第一章提优测试卷
(考试时间：60分钟满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共36分)
1. (2018·广州模拟)某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm()
A. 普通课本一张纸的厚度是7
B. 茶杯的高度是10
C. 物理书的长度是252
D. 他自己的身高是16.7
2. 关于各过程所经历的时间，下列说法正确的是()
A. 书写一个数字所用的时间约为1 s
B. 橡皮从课桌掉到地上的时间约为2 s
C. 升旗唱国歌用时约为3 min
D. 普通中学生跑100 m用时约为10 s
3. (2018·哈尔滨南岗区模拟)关于物理量的测量，下列说法正确的是()
A. 每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量
B. 测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差
C. 在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好
D. 在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具
4. (2017·扬州)
如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断()
A. 菲菲正确
B. 翔翔正确
C. 两人都正确
D. 两人都不正确
5. (2017·益阳)某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行
驶的此车说法正确的是()
A. 以路面为参照物，车是静止的
B. 以路旁的树木为参照物，车是静止的
C. 以路旁的房屋为参照物，车是运动的
D. 以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
6. (2018·玉林)某辆汽车启动后，经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置．由表可知()
A. 此时汽车的速度是90 km/h
B. 此时汽车的速度是90 m/s
C. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/h
D. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s
7. 在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是()
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢；②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢；③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢；④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢．
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
8. (2017·黄石)在百米赛跑比赛中，男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩．经过计算，
他的百米赛跑平均速度约等于()
A. 2.5 m/s
B. 3.3 m/s
C. 7.0 m/s
D. 11.1 m/s
9. 为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，如图所示．图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1秒拍摄1次，轿车本身总长为4.5 m，那么这辆轿车的速度约为()
A. 9 m/s
B. 12 m/s
C. 6.75 m/s
D. 2.5 m/s
10. (2018·临沂)在体育测试过程中，以下选项正确的是()
A. 跳远测试时，必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量
B. 小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道
C. 小明50 m测试的成绩是7 s，则他的平均速度为6.25 m/s
D. 1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s、小亮的成绩是240 s，小明更快
11. 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看做匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是()
12. (2017·上海)甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s－t图象分别如图(a)、
(b)所示，当甲、乙相遇时，乙距M点12 m．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则()
A. v甲＜v乙，s＝36 m
B. v甲＜v乙，s＝12 m
C. v甲＞v乙，s＝36 m
D. v甲＞v乙，s＝18 m
二、填空题(每空1分，共20分)
13. 如图所示的刻度尺，他的量程是________，分度值是________．所测物体的长度是
________cm.为了提高测量的准确程度，可通过________(填序号)的方法，减小测量的误差(填：①选用分度值更小的刻度尺；②选用量程更大的刻度尺；③多次测量取平均值)．
14. (2018·恩施州)我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是________．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是________(填“运动”或“静止”)的．
15. (2018·哈尔滨)小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里，车运动的快慢是变化的，小
聪用手表计时t为3 min，还知道这段时间内汽车通过的路程s为4 km，则v＝________km/h，这个物理量反映了车在这段时间内的________．
16. (2018·绥化)甲、乙、丙三人在平直的公路上，向北匀速骑自行车，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，则甲、乙、丙三人的骑行速度大小关系是________(填“v甲＜v乙
＜v丙”“v甲＞v乙＞v丙”或“v甲＝v乙＝v丙”)；这时的风向是________(填“南风”或“北风”)．
17. (2018·遵义)学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2 s末速度为6 m/s，终点冲刺
时速度达到9.8 m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50 s的成绩获得第一名并打破学校纪录．在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小迪是________的，小迪比赛过程的平均速度为________m/s.
18. (2018·烟台)甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示，
甲车的速度为________，5 s时两车相距________．以甲车为参照物，乙车向________运动．
19. (2018·无锡滨湖区模拟)在课外实践活动中，小明为了测定纸锥下落的快慢，小明用
频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，如图所示，再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是________cm.已知照相机每隔0.2 s曝光一次，照片的缩放比例为1∶10，由照片可知，则纸锥经过B位置时的实际速度为________m/s.
20. 经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4 s．在某次
试验中，该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离为33 m，则经过________m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离为39 m，此时志愿者的刹车反应时间是________s．由此研究可知，驾驶员驾驶时打
电话，驾驶员的刹车反应会________(填“变快”“变慢”或“不变”)．
三、实验探究题(共24分)
21. (6分)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲所示．
(1)小明用分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是________mm.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是________s.
(3)算出小明步行的平均速度为________ m/s.
22. (6分)(2018·泰州)如图是“研究气泡的运动规律”实验装置．
(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和________．
(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，
为便于测量，就使气泡在管内运动得较________(填“快”或“慢”)，气泡的运动如果是匀
速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成________比．
23. (6分)小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关．
(1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越________．
(2)如图所示，小明在一处斜坡上进行实验．他测出足球在A处从静止释放，滚动10 m 到B处所用的时间为8 s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动10 m到C处所用的时间为14 s．小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和________．
(3)足球在AB段的平均速度为________m/s.
(4)小明实验中存在不足之处，请你指出一点：________________________________________________________________________.
24. (6分)(2017·潍坊)某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等，研究“斜
面上运动的物体，运动路程和通过这段路程所用时间的关系”，如图甲所示．在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺，刻度为0的位置在上方，并将该位置作为释放小车的位置．打开录像机的录像功能，并面向刻度尺录像．通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置．。