2021-2022学年甘肃省定西市临洮县七年级（上）期中语文试卷一、语言积累与运用：（24分）1. 下列加点字注音完全正确的一组是（）A.一霎时chà诀别jué可鄙bǐ 花蕾léiB.抹布mā 脸颊jiá攥紧zuàn 匿笑nìC.纠纷jiū 分歧zhī 步履lǚ 煎熬áoD.敷衍yǎn 蹒跚pán 嗅觉xiù怦怦pīng2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.敏感伤疤笑嘻嘻各得其所B.沐浴折散婆婆嘴自作主张C.烂漫决别三蒂莲喜出望外D.坚难遮蔽一霎时不可抗拒3. 下列句子没有语病的一项是（）A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。

B.现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

C.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。

D.他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。

4. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。

B.这次活动顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。

C.家长们常常自作主张，不让孩子接触大人认为可能带来坏影响的事物。

D.他翻来覆去的想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。

5. 下列说法有误的一项是（）A.《春》是一篇充满诗意的散文。

作者用五个特写镜头聚焦春日、春草、春花、春雨、春天人的活动等画面，描绘了春天绿草如茵、花草茂盛、春风拂煦、细雨连绵的景象。

B.《济南的冬天》的作者是著名作家老舍，其代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》描绘了四季中的雨，借雨展示出了四季美丽图景，且充满情趣，富有韵律美。

D.《观沧海》是一首乐府诗，作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人，他的诗以飘逸自然著称。

6. 下列句子中，语气最强烈的一项是（）A.他身体好B.大家都说他身体好。

C.没有人说他身体不好。

D.没有一个说他身体不好《朝花夕拾》名著导读。

（1）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“________、________、________”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（2）《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

用古诗文原句填空①峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）②________，思而不学则殆。

《论语十二则》③曹操《观沧海》中总写大海和山岛景象的句子是：________，________。

④《天净沙·秋思》中点明主旨的诗句是：________，________。

⑤________，崔九堂前几度闻。

（《江南逢李龟年》杜甫）⑥________，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）二、现代文阅读：（22分）阅读下面文章，完成问题秋的气味林海音秋天来了，很自然地想起那个地方──西单牌楼。

无论从哪个方向来，到了西单牌楼，秋天，黄昏，先闻见的是街上的气味。

炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中，赶快朝向那熟悉的地方看去，和兰号的伙计正在门前炒栗子。

和兰号是卖西点的，炒栗子也并不出名，但是因为它在街的转角上，最是扎眼，就不由得就进去买。

来一斤吧!热栗子刚炒出来，要等一等，倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。

在等待称包的时候，另有一种清香的味儿从身边飘过，原来眼前街角摆的几个水果摊子上，枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。

香味多半是梨和葡萄散发出来的。

沙营的葡萄，黄而透明，一撅两截，水都不流，所以有“冰糖包”的外号。

京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有。

“鸭儿广”柔软得赛豆腐。

枣是最普通的水果，郎家园是最出名的产地，于是无枣不郎家园了。

老虎眼，葫芦枣，酸枣，各有各的形状和味道。

“喝了蜜的柿子”要等到冬季，秋天上市的是青皮的脆柿子，脆柿子要高桩儿的才更甜。

海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。

这些都是秋之果。

抱着一包热栗子和一些水果，从西单向宣武门走去，想着回到家里在窗前的方桌上，就着暮色中的一点光亮，家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐，脚步不由得加快了。

身后响起了铛铛的电车声，五路车快到宣武门的终点了。

过了绒线胡同，空气中又传来了烤肉的香味，是安儿胡同口儿上，那间低矮窄狭的烤肉宛上人了。

门前挂着清真的记号，他们是北平许多著名的回教馆中的一个，秋天开始，北平就是回教馆子的天下了。

矮而胖的老五，在案子上切牛羊肉，他的哥哥老大，在门口招呼座儿。

他的两个身体健康、眼睛明亮，充分表现出回教青年精神的儿子，在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。

炙子上烟雾弥漫，使原来就不明的灯更暗了些，但是在这间低矮、烟雾的小屋里，却另有一股温暖而亲切的感觉，使人很想进去，站在炙子边举起那两根大筷子。

老五是公平的，所以给人格外亲切的感觉。

它原来只是一间包子铺，供卖附近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。

渐渐地，烤肉出了名，但它并不因此改变对主顾的态度。

比如说，他们只有两个炙子，总共也不过能围上一二十人，但是一到黄昏，一批批的客人来了，坐也没地方坐，一时也轮不上吃，老五会告诉客人，再等二十几位，或者三十几位，那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿，再回来就差不多了。

没有登记簿，他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。

没有争先，不可能插队，一切听老五的安排，他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的，而有什么区别，这就是他的公平和亲切。

一边手里切肉一边嘴里算账，是老五的本事，也是艺术。

一碗肉，一碟葱，一条黄瓜，他都一一唱着钱数加上去，没有虚报，价钱公道。

在那里，房子虽然狭小，却吃得舒服。

老五的笑容并不多，但他给你的是诚朴的感觉，在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

秋天在北方的故都，足以代表季节变换的气味的，就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了!一九六一年十月三十日（1）北京城很大，可写的地方很多，作者为什么只选取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢？（2）从文章来看，老五是有哪些优秀的品质？（3）“海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法？有何好处？（4）你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗？请谈谈你的认识。

阅读下面文本，完成下列各题。

枯萎的蒲公英叶子①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。

冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。

我不由得竖起大衣的领子。

蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。

叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。

生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力气，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。

他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。

她在楼下，为我寻挖着蒲公英。

“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。

”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。

她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻捡着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。

母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。

那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。

她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。

⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。

我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。

我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。

你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。

（选自《海燕》，有删改）（1）文章第②段的描写突出了蒲公英什么特点？（2）文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。

（3）请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。

①叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

②风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

（4）试分析文章最后两段在全文中的作用。

三、古诗文阅读（16分）阅读《世说新语》两则，完成问题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。

去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

（1）解释下列各句中加点的字：①与友期行________②去后乃至________③撒盐空中差可拟________④俄而雪骤________（2）把下列句子翻译成现代文。

①白雪纷纷何所似？译：________②与人期行，相委而去。

译：________（3）下列说法不正确的一项是（）A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞。

D.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。

（4）《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？（5）友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？阅读下面一首诗，完成问题。