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初一上学期数学期末模拟试卷带答案

初一上学期数学期末模拟试卷带答案一、选择题1.把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+2.“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行,一纵行及对角线的几个数之和都相等.图(l )所示是一个33⨯幻方.有人建议向火星发射如图(2)所示的幻方图案,如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).图(3)是一个未完成的33⨯幻方,请你类比图(l )推算图(3)中P 处所对应的数字是( )A .1B .2C .3D .43.已知整数1a 、2a 、3a 、4a 、…满足下列条件:11a =-,212a a =-+,323a a =-+,434a a =-+,…,11n n a a n +=-++(n 为正整数)依此类推,则2020a 的值为()A .-1009B .-2019C .-1010D .-20204.下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”,其中第1个图形中一共有6个小圆圈,第2个图形中一共有11个小圆圈,第3个图形中一共有16个小圆圈,按照此规律下去,则第100个图形中小圆圈的个数是( )A .500个B .501个C .602个D .603个5.已知一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…,将这组数排成下列形式:第1行 1 第2行 -2,3 第3行 -4,5,-6第4行 7,-8,9,-10 第5行 11,-12,13,-14,15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是( ) A .-50B .50C .-55D .556.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第1个图中有3张黑色正方形纸片,第2个图中有5张黑色正方形纸片,第3个图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第n 个图中黑色正方形纸片的张数为( ) ….A .4n+1B .3n+1C .3nD .2n+17.如图,在纸面所在的平面内,一只电子蚂蚁从数轴上表示原点的位置O 点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其移动路线如图所示,第1次移动到A 1,第2次移动到A 2,第3次移动到A 3,……,第n 次移动到A n ,则△OA 2A 2019的面积是( )A .504B .10092C .10112D .10098.对于一个自然数n ,如果能找到正整数x 、y ,使得n x y xy =++,则称n 为“好数”.例如:31111=++⨯,则3是一个“好数”,在8,9,10,11这四个数中,“好数”的个数共有( )个 A .1B .2C .3D .49.下列方程为一元一次方程的是( ) A .x+2y =3B .y+3=0C .x 2﹣2x =0D .1y+y =0 10.如果有理数,a b ,满足0,0ab a b >+<,则下列说法正确的是( ) A .0,0a b >>B .0,0a b <>C .0,0a b <<D .0,0a b >< 11.一组按规律排列的多项式: 233547,,,,x y x y x y x y +-+-,其中第10个式子是( ) A .1019x y -B .1019x y +C .1021x y -D .1017x y -12.某商店在某一时间以每件90元的价格出售两件商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则在这次买卖中,商家( ) A .亏损8元B .赚了12元C .亏损了12元D .不亏不损13.下列运算正确的是( ) A .()a b c a b c -+=-+B .2(1)21x y x y --=-+C .22223m n nm m n -=-D .532x x -=14.如图,在1000个“○”中依次填入一列数字1231000,,,m m m m 使得其中任意四个相邻“○”中所填数字之和都等于10-,已知251m x =-,9992m x =-,则x 的值为( )A .1B .1-C .2D .2-15.已知线段AB ,C 是直线AB 上的一点,AB=8,BC=4,点M 是线段AC 的中点,则线段AM 的长为( ) A .2cmB .4cmC .2cm 或6cmD .4cm 或6cm16.下列各组数中,数值相等的是( ) A .﹣22和(﹣2)2 B .23和 32C .﹣33和(﹣3)3D .(﹣3×2)2和﹣32×22 17.若x =1是关于x 的方程3x ﹣m =5的解,则m 的值为( ) A .2 B .﹣2 C .8 D .﹣8 18.在上午八点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是( ) A .85° B .75° C .65°D .55°19.下列方程中,属于一元一次方程的是( ).A .23x y +=B .21x >C .720222020x +=D .241x =20.在数轴上,a ,b 所表示的数如图所示,下列结论正确的是( )A .a +b >0B .|b |<|a |C .a ﹣b >0D .a •b >021.将1,2,3,...,30,这30个整数,任意分为15组,每组2个数.现将每组数中的一个数记为x ,另一个数记为y ,计算代数式()1||||2x y x y -++的值,15组数代入后可得到15个值,则这15个值之和的最小值为( )A .2252B .120C .225D .24022.某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是( )A .9B .18C .12D .623.根据等式性质,下列结论正确的是( ) A .如果22a b -=,那么=-a b B .如果22a b -=-,那么=-a b C .如果22a b =-,那么a b =D .如果122a b =,那么a b = 24.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为( )A .14-B . 3.94-C . 1.06-D . 3.7-25.一辆客车和一辆卡车同时从A 地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km /h ,卡车的行驶速度是60km /h ,客车经过x 小时到达B 地,卡车比客车晚到1h .根据题意列出关于x 的方程,正确的是( ) A .16070x x -= B .106070x x+-= C .70x =60x+60 D .60x =70x-7026.已知关于x 的方程432x m -=的解是x m =-,则m 的值是( ) A .2B .-2C .-27D .2727.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,227,0,(﹣13)2各数中,正有理数的个数有( ) A .3B .4C .5D .628.在料幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成.如图所示:两个星球之间的路径只有1条,三个星球之间的路径有3条,四个星球之间的路径有6条,…,按此规律,则10个星球之间“空间跳跃”的路径有( ).A .45条B .21条C .42条D .38条29.如图,一个底面直径为30πcm ,高为20cm 的糖罐子,一只蚂蚁从A 处沿着糖罐的表面爬行到B 处,则蚂蚁爬行的最短距离是( )A .24cmB .13C .25cmD .30cm30.观察下列算式:122=,224=,328=,4216=,5232=,6264=,72128=,82256=,…….根据上述算式中的规律,你认为20192的个位数字是( )A .2B .4C .6D .8【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据解一元一次方程去分母的相关要求,结合等式的基本性质2,对等式两边同时乘以分数的最小公倍数4即可求解. 【详解】等式两边同乘4得:2(1)4(3)x x -=-+, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程求解中的去分母,熟练掌握使用等式的基本性质2进行去分母是解决本题的关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】设第1列第3行的数字为x,P 处对应的数字为p,根据每一横行、每一竖列以及斜对角线上的点数的和相等,可得x+1+(-2)=x +(-3)+p ,可得P 处数字. 【详解】解:设第1列第3行的数字为x,P 处对应的数字为p,根据题意得, x+(-2)+1=x+(-3)+p ,解得p=2, 故选:B . 【点睛】本题通过九方格考查了有理数的加法.九方格题目趣味性较强,本题的关键是找准每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字的和相等,据此列方程求解.3.C解析:C 【解析】 【分析】依次计算1a 、2a 、3a 、4a 、…,得到规律性答案,即可得到2020a 的值. 【详解】11a =-,212a a =-+=-1, 323a a =-+=-2, 434a a =-+=-2,5453a a =-+=-, 6563a a =-+=-,,由此可得:每两个数的答案是相同的,结果为-2n(n 为偶数), ∴202010102=, ∴2020a 的值为-1010, 故选:C. 【点睛】此题考查代数式规律探究,计算此类题的关键是依次计算得出答案的规律并总结出答案与序数间的关系式,由此来解答问题.4.B解析:B 【解析】 【分析】观察图形可知,第1个图形有3316+⨯=个小圆圈,第2个图形有53211+⨯=个小圆圈,第3个图形有73316+⨯=个小圆圈,……,可以推测,第n 个图形有21351n n n ++=+个小圆圈. 【详解】解:∵第1个图形有3316+⨯=个小圆圈, 第2个图形有53211+⨯=个小圆圈, 第3个图形有73316+⨯=个小圆圈, …∴第n 个图形有21351n n n ++=+个小圆圈.∴第100个图形中小圆圈的个数是:51001501⨯+=. 故选:B . 【点睛】本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形各部分的变化规律后直接利用规律求解,要善于用联想来解决此类问题.5.A解析:A 【解析】 【分析】分析可得,第n 行有n 个数,此行第一个数的绝对值为(1)12n n -+,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负,依此即可得出第10行从左边数第5个数. 【详解】解:第n 行有n 个数,此行第一个数的绝对值为(1)12n n -+,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负. 所以第10行第5个数的绝对值为:1095502⨯+=, 50为偶数,故这个数为:-50. 故选:A . 【点睛】本题考查探索与表达规律,能依据已给数据分析得出每行第一个数与行数之间的规律是解决此题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据图形的规律可知,从第二个图形开始,每个图形中的黑色正方形纸片数比前一个图形多2个,由此可推出结果. 【详解】第1个图中有3张黑色正方形纸片, 第2个图中有5张黑色正方形纸片, 第3个图中有7张黑色正方形纸片, …,依次类推,第n 个图中黑色正方形纸片的张数为2n+1, 故选:D . 【点睛】本题考查了图形的规律,代数式表示图形的个数,掌握图形的规律是解题的关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】观察图形可知:2n OA n =,由2016OA 1008=,推出2019OA 1009=,由此即可解决问题. 【详解】观察图形可知:点2n A 在数轴上,2n OA n =,2016OA 1008=,2019OA 1009∴=,点2019A 在数轴上,22019OA A 11009S1009122∴=⨯⨯=, 故选B . 【点睛】本题考查三角形的面积,数轴等知识,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.8.C解析:C 【解析】 【分析】根据题意,由n =x +y +xy ,可得n +1=x +y +xy +1,所以n +1=(x +1)(y +1),因此如果n +1是合数,则n 是“好数”,据此判断即可. 【详解】 根据分析, ∵8=2+2+2×2, ∴8是好数; ∵9=1+4+1×4, ∴9是好数;∵10+1=11,11是一个质数, ∴10不是好数; ∵11=2+3+2×3, ∴11是好数.综上,可得在8,9,10,11这四个数中,“好数”有3个:8、9、11. 故选C . 【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化;此题还考查了对“好数”的定义的理解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:如果n +1是合数,则n 是“好数”.9.B解析:B 【解析】 【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案. 【详解】解:只含有一个未知数,且未知数的高次数是1,等号两面都是整式,这样的方程叫做一元一次方程,A. x+2y=3,两个未知数;B. y+3=0,符合;C. x2﹣2x=0,指数是2;D. 1y+y=0,不是整式方程.故选:B.【点睛】考核知识点:一元一次方程.理解定义是关键.10.C解析:C【解析】【分析】此题首先利用同号两数相乘得正判定a,b同号,然后根据同号两数相加,符号取原来加数的符号.即可判定a,b的符号.【详解】解:∵ab>0,∴a,b同号,∵a+b<0,∴a<0,b<0.故选:C.【点睛】此题比较简单,主要利用了有理数的加法法则和乘法法则解决问题.11.A解析:A【解析】【分析】把已知的多项式看成由两个单项式组成,分别找出两个单项式的规律,也就知道了多项式的规律.【详解】多项式的第一项依次是x,x2,x3,x4,…,x n,第二项依次是y,-y3,y5,-y7,…,(-1)n+1y2n-1,所以第10个式子即当n=10时,代入到得到x n+(-1)n+1y2n-1=x10-y19.故选:A.【点睛】本题主要考查了多项式,本题属于找规律的题目,把多项式分成几个单项式的和,分别找出各单项式的规律是解决这类问题的关键.12.C解析:C【解析】试题分析:设第一件衣服的进价为x 元, 依题意得:x (1+25%)=90,解得:x =72, 所以盈利了90﹣72=18(元). 设第二件衣服的进价为y 元,依题意得:y (1﹣25%)=90,解得:y =120, 所以亏损了120﹣90=30元,所以两件衣服一共亏损了30﹣18=12(元). 故选C .点睛:本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是要知道两件衣服的进价,知道了进价,就可求出总盈亏.13.C解析:C 【解析】 【分析】分别判断各选项是否正确. 【详解】A 中,a b +c a b c -=--(),错误;B 中,2(1)22x y x y --=-+,错误;C 中,22223m n nm m n -=-,正确;D 中,532x x x -=,错误 故选:C . 【点睛】本题考查整式的加减法,需要注意合并同类项时,仅是系数的加减.14.C解析:C 【解析】 【分析】由于任意四个相邻数之和都是-10得到a 1+a 2+a 3+a 4=a 2+a 3+a 4+a 5,a 5+a 6+a 7+a 8=a 6+a 7+a 8+a 9,…,则a 1=a 5=a 9=…=,利用同样的方法可得到a 1=a 5=a 9=…=x -1,a 2=a 6=a 10=…-7,a 3=a 7=a 11=…=-2x ,a 4=a 8=a 12=…=0,所以已知a 999=a 3=-2x ,a 25=a 1=x-1,由此联立方程求得x 即可. 【详解】∵a 1+a 2+a 3+a 4=a 2+a 3+a 4+a 5,a 5+a 6+a 7+a 8=a 6+a 7+a 8+a 9,..., ∴a 1=a 5=a 9=...=x -1, 同理可得a 2=a 6=a 10=...=-7, a 3=a 7=a 11=...=-2x , a 4=a 8=a 12= 0∵a1+a2+a3+a4=-10,∴x-1-7-2x+0=-10,解得:x=2.故答案为:2.【点睛】本题考查数字的变化规律,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.15.C解析:C【解析】【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段BC的延长线上,根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AM的长.【详解】解:①当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),由线段中点的定义,得AM=12AC=12×4=2(cm);②点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),由线段中点的定义,得AM=12AC=12×12=6(cm);故选C.【点睛】本题考查两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的定义;解题关键是进行分类讨论.16.C解析:C【解析】【分析】将原式各项运用有理数的运算法则计算得到结果,比较即可.【详解】解:A、-22=-4,(-2)2=4,不相等,故A错误;B、23=8,32=9,不相等,故B错误;C、-33=(-3)3=-27,相等,故C正确;D、(-3×2)2=36,-32×22=-36,不相等,故D错误.故选C【点睛】此题考查了有理数的乘方,以及有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.B解析:B【解析】【分析】把x=1代入方程3x﹣m=5得出3﹣m=5,求出方程的解即可.【详解】把x=1代入方程3x﹣m=5得:3﹣m=5,解得:m=﹣2,故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键.18.B解析:B【解析】【分析】根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】解:如图,上午八点半钟时,时针和分针中间相差2.5个大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴上午八点半钟的时候,时钟的时针和分针所夹的角度是2.5×30°=75°.故选:B.【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角.用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.19.C解析:C【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】解:A、含有两个未知数,不是一元一次方程,选项错误;B、不是方程是不等式,选项错误;C、符合一元一次方程定义,是一元一次方程,正确;D、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程,选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.20.C解析:C【解析】【分析】先根据数轴判定a、b、a+b、a-b的正负,然后进行判定即可.【详解】解:由数轴可得,b<﹣2<0<a<2,∴a+b<0,故选项A错误,|b|>|a|,故选项B错误,a﹣b>0,故选项C正确,a•b<0,故选项D错误,故答案为C.【点睛】本题考查了数轴的应用、绝对值、正数和负数的相关知识,解题的关键在于根据数轴判定字母和代数式的正负.21.D解析:D【解析】【分析】先分别讨论x和y的大小关系,分别得出代数式的值,进而得出规律,然后以此规律可得出符合题意的组合,求解即可.【详解】①若x>y,则代数式中绝对值符号可直接去掉,∴代数式等于x,②若y>x则绝对值内符号相反,∴代数式等于y,由此可知,原式等于一组中较大的那个数,当相邻2个数为一组时,这样求出的和最小= 2+4+6+…+30=240.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值、有理数的加减混合运算,通过假设,把所给代数式化简,然后把满足条件的字母的值代入计算.解析:B【解析】试题分析:由频率直方图上的小长方形的高为频数,即高之和为总数,知道高度比,即可算出个范围的频数,即各个范围的人数.解:由图形可知,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,且总数为48,即各范围的人数分别为3,9,18,12,6.所以分数在70.5~80.5之间的人数是18人.故选B.考点:频数(率)分布直方图.23.A解析:A【解析】【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】A.两边都除以-2,故A正确;B.左边加2,右边加-2,故B错误;C.左边除以2,右边加2,故C错误;D.左边除以2,右边乘以2,故D错误;故选A.【点睛】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.24.B解析:B【解析】【分析】根据如图所示的按键顺序,列出算式3×(-56)-1.22,再计算可得.【详解】根据如图所示的按键顺序,输出结果应为3×(-56)-1.22=-2.5-1.44=-3.94,故选:B.【点睛】本题主要考查计算器-基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和平方的按键,并依据其功能列出算式.25.C解析:C【解析】根据A 地到B 地的路程相等,可构造等量关系7060(1)x x =+,即可得出答案.【详解】解:根据题意,客车从A 地到B 地的路程为:70S x =卡车从A 地到B 地的路程为:60(1)S x =+则7060(1)x x =+故答案为:C .【点睛】本题考查一元一次方程路程的应用题,注意设未知数后等量关系构成的条件,属于一般题型.26.C解析:C【解析】【分析】将x =-m 代入方程,解出m 的值即可.【详解】将x =-m 代入方程可得:-4m -3m =2,解得:m =-27. 故选:C .【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的意义以及求解方法,将解代入方程求解是解题关键.27.B解析:B【解析】【分析】先去括号、化简绝对值、计算有理数的乘方,再根据正有理数的定义即可得.【详解】()88--=, 3.14 3.14-=,21319-=⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则正有理数为()8--, 3.14-,227,213⎛⎫- ⎪⎝⎭,共4个, 故选:B .【点睛】本题考查了去括号、化简绝对值、有理数的乘方、正有理数,熟记运算法则和概念是解题关键. 28.A解析:A【分析】观察图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,…,按此规律,可得10个星球之间“空间跳跃”的路径的条数.【详解】解:由图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,……,按此规律,10个星球之间“空间跳跃”的路径有9+8+7+6+5+4+3+2+1=45条.故选:A.【点睛】本题是图形类规律探求问题,探寻规律时要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.29.C解析:C【解析】【分析】根据题意首先将此圆柱展成平面图,根据两点间线段最短,可得AB最短,由勾股定理即可求得需要爬行的最短路程.【详解】解:将此圆柱展成平面图得:∵有一圆柱,它的高等于20cm,底面直径等于30πcm,∴底面周长=3030ππ⋅=cm,∴BC=20cm,AC=12×30=15(cm),∴AB2222201525AC BC+=+=(cm).答:它需要爬行的最短路程为25cm.故选:C.本题主要考查平面展开图求最短路径问题,将圆柱体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答是解题关键.30.D解析:D【解析】【分析】根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,8,6)依次循环,而2019除以4商504余3,故得到所求式子的末位数字为8.【详解】解:根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,8,6)依次循环,∵2019÷4=504…3,∴22019的末位数字是8.故选:D【点睛】本题考查有理数的乘方运算,属于规律型试题,弄清本题的规律是解题关键.。

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