认识更大的数一、复习数位顺序表1．让学生回忆一下亿以内数的数位，并指名同学背诵。
2．在黑板上挂数位顺序表，问：你们还记得如何分级吗？生：从个位到千位为个级，万位到千万位为万级。
3．师：个级表示有几个什么？万级表示有几个什么？亿级表示有几个什么？4．师：我们还知道每两个相邻单位之间的进率是多少？5．讲评练习有关这方面的练习。
二、复习亿以内数的读法1．师：我们已经学习了亿以内数的读法，那么在读的时候要注意什么问题？第一步做什么？第二步？生：第一步要分级，用逗号或虚线隔开，从高位往低位读起。
2．亿级、万级和个级的读法有什么不同。
如：4005 2136（四千零五万二千一百三十六）1084 3005 2019（一千零八十四亿三千零五万两千零一十九）师：亿级多了一个亿字，万级多了一个万字。
3．复习中间和末尾有零的读法。
①每一级的末尾有零。
如：789 0000 读作：七百八十九万45 0000 0000 读作：四十五亿师：每一级末尾的零都不读。
②中间和末尾有零的情况。
如：4005 2136 读作：四千零五万二千一百三十六1435 0871 0532 一千四百三十五亿零八百七十一万零五百三十二师：零放在什么位置要读？生：每一级前面和中间的零都要读。
师：中间两个零或多个零要怎样读呢？生：都只读一个零。
4．请同学把读法的法则在总结一遍，然后全班读一遍加深印象。
三、复习亿以内数的写法1．师：我们已经学习了亿以内数和亿以上数的写法，那么在写的时候第一步做什么？第二步？生：第一步要判断最高位是那一位，从最高位写到最低位。
七千万零五百（7000 0500）2．师：每一级的末尾没有单位时该怎么办？谁举一个例子。
生：每一级的末尾没有单位时应该用零占位。
如：五百二十一万（521 0000） 3．师：是不是读零的地方都写一个零？七千万零五十。
（7000 0050）生：要对准数位一位一位往下写，哪一位上一个单位也没有就写0占位。
如：六百万八千（600 8000）4．请同学总结写法，个别请，这里比较简单，可以请中等的学生回答。
四、比较大小师：在比较大小的时候，我门应该怎么做？第一步？有几种情况？生：第一步分级。
师：如果数位相同和不同怎么办？看题目：20 8090＞20 0809生：数位相同时，要从最高位比较，如果最高位相同，就一步一步的往下比，直到比出大小为止。
生肯定，如果学生回答不完整，可以请同学补充。
如：1900＜2万师：如果碰到这样的数时，应该怎么办？生：可以先把2万化成阿拉伯数字。
师：然后在按照比较的方法。
如：3458＜123456生：数位不同，只要看数位多的数，那个数就大。
五、省略"亿""万"后面的尾数1．整亿整万的数。
如：470 0000＝470万 127 0000 0000＝127亿师：这样的数要怎样省略？生：整万的数要省略四个零，后面加一个万字，整亿的数要省略亿后面的八个零，加一个亿字。
2．求近似数如：1292 4800≈1292万 2 7200 0000≈3亿 35 0720 0000≈35亿师：求近似数要怎么求？生：省略万后面的尾数要看千位上的数，然后省略后面的数，加一个万字。
省略亿后面的尾数要看千万位上的数，然后省略后面的数，加一个亿字。
在这里要重点强调整数和近似数是不同的，要注意符号。
随堂小练1. 从个位起，第四位是( )位，第七位是（）位，第九位是( )位。
2.每相邻两个计数单位之间的进率是（）3.一个数的最高位是千万，这个数是（）位数，一个数是九位数，它的最高位是( )位。
4.由8个千万和3个十万组成的数是( )5.最小的八位数是最小的七位数的( )倍6.最大的八位数是最大的七位数的( )倍还多( )，两者之间相减是( )7.万级的数位包括：______、______、______、______。
8.______、______、______、______是个级的计数单位。
9.数位和计数单位是有区别的。
如：7658 按数位算最高位是( )位，按计算最高数是( )又如657389 最高位是( )位，最高数是( )最低位是( )位，最低数( )。
10.从九十五起，一万一万地数，数到一百一十万，要数( )次一万。
11. 148264这个数，四舍五入到十位是( )四舍五入到百位是( )，四舍五入到千位是( )四舍五入到万位是( )四舍五入到十万位是( )12.≈是( )号，读作“约等号”。
13.括号里填几？① 9( )846≈10万② 64( )825≈64万③ 3( )4990000≈4亿练一练认识更大的数（1）基础题：1、填空（1）、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10 个一千是（），5个一千是（）。
（2）、从个位起，向左数第（）位是千位，第（）位是十万位，千万位是第（）位。
（3）、60600600是（）位小数，在这个数中，左边的数字6表示6个（）。
（4）、一个数由一个千万，一个万，一个一组成，写作（），读作（）。
（5）、个级的计数单位有（）、（）、（）、（）；万级的计数单位有（）、（）、（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
（6）、比最小的六位数少1的数是（）（7）、300000300是（）位数，最高位是（）位。
（8）、一百万里有（）个一万，一千万里有（）个一万。
2、判断题（1）、万位的右边是十万位，左边是千位。
（）（2）、最大的六位数比最小的七位数多。
（）(3)、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
（）(4)、654321这个数中4表示4个千。
（）3、按要求写出下列的数(1)、从九十六万起，一万一万的数，数到一百一十二万。
(2)、从八百八十万起，十万十万的数，数到一千万。
(3)、从一千万起，一千万一千万的数，数到一亿。
(4)、一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
(5)、十万十万地数，从七十万数到一百万。
(6)、一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
提升能力题4、选择题(1)、和100000相邻的两个数是（）A、99999和100000B、99999和100001C、100000和100001(2)、一个八位数，它的最高位是（）A 、百万B 、亿C 、千万(3)、万、十万、百万、千万……都是( )A 、数位B 、位数C 、计数单位(4)、一亿是由（ ）个十万组成的。
A 、10B 、100C 、1000D 、10000(5)、9876543中的“8”表示8个（ ）A 、万B 、十万C 、百万D 、千万5、写一写（ ） （ ）6、填空(1)、一万里有( )个一百，一万里有（ ）个一。
(2)、一千万里有（ ）个十万，一亿里有（ ）个一百万。
(3)、一亿里有（ ）个十万，一亿里有（ ）个一万。
(4)、在50的末尾添（ ）个0是五万，添（ ）个0是五亿。
(5)、一百万里有（ ）个一万，一千万里有（ ）个一万。
7、（1）一个数由3981个万组成，24个百和7个一组成，这个数是多少？（2）一个数由642个万，54个十和3个一组成，这个数是多少？培优闯关题8、一个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多3，十万位上的数比百位上的数少1，其余各位都是0，这个数是多少？认识更大的数（2）基础题1、填空题（1）、我们在读数时，先读（）级，再读（）级，最后读（）级。
读万级或亿级时，要按照（）级的读法来读，再在后面加一个（）字或（）字，每级（）的零都不读。
每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。
（2）、写数时，从（）位写起，哪一位上什么数也没有，就在那一位上写（）。
（3）、306759000这个数中的5在（）位上，表示5个（），也表示（）个1，亿位上是（），表示（）个1。
（4）、由4个千万，5个百万，6个千和8个十组成的数写作（），读作（）。
（5）、一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。
（6）、和最大的七位数相邻的两位数是( )和（）。
（7）、在368的后面添上（）个0，这个数就是三十六万八千。
2、读出下列各数24658读作：22459读作：4389700读作：5960000读作：87690012读作：70080300读作：359002300读作：600000000读作：10040002000读作：4读作：3、写出下面各数：六万三千一百一十三写作：七千八百五十万写作：三千零八十万零五写作：四亿写作：三十亿九千万写作：七千零三亿零二十万写作：4、先读一读，再用线连接起来96720000 一百二十万零八十1200080 九千六百七十二万60800070 四十万零九百400900 三十万零七十300070 六千零八十万零七十提升能力题5、比较下面每组中两个数的大小92504○103600 50140○63140 28906○28096620300○307300 30500000○3050000 2609080000○2690080000 45000○405000 6700800○670080000 8002000○800020 99864○101010 356000○360000 999999999○1000000000 6、写出下面各数前后相邻的两个数（1）20000 （2）130700（3）989009 （4）47010（5）699999 （6）570000综合发展题7、用0、0、0、3、7、2、4这七个数字按要求组成七位数。
（1）读一个零的数（2）读两个零的数（3）读三个零的数（4）一个零也不读的数用0、0、4、7、5这五个数字按要求组成五位数（1）读一个零的数（2）读两个零的数（3）一个零也不读的数8、我国面积最大的六个省份的面积如下（单位：平方千米）黑龙江：454800 内蒙古：110000 青海：720000四川：485000 西藏：1210000 新疆：1660000把这些省份的面积数据按从小到大的顺序排列起来。
培优闯关题9、小强为自己的日记设了一个四位数的密码。
千位数字是百位数字的2倍，百位数字是十位数字的2倍，十位数字是个位数字的2倍，这个密码是多少？。