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扇形统计图优质课

其他 13% 冰球 18% 其他 17% 篮球 26% 排球 23% 乒乓 34%
篮球 42%
棒球 27%
美国
中国
小明看过上面的统计图后,认为:美国喜爱篮球的群 众比中国的多,同学们,你们认为小明的观点正确吗?
感悟:当统计的总量未知时,我们不能比较统计图之
间某部分数量的多少!
畅所欲言:
通过本课的探索,你学到了什么?有何收获?
27.4 28.1 30 28.2 24.9 22 18 21.3 16.1 10 5 28.4 27.7 24 23.3 17.5 11.1 26.8 24.8 21.8 18.7
甲 乙
3.4
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 时间/月
1.从气温这个角度,你愿意生活在甲地还是乙地?为什么?
2.小红一家准备在“六一”到乙地游玩,你认为应 做些什么准备?
联想旭日系列笔记本电脑硬盘总 容量为120G(C盘、D盘、E盘的容量和 为硬盘的总容量),下图是各盘容量 占总容量的扇形统计图。
1. E盘的容量占总容量的 百分比
C盘 25% E盘 D盘 30%
45%
是 。 2. D盘所在扇形的圆心角 120° 是 度。 3. C盘的容量是
30 G。
群众最喜爱的球类统计图
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关 系,选用( 扇形 )统计图较好;只要表示数量 的多少,最好绘制成( 条形 )统计图;要表示 某地区下半年平均每月气温变化情况,可把它制 成( 折线 )统计图。
拓展训练
某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24 20 人,占六年级学生的( )%,若制成扇形统计 72 图,对应的扇形圆心角的度数为( ) °。



其他
人数
扇形统计图可以让我们更清楚得了解各部分 数量同总数之间的关系。
用圆和扇形分别表示总体和各个组扇形代表 总体中的不同部分 3.扇形的大小反映 部分占总体的百分比的大小
扇面 扇面 扇面 10099 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 6 7 8 9 六二班最喜欢的运动项目统计表 0%
男生 女生 60% 40%
甲校
女生 男生 50% 50%
乙校
扇形统计图只能看出 各部分数量同总数的关系 ( ) , 各部分数量的多少 不能看出( )。
解决问题
1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。
其中茄子的千克数是三种蔬菜 总量的( 40 )%。黄瓜的千克数
茄子 (40)% 西红柿 40%
是西红柿的( 50 )%。其中,
的扇形统计图。请你仔细的观察一下,这幅图有没
有问题?
全班开展“我最喜欢好的颜色”调查, 每人红、黄、蓝、其他限选一种,统计人数 填入下表
颜色 人数 (人) 占全班 人数的 百分比 红 黄 蓝 其他 合计
其 他 蓝
潘垅完小六年级学生“最喜欢 的颜色”人数分布情况
潘垅完小六年级学生“最喜欢 的颜色”人数分布情况
10% 10%

30%
50%

0 5 10 15 20
1. 制作扇形统计图的一般步骤。 2. 注意: (1)各个扇形所占的百分比之和为1; (2)各个扇形的圆心角度数之和为360°; (3)画扇形时勿将圆心角与百分比相混淆。 3.通过解读统计图,来收集并处理有价值的信息, 以便我们能作出科学合理地决策。
桃12.5% 梨25%
2002 年10月12日《青年报》第2版刊载了下面
其他 8%
踢毽 22% 跳绳 30%
乒乓球 26% 足球 14%
1.如果六二班有60人,那 么喜欢跳绳的有多少人? 2.如果六二班喜欢打乒乓 球的有13人,那么六二班 有多少人? 3.在这个扇形统计图中, 用整个圆表示什么?
4.图中的各个扇形分别代表了什么? 5.你认为图中的各个百分数是如何得到的?所有的 百分数之和是多少?
绘制扇形统计图的步骤:
1.算比例。(计算各部分占总体的百分比) 2.求角度。(求出各个扇形的圆心角度数)
3. 画扇形。(根据圆心角度数在圆中画出
各个扇形) 4.标名称。(标上相应名称与百分比) 5.写标题。
火箭队球员得分统计图
苏 拉
12.4% 24.8%麦迪
从上面的统计图中你能收集到什么信息?
调查:
在你的业余时间里,你最想干的 一件事情是: (只选一种)
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