课
程
讲
授
第1课时
一、什么是感觉
概念：是指人脑对客观事物个别属性的直接反映。
视觉，听觉，嗅觉，味觉和触觉
二、感觉的分类
1、内部感觉
感觉类型
感觉器官
感觉刺激
功能
视觉
眼睛
光波
看东西
听觉
耳朵
声波
听声音
嗅觉
鼻子
气味
识别气味
味觉
舌头
味道
感觉物质味道
肤觉（触觉、冷觉，温觉和痛觉）
皮肤
物体的（硬度、温度、刺激的强度等）
不同感觉间的相互作用。餐厅放背景音乐；搬重物的工人听着轻快的音乐感觉变轻了。
3、感觉的可训练性
人们的感觉在长期生活和实践的锻炼中，会得到提高和发展，有些甚至可以达到常人不可能达到的水平
如：盲人的听觉异常发达；画家的对颜色十分敏感；音乐家能很清楚的分清乐器。
小结
学生总结本节课所学知识点
板书设计
一、感觉的感念
感觉物体（硬度、形状、
温度等）
2、外部感觉
感觉类型
感觉器官
感觉刺激
功能
机体觉（内脏感觉）
各内脏器官（食道、胃、肠
饥、渴、饱、胀、便意、恶心、疼痛
吃、喝、拉、撒
运动觉
肌肉、肌腱和关节中的神经末梢
身体运动
日常行动
平衡觉
内耳中的前庭
身体重心
身体平衡
人们所接受的外部信息有80%--90%都是通过视觉获得的，听觉次之。所以旅游者是用视觉看尽天下美景的。
二、感觉的分类
三、感觉的变化规律
课后作业
课后作业：什么是感觉及其分类
教学反思
本节课内容较简单，举一些生活中的实例，浅显易懂，学生掌握的很好。课堂气氛好！
济源职业技术学校2015学年第一学期
旅游专业旅游心理学教案
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教师
授课时间
3.24
课时
2课时
课题
2.1.1 了解感觉
课型
新授
教学目的
1、掌握感觉的概念
2、了解感觉的分类
3、知道感觉的变化规律
重点
感觉的变化规律
难点
学会并能在工作中运用
教
学
内
容
导入
感觉是人们认识事物的第一步。因此，要了解旅游者丰富而复杂的内心世界，就要从感觉开始。
第2课时
二、感觉的变化规律
1、感觉的适应性：是由于刺激物的持续作用而引起人们的感觉发生变化的现象。
如：“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭。”“审美疲劳”视觉的适应听觉的适应触压觉的适应等
2、感觉的相互作用
同一感受器接受不同的刺激，或者不同感受器之间的相互作用。
如：同一感觉中的相互作用。吃了糖果后再吃葡萄，会觉得葡萄格外酸。