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三年级数学—巧求周长练习

巧求周长练习
1.布置会场。

(1)学校组织“社团秀”活动,同学们布置会场。

下图是一个楼梯的侧面图,同学们要在阶梯上铺地毯,需要多长的地毯?
想:在阶梯上铺地毯,就是求阶梯的( )。

A.长度
B.面积
怎样把阶梯的折线转化为直线呢?
运用平移的方法,把每层台阶表示宽度的线段向上移,都移到最上边;把每层台阶表示高度的线段向右移,都移到最右边。

这样阶梯的折线就转化为直线。

请你算一算地毯的长度:
(2)美美和桃桃同时从学校到商店去采购布置会场用的商品,美美沿着A路线行走,桃桃沿着B路线行走,如果两人速度一样,谁先到达商店?
2.栅栏的长度。

(单位:米)
学校有一个“凹”字形的花圃,工人师傅要在花圃的一周围上栅栏,需要多长的栅栏?
巧求周长
1.(1)A 3+4=7(米) (2)同时到达
2.(70+40)×2+12×2=244(米)。

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