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部编五年级上册 课内阅读习题(含答案)

父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。
1.这段话选自的。
2.“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明()。
A“我”是第一次看到这只小渔舟。B“我”对这只小渔舟有特殊的感情。
C这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。
19父爱之舟
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客找,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
3.这几段话主要写了()。
A着重写了“天堂”里的居民──鸟儿热闹活动的情景。
B着重写了鸟样子。
4.这段话是属于(静态、动态)描写(正确的打√),好处是,。(填空)
25古人谈读书
余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。
1.文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是()。
A夸父追日B后羿射日C女蜗补天D盘古开天地
3.我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗?
4.从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱?
21古诗词三首
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1.请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。
2.作者诗中出现几个美好高洁的意象?有何深意?
_
4.根据对选文最后一自然段(画横线)的理解,判断对错打√×。
(1)这段话连用了三个“我的母亲”这一段话中三次提到“我的母亲”,写出了“我”心里的感受,母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。( )
(2)这句话说明母亲看到儿子后很不好意思,觉得自己在这样的环境中挣钱很丢人,所以她很吃惊地望着母亲。( )
3.用自己的话写出你对“明月松间照,清泉石上流”的理解。
4.下列说法有误的一项是()。
A首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B.颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
《西游记》
《封神榜》
《荡寇志》
《水浒传》
3.选文主要告诉我们看书时要。
4.“读书好,多读书,读好书。”这句话是说的,
意思是:
5.请你试着写几句关于读书的名言。(写出三个即可)
部编五年级上册课内阅读习题答案
16太阳
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
(3)从“我”看见母亲的脊背弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着我,这一系列的动作、神态的描写,让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。( )
(4)“我的母亲的眼睛”一词置后,表明作者的惊叹、突出母亲的疲惫,作者不敢相信母亲工作环境如此恶劣,突出慈母情深。( )
5.此时,你想用什么古诗句表达自己的感受?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。
2.文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是(B)。
A夸父追日B后羿射日C女蜗补天D盘古开天地
2.根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字)
太阳离我们多远?
太阳有多大?
太阳的温度如何?
一亿五万千米远
约一百三十万个地球才能抵得
表面温度有五千五百摄氏度
1.松鼠的特点是、、。
2.下面句子运用比喻修辞的是()。
A它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
B松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
C它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
D玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
1.解释句子中加点的词语。
①心眼既不专一,却只漫浪诵读。①漫浪:
②三到之中,心到最急。②急:
2.读书中的“三到”指的是,,。
3.为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)
4.下面说法不正确的是()。
A最后一句话表达的是只要专心读书,眼与手就会积极配合好的。
B最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。
④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只飞起来了。一只百灵鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
1.这几段话选自的,这是作者第次去那里,时间是。
2.用曲线画出文中的排比句,用直线画出文中的拟人句。并说说修辞手法使用的好处。
23鸟的天堂
①第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
③起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起能能的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头湊到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
部编五年级上册课内阅读习题
16太阳
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
1.这篇短文是按照顺序描写的。
2.把下列词语补充完整。
翩翩()()()()细雨急急()()
成群()()()()而飞()()神怡
3.根据短文把表格填写完整。
季节
最美的时间
最美的景物




4.春夏秋冬四个部分是()关系,不分主次,目的是更好地表达()这个中心。
A递进B并列C四季之美D冬季最美
5.学习了这篇文章,我们体会到了作者什么思想感情?
2.根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字)
太阳离我们多远?
太阳有多大?
太阳的温度如何?
3.写出下面句子的说明方法。
(1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这句话主要运用了()和()的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。
(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。
“妈——”
“妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
1.这几段话选自作家的。
2.选文的第二自然段主要是()描写,突出了母亲挣钱十分不容易。
A外貌描写B语言描写C环境描写
3.用曲线画出描写母亲外貌的句子,并说说你读出了什么?
(1)17松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
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