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高三一轮复习课件:通过神经系统的调节
参与调节这一过程的神经结构有 (
①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑
)
④脑干
A.①②③④
⑤ 脊髓
B.①③④⑤
C.①②④⑤
√①②③④⑤ D.
(上海生物)某人因受外伤而成为“植物人”, 处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工 向胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢 神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 ( ) B.小脑和脊髓 D.只有脊髓 C.小脑和脑干 A.脑干和脊髓 √
重复
记忆则是将获
得的经验进行贮存 和再现。
重复 长期记忆蛋白质的合成。
短期记忆主要与神经元的活动及神经元
之间的联系有关。尤其是与大脑皮层下一个
形状海马的脑区有关。
长期记忆可能与新建立的突触有关。
对位训练 (2008·广东生物,19)某同学正在跑步,
3、离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别
双向 传导 ⑴离体神经纤维上兴奋的传导是______ 的;
⑵在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能 来自感受器,因此在生物体内,兴奋在神 经纤维上是______ 单向 传导的。
1、下列对于神经兴奋的叙述,错误的是( ) A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为
线粒体 和____________ (3)突触小体内_________ 高尔基体 两种细胞器 较多。
(4)正常情况下:神经递质与突触后膜上受体结合引起 突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。
异常情况:
①若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活, 兴奋或抑制 则突触后膜会持续__________________ ②若突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,则神经递 质不能与之结合,突触后膜____________ 产生电位变化, 不会 阻断信息传导。
上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是 A. 感受器 B. 感受器和传人神经 C. 传入神经和效应器 D. 效应器 返回
√
五.兴奋在神经纤维上的传导
1、传导形式:电信号(神经冲动) 2、传导过程:
兴奋在生经纤维上的传导过程
外正内负 ⑴ 未受到刺激时(静息状态)的膜电位___________ 外负内正 ⑵ 兴奋区域的膜电位: ___________ 外正内负 ⑶ 未兴奋区域的膜电位:_______________ 电位差 ⑷ 兴奋区域与未兴奋区域形成______________ 局部电流 这样就形成了_____________ 兴奋部位 未兴奋部位 流向__________ ⑸ 电流方向在膜外由____________ 兴奋部位 未兴奋部位 在膜内由_______________ 流向_____________ 双向 ⑹ 兴奋在神经纤维上的传导特点:_____________
一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即 反射性地握紧电线。被解救后他再次看到 裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。 这两种反射的正确叙述是( ) A.两种反射中枢都在脊髓 B.两种反射中枢都在大脑 C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢 在大脑 D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢 在脊髓
神经调节
三 个 层 次
激素调节
体液调节
CO2等物质调节
免疫调节
高考大纲
1.人体神经调节的结构基础和调节过程 2.神经冲动的产生和传导 3.人脑的高级神经功能
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
一、神经系统的组成
周围 神经 系统 脑 神 经 脊 神 经
脑 脊髓
中 枢 神 经 系 统
二、神经系统的基本单位----神经元
一个神经元包括那些部分? 神经元、神经纤维与神经 之间的关系是什么? 结构:神经元包括胞体和突起,突起一般又可分为树突和轴突。
兴奋的传导小结 比较项目 神经纤维上的传导 神经元之间的
兴奋的方式 刺激的方式 作用时间
传导的方向 传递 电-化-电 化学刺激 慢 只能单向传递
电信号
电刺激 快 可以双向传导
在一个反射活动的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤 维上传导和神经元之间的传递,突触数量的多少 _______________决定着 该反射活动所需时间的长短。
还与生物节律等的控制有关 脑干 有许多维持生命活动的中枢 脊髓 调节机体运动的低级中枢
大脑 皮层 下丘脑
小脑
脑干
脊髓
各级中枢示意图
据教材P20资料分析得出结论?
低级中枢受相应高级中枢的调控
八、人脑的高级功能
大脑皮层能感知外部世界、控制机体的反射活动,还
有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,是整个神
1、突触
突触前膜: 轴突末端突触小体的膜。
突 触 突触间隙: 突触前膜与突触后膜之间的间隙 与突触前膜相对应的另一个神经 突触后膜: 元的胞体膜或树突膜。
2、传递过程:
3、传递特点:
单向传递(解释原因)
4、传递方式:
电信号 化学信号 电信号
5、神经递质-----你了解多少?
胞吐 (1)神经递质释放方式为______, 体现了生物膜的结构特点--- _____ 。 流动性 受体(糖蛋白) 递质被突触后膜上的___________ 识别,其作用效果有两种 使后膜兴奋或抑制 ________________。 (2)递质的去向:作用后_____ 被分解
(
)
AD
A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触 C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质作用于突触后膜使另一神经元产生 兴奋或抑制
2、刺激某一个神经元引起后一个神经兴奋。 当给予某种药物后,再刺激同一个神经元, 发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触 间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。 这是由于该药物 A、抑制了突触小体中递质的合成 B、抑制了突触后膜的功能 C、与递质的化学结构完全相同 D、抑制了突触前膜递质的释放
经系统中最高级的部位。
S区:运动性言语中枢 (一)大脑皮层 的言语区 H区:听觉性言语中枢 W区:书写言语中枢 V区:视觉性言语中枢
(二)学习和记忆
学习是神经系 统不断地接受刺 激,获得新的行 为、习惯和积累 经验的过程。
外界信息
视觉、听 觉、触觉
瞬息记忆 注意
遗忘
(信息丢失) 不 短期记忆 遗忘
1、概念:在中枢神经系统的参与下,动物 体或人 体对内外环境变化作出的规律应答。 条件反射
2、种类
非条件反射
反射的种类
非 条 件 反 射 形 存 成 在
先天性 永久性
条 件 反 射
后天获得 暂时性
大脑皮层高级中枢
参与中枢 大脑皮层以下低级中枢 引起反射 具体事物的直接刺 的刺激物 激相关感受器 持续时间 终生固定的 作用 生存的根本保证
动神经元。
3、反射弧中传入神经与传出神经的判断
3、反射弧中传入神经与传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中“与—<”相 连的为传入神经,与“○—”相连的为传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为 传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。
(广东生物)当你专心解答试题时,参与 的高级中枢主要有 ( D)
①下丘脑
②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
③大脑皮层S区(运动性语言中枢)
④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)
⑤大脑皮层W区书写性语言中枢)
A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤
构建知识网络
(3)没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没
有运动产生,一定是传出神经受损伤。
(4)感受器是感觉神经末梢,效应器是指运动神
经末梢。
(5)反射弧不完整就不能完成反应。
(06重庆)在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进 行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后 肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应, 结果如下表:
√
3、若在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流 计,长度ab=bd,则:
①刺激b点,指针偏转 2 次, ②刺激c点,指针偏转 1 次。
七、神经系统的分级调节
中枢神 经系统 脑 脊髓
内有许多由神经元构成的中枢, 负责调控生理功能
大脑(大脑皮层)调节机体活动的高级中枢 小脑 是维持身体平衡的中枢 下丘脑 有体温调节中枢、水平衡调节中枢,
C
负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导 的基础 2 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋,下 图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导 方向,正确的是( C )
六、兴奋在神经元之间的传递:
(4)切断实验法,若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢 的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段 (近中枢的位置),肌肉 收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。
4、反射的进行:
反射的形成的过程
反射发生的条件:一定的刺激 和
完整的反射弧
思考
疑误辨析
(1)反射弧完整就能形成反射。
(2)反射是生物的基本特征。
C
返回
四.反射的结构基础-----反射弧
传入神经
组 成 及 各 部 分 的 作 用
神经中枢
感受器
效应器
传出神经
反射弧的结构
2、膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读 (P17)
①两个反射弧都包括 五部分 ③在传入神经都有 基本结构
刺 ②相应反射完成都离不开外界条件
激
和反射弧的完整。
神经节 结构。 ④两者中枢都在 脊髓 , 属低级中枢,都受高级中枢调控。 ⑤缩手反射由 3 个神经元组成,内有 2 个突触结构,而膝跳反 射只有 2 个神经元,内有 1 个突触结构。 ⑥最简单的反射弧至少包括 两 个神经元 ——感觉神经元和运