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人教版三年级上册语文期中测试卷

2018-2019学年第一学期语文期中测试卷
一、 基础知识 1.看拼音,写汉字。

(12分)
w èi k ǒu d ǎ s ǎo z èng s òng y án li ào
f ú zhu ān
g y ǐng zi g ào su ɡu ī z é
m éi y óu ch ǔ f á n éng g òu f ēng sh ōu
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(5分)
孵.化 (f ū f ú) 嘀.咕(d ī d í) 茶.几 (j ī jǐ) 蹭.(cèng zèng)来蹭去 放假.(jiǎ jià) 稍.息(sh ào sh āo ) 挨.
(āi ái)打 雨靴.(xuē xiē) 钥匙.
(sh ǐ shi ) 3.比一比,组词语。

(5分)
飘( ) 冷( ) 油( ) 睁( ) 壁( ) 漂( ) 怜( ) 笛( ) 争( ) 臂( )
4. 查字典填空。

(6分)
“印”按音序查字法,应先查大写字母____ ,再查音节____;按部首查字法,应先查部首____,再查___画 。

“印”在字典中的解释有:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。

给下列划线字选择正确的解释。

(1)纸上的水干了,可还有个印儿。

( )
(2)这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。

( ) (3)事情的发展印证了他的预见。

( ) (4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。

( ) 5.按要求写词语(6分)
请写两个含有人体器官名称的成语:
请写两个和“笑”有关的成语: 请写两个描写秋天的成语:
6.按要求写句子(8分)
(1)溪水流向远方。

(改拟人句)
(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

(仿写一个比喻句)
(3)我们应该明确学习态度。

(用修改符号修改病句) (4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
二、课内知识回顾(13分)
1.人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。

类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。

2.学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有__________________________的红头蟋蟀
3.__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。

4.远上寒山石径斜,__________________________。

5._____________擎雨盖,_____________傲霜枝。

6. __________________________,________篱落一灯明。

三、课内阅读。

(7分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了 。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像 ,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.将下面句子的序号准确地填入文中横线上。

(3分) A .一个金色的小巴掌 B .一块彩色的地毯 C .两只棕红色的小鸟
2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“ ”画出来。

(2分)
3.在第三自然段中用“﹏﹏”画出体现“我”心情愉快的句子。

(2分)
四、课外阅读。

(12分)
红菊花
我们校园里有一个小花坛。

花坛虽小,里面种的花却很多。

开花季节,校园是最引人注目的地方。

每年秋天,各种各样的菊花就盛开了。

你看,白的、黄的、红的,朵朵开放得灿烂无比,惹人喜爱..( )。

在各色菊花中,我最喜欢的是红菊花。

它的茎是墨绿的,挺.( )得笔直,看上去很神气..( )。

叶子也是墨绿的,像张开的手掌。

最吸引人注意的还是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。

整个花朵像个火红绒球。

从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。

美丽的红菊花,你多么惹人喜爱啊!
望着这千姿百态的菊花□我想起□要是没有园丁叔叔的辛勤劳动□哪有这么美丽的花朵啊□ 1.给文中加点词找意思相近的“伙伴”,写在括号里。

(3分) 2.给最后一自然段加标点。

(4分)
3.第二自然段有___句话,主要写了____________。

(2分)
4.第二自然段划横线部分,作者是抓住红菊花的____、____、____三个部分来写的。

(3分)
四、习作。

(26分)
有一只小兔子,它总嫌自己的尾巴短,耳朵太长。

有一天,它终于想出了一个办法。

它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结,又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球……
猜猜后面发生了什么事情。

请你发挥想象,续写故事吧。

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