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鲁教版(五四学制)九年级全一册 3.1 海洋化学资源教学课件
海水中最多的物质是
?最多的元素是 ?
海水中最多的金属离子是 ?最多的酸根离子是 ?
海水中最多的盐是
?其次是
?
国防元素——镁
独立思考,解决问题
【自学指导一】阅读课本第60页 ,思考: 如何从海水中提取金属镁? (1)其流程是怎样的? (2)涉及到哪些重要的化学反应?
寻找回家的路
海水
镁Leabharlann 石灰乳通电3、可能造成海洋污染的是( )
①海上油轮原油泄露②工厂污水向海洋排放 ③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海洋 中抛弃⑤赤潮
A、仅①②③
B、仅②③④
C、仅③④⑤ D、①②③④⑤
4.海水淡化不可直接采用( )
A.蒸馏法
B.过滤法
C.淡化膜法 D.多级闪急蒸馏法
5.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属 镁可以从海水中提取。镁属于 ( )
氢氧化镁
氯化镁
盐酸 MMMggCgC(lO2 l2H通=)2+=+电2CHMaC(gOl+=HMC)2gl2C↑l=2+M2gH(2OOH)2↓+CaCl2
思考一下
1、从海水中提取MgCl2时,经历了 “MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化过 程,这样做的目的是什么?
富集、提纯MgCl2
我来思考:
如何除去海水中的盐分获得淡水?
.
我来思考:
蒸馏法淡化海水
思考: 1、该过程属于什么变化? 2、该实验过程中的现象是 什么? 3、如何检验小试管中和大 试管中的水不同呢? 鉴别海水和淡水
我来思考:
4、蒸馏法淡化海水中,导气管加长的目的是什么?你能想出哪些 加速冷凝的方法?
加速冷凝; a将小试管外面捂一层 凉毛巾; b将小试管放在盛有凉 水(冰水)的烧杯中; c将玻璃管改为冷凝器
思考一下
2、为何选石灰乳?且石灰乳的量必须要过量? 廉价易得;为了使镁离子全部转化成氢氧化镁
3、如何证明氯化镁已经全部转化为氢氧化镁? 如何分离出氢氧化镁沉淀?
取上层清液,加氢氧化钠溶液,无白色沉淀生成; 过滤
思考一下
4、电解氯化镁制得金属镁,电解的是氯 化镁溶液吗?
不是,电解的是熔融状态的氯化镁。
A.矿产资源 B.动力资源
C.化学资源 D.生物资源
谢谢
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
第一节 海洋化学资源
学习目标
1、知道海洋资源分为哪几类? 2、知道海底矿产资源有哪些? 3、知道海水中有哪些化学资源?利用海水
如何制取金属镁?如何获取淡水? 4、认识保护海洋环境的重要性。
海洋化学资源 海 海底矿物资源 洋 资 源 海洋生物资源
海洋动力资源
独立思考,解决问题
【自学指导一】阅读课本第61页,思考:
膜法淡化海水
图中右侧的海水 淡化后与淡化前 相比: 溶质的质量、 溶剂的质量、 溶液的质量、 溶质质量分数 发生了怎样的改 变?
多级闪急蒸馏法
我来交流:
在开发和利用海洋资源的同时应如 何保护海洋资源?
挑战自我:
1、海水中含量最多的元素是( ) A.氯元素 B.钠元素 C.镁元素 D.氧元素
2、对可燃冰叙述不正确的是( ) A.无色透明冰状晶体 B.一种气体水合物 C.成分与干冰相同 D.主要成分为甲烷
1、海底蕴藏着哪些矿物资源? 2、“可燃冰”是如何形成的? 3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、 “21世纪能源”? 4、什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元 素?
写出甲烷燃烧的化学方程式:
可 燃 冰
锰结核:含锰、铁、镍、铜、钴、钛等20多种 金属元素。又称为多金属结核
多金属软泥: 它们以每4年增长5mm的速度发展着。