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小学英语连词成句题型讲解

小学英语连词成句题型讲解
小学英语从四年级开始,出现了一种新的题型——连词成句,学生们总是做得有些欠缺,下面就说说我经过实践总结的几点小窍门;
一、看清标点符号
1.如果是句号,则是陈述语句。

陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

2.如果是问号,则是疑问语句。

①如果有WHERE、WHAT、HOW等疑问词,就要把疑问词WHERE、WHAT、HOW等放在一句话的最前面,它后面紧接的是BE动词也就是我们学习过的AM、IS、ARE三个单词。

②如果题目中有CAN、MAY、WOULD等情态动词,那么我们就要把MAY等放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)
③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,一般疑问句的基本准则就是疑问词是BE动词(AM/IS/ARE),而且要把它们放在句子的最前面。

那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。

二注意字母的大小写
字母的大小写,应该是不断提及的话题。

在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

三、注意句子是否完整
往往学生在做完一条题目以后,经常会出现句子还没有写完整,单词抄写错的现象。

我在教学中经常会发现有许多学生(其中也包括学习不错的学生)在做这样的题目时出现漏字、错字的毛病。

这就需要我们在平时的训练中注意培养学生认真仔细的习惯。

在做题目时要不断地给同学们出“难题”,让他们出现错误,并能够在同学或者老师的帮助下发现错误,加深印像。

还可以通过帮助其他同学“找错误”等活动来帮助学生增强细心意识。

这样既发挥了学生的主观能动性又让学生得到了很好的锻炼。

还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。

怎么去做呢?这些句型在平时的联系中要多掌握一些固定短语的使用比如:
GOTOSCHOOL,GOSHOPPING,PUTON,TAKEOFF等等。

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