教科版四年级语文下册语
文七色光练习题
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四年级语文（下）期末复习——语
文
七
色
光
一
练一、 仔细看看下列每组字的字形有什么不同，然后组词语。
霞（
） 辨（
）
染（ ）
假（ ） 辩（ ） 柴（ ）
镶（ ） 缝（ ） 揉（ ）
嚷（ ） 逢（ ） 柔（ ）
渐（ ） 庙（ ） 园（ ）
惭（ ） 届（ ） 圆（ ）
二、 括号里的词语用哪个更好些（ 画“√”表示）
1、 太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一（跳 纵 窜）一（跳 纵 窜）地，使劲儿向上升。
2、它的光芒给黑云（装 染 镶）了一道光亮的金边。
3、天空的云从西边一直（烧 漫 亮）到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。
日积月累三、 读一读下面形容日、月的词语。
这类词语你还知道哪些？
（ ）日东升 赤日（ ） 月色（ ）
月（ ）风（ ） （ ）月当空 月（ ）星（ ）
我还知道 四、 默写《绝句》和《塞下曲》两首古诗。
语文七色光二
练一、 读拼音，然后组词语。
二、 选字填空。
锋 峰 蜂
（ ）利 （ ）芒 （ ）蜜 奇（ ） 蜜（ ）
胀 帐 账 涨
（ ）篷 （ ）本 肚子（ ） 头昏脑（ ） （ ）价
三、改正下面句子里的错误。
1、我是四年级的学生，还有两年多没有毕业。
2、许多同学和家长都盼望自己的孩子成为“三好学生”。
日积月累四、补充成语和名言警句。
1、（ ），留作今日羞。
（ ）
）。
—
—
吉
鸿
昌 2、人固有一死，（ ），
（ ）。
——司马迁（汉）
全神（ ）（ ） （ ）七（ ）八 昂（ ）挺（ ） 居高（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 气（ ）山河
热血（ ）（ ） （ ）身（ ）骨 大义（ ）（ ）
语文七色光三
二、给带点的子选择正确的读音，用
“√”标出来 终．于（z ōng zh ōng ） 刹．
那(chà
shà) 一抹．(m ǒ m ě) 匆匆．．(c h ōng
c ōng )
三、读句子，在横线上写一段反应少
年心理活动的话。
“上船吧——别冻坏了。
”老人似乎在哀
求。
“钱一分也不要。
” 少年不理他，依然向前游 日积月累四、 读下面的词句。
天真无（）无（）无
（）后生（）（
（）虎（）
青出于（）而（）。
——《荀子》自古英雄（
——俗语
五、默写古诗《风》和《悯农》
语文七色光四
练一、照样子，换个说法再写个句子。
1、我难道是胆小鬼吗？
2、秋风秋水，他受得了吗？
3、难道就这么死去吗？
4、为人类造福，有什么错呢？
二、体会下面语句的表现手法，请你也用这种手法写一个句子。
到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。
日积月累三、补充名言警句。
1、臣（），（）。
——诸葛亮（三国）《后出师表》
2、一个人的价值，应该看他
（），而不应当看他（）。
——爱因斯坦
四、默写古诗。
蜂
悯农（宋）杨万里
赤日炎炎
语文七色光五练一、照样子，填一填。
二、破折号的用法有以下几种：
①引出对前文的补充、说明；②表示声音的延长；③表示意思的转折或话题的转换等。
请读一读下面的句子，把表示相应用法的序号填在括号里。
1、这是一年的最后一天——大年夜。
（）
2、“上船吧——别冻坏了。
”老人似乎在哀求。
（）
3、凄厉的枪声伴着一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇！——小日本，我们中国人绝不会屈服！”（）
日积月累1.读下面的词语。
与人（）（）无（）不至助人（）（）雪中（）（）乐善
（）（）麻木
（）（）无动
（）（）
盛气（ ）（ ） 恃强（ ）（ ） （ ）（ ）霸道
2. 读名言警句。
①己所不欲，
（ ）。
——《论语》
②（ ）以及人之老，（ ）。
——《孟子》
③（ ）， 非人也。
——《孟子》
3、《卖火柴的小女孩》的作者是 （国家） 。
语文七色光六
练 一、下面的句子把什么比作了什么？体会这么写的好处。
请你再写两个。
1、多么温暖、多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
把 比作
2、赤日炎炎似火烧。
把
比作
3、终于到了对岸，少年泥鳅一般蹿上了河堤。
把 比作
4、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
把 比作
5、
6、 二、日积月累：读名言警句。
1、没有伟大的（ ），就没有伟大的（ ）。
——巴尔扎克（法国） 2、生活的全部意义在于
（ ），在于
（ ）。
——左拉（法国） 三、知识窗： 请列举四个我国古代以少胜多的战役：
、 、 、 四、多音字注音并组词。
笼 （ ） 粘 （ ） 曲 （ ）
（ ） （ ） （ ） ） 埋 吓 （ ）
（ ） （ ） （ ）
语文七色光 七
练一、比一比，再组词。
杖（ ） 喧
（ ） 做（ ）
仗（）宣
（）作
（）
竟（）谜
（）壁
（）
竞（）迷
（）璧
（）
二、改正下面句子里的错误。
(1)在老师和同学的帮助下,小明终于克服了错误。
(2)星期天，我和爸爸去参观图书。
(3)这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学都很关心。
日积月累三、读一读，写一写。
坚持（）（）精（）求（）（）水（）石学无（）（）（）（）不倦持之（）
（）
我还知道一勉励人的词语：四、读名言俗语。
1、锲而不舍，（）。
——《荀子》
2、一个人做事没（），他是（）。
——牛顿（英国）
3、只要（），
（）。
——俗语
五、补充原文：
他一句一句地（），看完一句就用（）在那一句后面
（）。
他不是（）一遍就算了，而是一边（）一边（），有时停笔（），有时还
（）。
语文七色光八
练：一、选词填空。
的地得
1、管理局（）同志将新买来
（）地毯铺在徐帅家里，孩子们高兴（）在地毯上又蹦又跳。
2、按响门铃后，一个身着蓝布旧衣（）老人开了门，和蔼（）站在门里。
3、首长慈祥（）笑了，请客人进屋。
4、小女孩觉得自己好像做在一个大火炉前面，火炉有闪亮（）铜脚和铜把手，烧（）旺旺（），暖烘烘（），多么舒服啊！
二、按要求写句子。
1、景色吸引了游客。
（请把句子写具体）
2、他这样风烛残年的人，哪能搬得了两座大山呢（改成陈述句）
日积月累：1、读下面的词语。
玉洁（）（）两（）清（）堂堂（）（）
廉洁（）（）（）勤（）俭（）（）朴素
2、读名言警句。
吾日（）。
——《论语》见贤（），见不贤（）。
——《论语》
历览（），成由（）。
——李商隐《唐》。