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高三物理物理实验试题

板块Ⅶ物理实验【知识特点】物理学是一门实验科学。

可以说无一科学结论不以实验为基础,即使是理想化的牛顿第一运动定律、理想气体的状态方程也有着坚实的实验证据说明推理的。

高考试题中也充分体现了这一点,物理实验以专有题型出现,约占全卷的15%。

虽是纸上谈兵,但也把学生的理论与实践结合的能力、认知到创新推理的能力检索得很准确、很全面。

【知识结构】二、[例题选讲]【例1】实验室中有器材如实物图1所示,有:电池E(电动势约10V、内阻约1Ω),电流表A1(量程10A,内阻r1约为0.2Ω),电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω),电流表A3(量程250mA,内阻r3约为5Ω),电阻箱R1(最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω),滑线变阻器R2(最大阻值100Ω),开关S,导线若干。

要求用图2所示的电路测定图中A的内阻。

(1)在所给的三个电流表中,哪几个可用次此电路精确测出其内阻:答:。

(2)在可测的电流表中任选一个作为测量对象,在实物图上连成测量电路。

(3)你要读出的物理量是,用这些物理量表示待测电阻的计算公式是。

分析:本题不仅考查基本电学仪表和元件的使用法则,更侧重实验仪器的选择、电路分析能力、阅读试题能力的考查。

同时,并联电路规律和欧姆定律的应用、电阻箱的连接和使用、滑动变阻器的连接等知识点的考查,在本题中均有涉及。

题中给出三个电流表,A 1 和A 2(A 3)的最大量程相差很多,若A 1选择,当A 2或A 3达到最大量程时,A 1指针偏转不到满刻度的0.025%,几乎没有显示,从而选择A 1是绝对错误的。

如不能做出这一判断,则造成错误。

缺乏审题能力和阅读能力也是造成错误的原因之一,如题中指出“任选一个作为测量对象”就有不少同学不理解,结果将三个电流表接入电路之中,在第(1)问选对电流表A 2和A 3后,反而出现第(2)问中电路连接的错误。

解答:(1)A 2和A 3可用此电路精确测出其内阻。

(2)选A 3测其内阻r 3,连接测量电路如图所示。

(3)测量时应读出两电流表A 2、A 3的示数I 2、I 3和电阻箱R 1的阻值R x ,由并联电路规律可得x R I I r I )(3233-= x R I I I r 3323-=[解后评析]本题属于电学中的测量题——测电阻,但测的是电表的内阻;测量方法也不是一般的“伏安法”,而是利用了电路的电流规律,并联电路中各支路等电压和欧姆定律而求解。

这种做法,已经不是基本实验中的内容,是有所创新的内容了。

因这种创新,使内阻达到更精确的结果。

比去掉电阻箱R 1与电流表A 2,改接一个伏特表(应是毫伏表)于A 3两端更精确。

【例2】用某精密仪器测量一物件的长度,得其长度为cm 63812.1。

如果用最小刻度为mm 的米尺来测量,则其长度应读为 cm ,如果用50分度的游标卡尺来测量,则其长度应读为 cm ,如果用千分尺(螺旋测微器)来测量,则其长度应读为 cm 。

解析:这是一道关于长度测量的问题,从这道题中,让我们认识米尺、游标卡尺和螺旋测微器的读数区别(既精确度区别)。

则答案依次为:1.64,1.638,1.6381。

【例3】某同学用如图1所示装置通过半径相同的A 、B 两球的碰撞来验证动量守恒定律,图1中PQ 是斜槽,QR 为水平槽,实验时先使A 球从斜槽上某一固定位置G 由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A 球仍从位置G 由静止开始滚下,和B 球碰撞后,A 、B 球分别在记录纸上流下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图1中O 点是水平槽末端R 在记录纸上的垂直投影点。

B 球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G 、R 、O 所在平面,米尺的零点与O 对齐。

(1)碰撞后B 球的水平射程应取为 cm 。

(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答 (填选项号) A 、水平槽上未放B 球时,测量A 球落点位置到O 点的距离 B 、A 球与B 球碰撞后,测量A 球落点位置到O 点的距离 C 、测量A 球或B 球的直径D 、测量A 球和B 球的质量(或两球的质量之比)E 、测量G 点相对于水平槽面的高度 解析:(1)应把记录纸上B 球的落点痕迹用尽量小的圆包括起来,而后取其圆心位置,即可视为这些落点的平均位置。

故取 64.7 (允许取值范围为64.2~65.2)(2)本小题应认真审题和认真思考实验原理:题意中已给出A 、B 两球的半径相同,而实验装置中,A 、B 两球抛出点相同,均为槽口处。

(不必如课本中,该实验设计为小球的抛出点在支柱顶端,则其抛射水平距离比A 球少一个小球直径d )所以C 可省略。

实验结论中,因小球的平抛初速都用水平射程代替,不必求出处速的具体数据,所以E 省略。

故需测量的为 ABD 。

[解后评析]本题应注意与课本实验介绍的差异,并以此分析其科学性、合理性、简捷性、准确性。

[练习题] 1、 在《电场中等势线的描绘》实验中,如图所示,A 、B是两个电图1图2极,a 、b 、c 、d 、e 是五个基准点。

若电流从探针Ⅰ流入G 时,G 的指针向右偏转。

现探针Ⅰ接触基准点e ,探针Ⅱ接触P 点时,G 的指针向左偏转,为了尽快探测到e 点的等势点,探针Ⅱ应由P 点逐渐A 、向上移动;B 、向下移动;C 、向左移动;D 、向右移动。

2、 利用单摆测重力加速度的实验中,若测得g 值比当地重力加速度的公认值小,可能是由于A 、计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径B 、计算摆长时,将悬线长加上小球的直径C 、测量周期时,将n 次全振动,误记为(n+1)次全振动D 、单摆振动时,振幅较小3、甲、乙两同学分别拿两只不同型号、已经校准的电压表去测量某电路两端的电压,在排除读数误差的前提下,甲同学的测量值是4.3V ,乙同学的测量值是4.5V ,则该电路电压的实际值是 A 、V U 3.4< B 、V U V 5.43.4<< C 、V U 5.4= D 、V U 5.4>4、如图是四位同学在“互成角度的两个力的合成”实验中作出的图示,图中F 1、F 2是两弹簧秤同时拉橡皮条的力的图示,F 是根据平行四边形定则作出的合力的图示,F ’是一个弹簧秤单独拉橡皮条的拉力的图示,其中属于明显错误的是5、在测定玻璃砖折射率的实验示意图中,P 1、P 2、P 3、P 4是四根大头针的位置,通过玻璃砖观察时它们在同一直线上。

为了提高实验的精确度,应该使 A 、P 1、P 2及P 3、P 4间距离适当大些 B 、P 1、P 2及P 3、P 4间距离适当小些C 、被测玻璃折射率为ODOBn =D 、被测玻璃折射率为''DDBBn =6、在杨氏双缝干涉实验装置中,双缝的作用是A 、 遮去过于强烈的灯光;B 、形成两个振动情况相同的光源;222F 1A B C DB 、 使白色光变成单色光; D 、使光发生折射。

7、一个同学做平抛实验,只在纸上记下重垂线Y 轴的方向,忘记在纸上记下斜槽末端位置,并只在坐标纸上描出如图所示曲线,现在我们可以在曲线上取A 、B 两点,用刻度尺分别描出它们到Y 轴的距离AA ’=X 1,BB ’=X 2,以及AB 的垂直距离为H ,从而求出小球抛出时的初速0v 为A 、h x x g 2)(2122- B 、hx x g 2)(212-C 、h gx x 2221+ D 、hgx x 2212-8、为了测定电源的电动势和内电阻,用待测电池、电键、导线配合下列哪组仪器可达到实验目的A 、 一只电流表和一只电阻箱;B 、 一只电压表和一只电阻箱;C 、 一只电流表和一个滑动变阻器;D 、 一只电流表和一只电压表。

9、在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中,每隔0.02s 打一点,每隔5个相邻点取作一个记数点,记数点A 、B 、C 、D 、E 的位置如图所示。

则该物体的加速度为 。

物体运动经过B 、C 、D 各点的即时速度B v = ,C v = ,D v = 。

10、在“验证机械能守恒定律”的实验中,若以2v 为纵轴,以h 为横轴,根据实验数据描制hv -2图象,应是 ,才能验证机械能守恒定律;h v -2图象的斜率等于 。

11、欧姆表内电池用久后,其电动势变小,内阻变大,但仍可电阻调零,调零后测电阻时,测出的电阻阻值与真实值相比将 (填偏大、偏小或不变)。

B以采用如图所示电路。

(1)在测量时,可供选择的实验步骤有A、闭合开关K;B、将电阻箱R0的阻值调到最大C、将电阻箱R0的阻值调到零D、调节电阻箱R0的阻值,使电压表指针指示1.5V,记下此时R0的值E、调节变阻器R的滑动片P,使电压表示数为3VF、把变阻器R的滑动片P滑到a端G、把变阻器R的滑动片P滑到b端H、断开开关K把必要的合理的实验步骤选出来,按操作顺序将字母代号填在下面横线上。

(2)若在D中读出R0的值为2400Ω,则电压表的内阻R V = Ω,;用这种方法测出的内阻与其真实的内阻相比偏(填大或小)13、有一个电感线圈标有“6V,0.1A”字样,现在要测量这个电感线圈的电阻值,下列器材可供选用A、伏特表(0—5V)B、伏特表(0—10V)C、安培表(0—0.3A)D、安培表(0—0.6A)E、滑动变阻器(30Ω,2A)F、学生电源(直流9V)(1)在实验中所用的伏特表应选,安培表应选。

(2)画出实验电路图。

(3)实验时需测量的数据是。

说明以此测出的电阻值比真实值偏(填“大”或“小”)14、测定一根粗细均匀的金属导线的电阻。

其电阻R x可用如图甲所示的电路测量。

所给器材中电流表上只有刻度但未表明电流值;R1是电阻箱,其阻值是准确的;S2是单刀双掷电键(当掷刀扳向1时与1相通,当掷刀扳向2时与2相通)。

(1)将图乙中的实物按图甲连成电路,并用箭头表明滑动变阻器的滑动触头在实验开始时的位置。

(2)写出主要的实验步骤和测量结果。

15、现有一阻值为10.0Ω的定值电阻、一个电键、若干导线和一个电压表,该电压表表面上有刻度但无刻度值,要求设计一个能测定某电源内阻的实验方案。

(已知电压表内阻很大,电压表量程大于电源电动势,电源内阻约为几Ω)要求: (1)画出实验电路图;(2)简要写出完成接线后的实验步骤;(3)写出用测得的量计算电源内阻的表达式r = 。

16、要求测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E 和内电阻r (约为几Ω),提供下列器材: 电压表V 1(量程3V ,内阻1k Ω)、电压表V 2(量程15V ,内阻2k Ω)、电阻箱(0~9999Ω)、电键、导线若干。

某同学用量程15V 的电压表连接成如图所示的电路,实验步骤如下:(1)合上电键S ,将电阻箱R 阻值调到R 1=10Ω,读得电压表的读数为U 1; (2)将电阻箱R 阻值调到R 2=20Ω,读得电压表的读数为U 2; 由方程组111R r U E U -=;222R rU E U -= 解出E 、r 。

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