展
一、拉马克的进化学说:
拉马克,法国博物学家。 生物学伟大的奠基人之一, 生物学一词是他发明的,最 先提出生物进化的学说,是 进化论的倡导者和先驱。
阅读教材P110,回答以下问题:
拉马克进化学说的主要内容?生物进化 的主要原因是什么?
((一二))主生要物内进容化: 原因:
①生物不是神造的,而是由古老生物 进化来一的是“。断进 化出新类型
(1)过度繁殖——生物生存的条件:

群鳕鱼的年产卵量是500万 粒。如果鳕鱼所产的卵全 部能孵化长大成鱼,那么 不出6年,整个大西洋 就会被鳕鱼塞满。
同种的斗争
同种的斗争
异种的斗争
异种的斗争
生物与无机环境的斗争
(2)生存斗争——生物生存的手段、动 力:
时光 飞逝, 不知不 觉已经 过去半 年,下 面是美 文阅读 网给大 家整理 的2017 半 年工作总 结范文 ,欢迎 参考~ 篇 一:20 17半年 工作总 结范文 时 光飞逝 , 不知不觉 已经过 去半年 ,在这 过去的 半年里 ,我在 公司领 导和同 事的关 心帮助 下 ,顺利的 完成了 本职工 作,现 对上半 年工作 做一个 总结。 一 、前台 接待方 面 前台接待 是客服 部的服 务窗口 ,保持 信息渠 道畅通 ,监督 区域管 理、调 度和协 调 各部门工 作,是 前台接 待的主 要职责 。接待 人员是 展现公 司形象 的第一 人,一 言 一行都代 表着公 司,是 联系小 区住户 的窗口 。 在工作 中,我 严格按 照公司 要 求,工装 上岗, 接待来 访人员 以礼相 迎,态 度和蔼 的接听 和转接 电话, 仔细认 真 的处理日 常事务 ,耐心 听取业 主反映 的问题 、需要 解决的 困难, 细心解 答并详 细 的记录, 在第一 时间安 排人员 上门服 务。每 个月月 末,将 来电记 录汇总 ,上半 年 共接到来 电68个 、去电 130个 ,业主 有效投 诉2宗 。业主 的所有 咨询来 电,我 们 都给予满 意回复; 业主的 报修问 题,通 过我们 的及时 联系, 根据报 修内容 的不同 积 极进行派 工,争 取在最 短的时 间内将 问题解 决。同 时,根 据报修 的完成 情况及 时 的进行上 门回访 或电话 回访。 业主的 投诉, 已上报 有关部 门协调 解决。 通 过
D.抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗 药性
4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础 上发展而来的,下列相关叙述不正确的( )
A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说; B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种
群,而不是生物个体; C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,很好
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