教学楼综合布线课程设计哈尔滨理工大学课程设计课程名:网络工程与综合布线题目:教学楼综合布线系统设计方案投标文件院、系:计算机科学与技术学院网络工程系班级:网络11-2学号:1104020208姓名:何吉英指导教师:席亮成绩:2014年06月27日教学楼综合布线系统设计方案投标文件2014-06-27项目负责人:何吉英目录一、前言 (1)二、客户需求分析 (2)三、综合布线系统设计 (4)四、服务 (16)一、前言关于教学楼综合布线系统,按照招标方的一切要求,整个教学楼综合布线系统,我们所设计的布线方式不仅仅能够满足当今对智能化的需求,还不影响整栋楼层的美观。
不仅仅能够兼容传统上的布线系统,还具备开放性,灵活性,可靠性,先进性,经济性等特点。
按照招标方具体要求以及建筑图纸对综合布线的规划所做的该教学楼的综合布线系统设计方案,进行与招标方达成一致,合作愉快,并且把关于教学楼一切布线做到尽善尽美。
综合布线系统在设计过程中既要充分考虑所能预见的计算机技术、通信技术和控制技术飞速进步发展的因素,同时也要考虑到政府宏观政策、法规、标准、规范的指导和实施的原则。
使整个设计通过对建筑物结构、系统、服务与管理4个要素的合理优化,最终成为一个功能明确、投资合理、应用高效、扩容方便的实用综合布线系统。
所以我们的布线方案应该遵循以下几个原则:1.1标准化原则EIA/TIA 568 工业标准及国际商务建筑布线标准ISO/IEC标准国内综合布线标准1.2实用性原则实施后的通信布线系统,将能够在现在和将来适应技术的发展,并且实现数据通信、语音通信、图像通信等功能。
1.3灵活性原则布线系统能够满足灵活应用的要求,即任意一信息点都能够连接不同类型的设备,如计算机、打印机、终端或电话、传真机等。
1.4模块化原则布线系统中,除去铺设在建筑物内的缆线外,其余所有的接插件都应是积木式的标准件,以便管理和使用。
1.5可扩充性原则布线系统是可以扩充的,以便将来有更大的发展时将设备扩充进去。
1.6 经济性原则在满足应用要求的基础上,尽可能降低造价。
本投标书包括前言总体描述,综合布线系统客户需求分析、综合布线布线系统设计、服务四部分。
方案设计中分别阐述办公室布线设计,实验室布线设计,教学楼布线设计,会议室布线设计。
办公室布线设计包括垂直子系统设计,管理子系统设计,水平子系统设计,设备间子系统设计以及工作区子系统设计。
本标书全部满足招标文件对布线系统的需求,并在综合考察几种布线产品的基础上提供了最佳的全方位的布线解决方案。
二、客户需求分析2.1总体设计按照客户的需求,本方案把教学楼综合布线分为五个子系统:工作区子系统,水平子系统,垂直干线子系统,设备间子系统,设备间子系统除了做网络与语音设备交换,也当做管理,管理水平子系统和工作区子系统,四栋教学楼的水平子系统均采用超五类4对非屏蔽双绞线。
提高传输速率以便日后的添加管理,楼内的垂直干线子系统采用光纤,每栋教学楼间连接建筑子系统用光纤。
在A栋教学楼设AB栋教学楼的设备间,A栋管理间设在人文学院楼梯旁一楼的那个房间,A栋设备间设在人文学院的那个楼梯旁的房间,第二层设置一个管理间。
第三层设置一个管理间,管理三四五楼。
B栋的管理间设置在与A栋管理间相对的地方,B栋的二楼设置一个管理间,管理二三楼。
在四楼设置一个管理间,管理四楼五楼。
C栋那块一楼的那个空地上作为C栋的设备间,同时管理C栋的一二三,在C栋四楼设置一个管理间,管理四楼五楼。
D栋的设备间设在D栋中段,一楼的设备间管理一二楼,在三楼设至一个管理间,管理三四五楼。
2.2. 综合布线系统设计应符合的标准:《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GB/T50311-2000。
《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GB/T50312-2000。
2.3 综合布线系统设计和安装所涉及的标准与规范:《商用建筑线缆标准》(EIA/TIA-568A);《通信光缆的一般要求》(GB/T7427-87);《工业企业通讯设计规范》(GBJ42-81);《市内电话网光纤数字传输系统工程设计暂行技术规定》(YDJ13-88);《市内通信全塑电缆线路工程设计规范》(YDJ9-90);《工业企业通信接地设计规范》(GBJ79-85);《通信局(站)接地设计暂行技术规定(综合楼部分)》(YDJ26-89);2.4设计原则2.4.1标准化:严格按照国际商业电信大楼电讯布线系统标准ISO11801、TIA/EIA 568A、GB/T50311—2000来设计。
2.4.2实用性:实施后的结构化布线系统将能够满足现在和适应将来适应技术的发展的需求,实现数据通信化、语音通信化以及图像通信化。
2.4.3灵活性:实施后结构化布线系统能够满足灵活应用的要求,即任意一个信息点通过耦合器能够连接不同类型的设备,计算机、电话机、终端、防盗报警探头和楼宇自控DDC设备,完全能满足用户的多方面要求。
2.4.4模块化:布线系统中,除已铺设的网络语音双绞线外,其余的所有接插件都是积木式的标准件,以方便管理和使用。
2.4.5扩充性:考虑可扩充性,以便将来有更大的发展和需求时,能够将设备扩充进去。
2.4.6经济性:在满足应用要求的基础上,尽可能降低造价。
教学楼综合布线系统图1如下:图1教学楼总部线施工图2图2材料名称材料品牌型号单价数量单位•小计70元/个258个18060元双口信息插座施耐德都会E3000三、综合布线系统设计3.1 建筑群/物的具体情况校园网路中都拥有多栋建筑物,建筑物子系统用于实现建筑物之间的各种通讯。
建筑子系统是指建筑物之间使用传输介质(电缆或者光缆)将各种建筑物之间的各种支持设备(如配线架,交换机等)连接在一起,构成一个完整的系统,实现彼此之间的语音,数据,图像或监控等信号的传输。
建筑群子系统能够包括建筑物间的主干布线及建筑物中的引入口设施,由楼群配线架(CD,Campus distributor)与其他建筑物的楼宇配线架(BD, Building Distributor)之间的缆线及配套设施组成。
3.1.1布线路由布线路由的选择最主要的是对网络中心位置的选择。
除非特殊需要,网络中心应当尽量位于个建筑子系统的中心位置,应避免到某一建筑的距离过长。
在设计光缆路由时,应当尽量避免与原有的管道交叉。
与原有管道平行敷设时,保持不小于1M的距离,以避免挖开或维护时相互影响。
尽管可以借用统一光缆沟或电信敷设光缆,但是每栋建筑都拥有一条独立的,与核心交换机相连接的8—12芯光缆,从而实现汇聚交换机与核心交换机的星形连接或网状连接。
每50m的拐角均应当预留一个电信井。
3.1.2敷设方式如果校园内部有电信沟,可以将光缆敷设其中。
否则,可以采用暗埋方式,开挖深1.2m左右的电缆沟如图2,敷设7孔PVC梅花管,并将光缆穿入其中。
即可以保护光缆穿入其中。
即可以保护光缆,又便于在需要时穿入其他线缆(如电话电缆,有线电视电缆等)。
架空光缆虽然施工比较简单,特别是当有线杆时施工费用最为低廉,但是有碍于庭院美观,不建议采用3.2. 综合布线系统结构根据本楼的项目要求及上述有关标准,本方案为一个较典型的星型拓扑结构系统,现将设计方案概述如下:根据用户要求,大楼主设备间设于大楼一层综合布线机房,从主设备间引线缆经桥架和竖井直接引至工作区。
水平布线电缆均采用超5类4对UTP电缆,信息插座采用超五类非屏蔽产品。
本方案分为六大子系统,分别为工作区子系统、配线子系统、垂直干线子系统、管理子系统、设备间子系统以及建筑群子系统,为二级星型拓扑结构。
3.3 工作区布线工作区子系统的布线选择线槽式的布线方法,在计算机房选用高架地板布线方式。
教学楼大部分是是教室,教室的信息插座安装在黑板右下角离地面30厘米处,如图3图33.4 水平布线本工程的水平布线通过镀锌的线槽布在走廊的上方,然后引进各个工作区鉴于教学楼已经建成的建筑物,从方便施工和经济情况出发水平布线方式选用走廊槽式桥架的方式,如图4:图43.5干线子系统也称为垂直子系统它负责连接管理间子系统到设备间子系统的子系统,提供整个建筑物综合布线系统干线电缆的路由,是楼层之间垂直干线电缆的统称。
垂直子系统我们选用大对数双绞线,分别从AC两栋设备间子系统的弱电井进来,垂直子系统的连接方式选用点对点的连接方式.如图5:图53.6 配线间配线子系统应由工作区的信息插座、信息插座至楼层配线设备(FD)的配线电缆或光缆、楼层配线设备和跳线等组成。
3.6.1配线子系统的设计应符合下列要求:1)根据工程提出的近期和远期的终端设备要求;2)每层需要安装的信息插座的数量及其位置;3)终端将来可能产生移动、修改和重新安排的预测情况;4)一次性建设或分期建设的方案;配线子系统应采用4对对绞电缆,在需要时也可采用光缆。
配线子系统根据整个综合布线系统的要求,应在交接间或设备间的配线设备上进行连接, 以构成电话、数据、电视系统并进行管理。
配线子系统的配线电缆或光缆长度不应超过90m。
在能保证链路性能时,水平光缆距离可适当加长。
3.6.2配线子系统应根据下列要求进行设计:综合布线系统的信息插座宜按下列原则选用:①单个连接的8芯插座宜用于基本型系统;②双个连接的8芯插座宜用于增强型系统;一个给定的综合布线系统设计可采用多种类型的信息插座。
配线子系统电缆长度应在90m以内。
信息插座应在内部做固定线连接。
配线电缆可选用普通的综合布线铜芯对绞电缆,在必要时应选用阻燃、低烟、低毒等电缆。
信息插座应采用8芯模块式通用插座,或光缆插座。
配线设备交叉连接的跳线应选用综合布线专用的插接软跳线,在电话应用时也可选用双芯跳线。
1条4对对绞电缆应全部固定终接在1个信息插座上。
不允许将1条4对对绞电缆终接在2个或2个以上信息插座上。
配线子系统电缆安装穿管或沿金属电缆桥架敷设,当电缆在地板下布放时,应根据环境条件选用地板下线槽布线、网络地板布线、高架(活动)地板布线、地板下管道布线等安装方式。
3.7 设备间设备间子系统是教学楼的通信设备场所根据教学楼的情况,把设备间子系统在A栋教学楼设AB栋教学楼的设备间,A栋管理间设在人文学院楼梯旁一楼的那个房间,A栋设备间设在人文学院的那个楼梯旁的房间,第二层设置一个管理间。
第三层设置一个管理间,管理三四五楼。
B栋的管理间设置在与A栋管理间相对的地方,B栋的二楼设置一个管理间,管理二三楼。
在四楼设置一个管理间,管理四楼五楼。
C栋那块一楼的那个空地上作为C栋的设备间,同时管理c 栋的一二三,在c栋四楼设置一个管理间,管理四楼五楼。
D栋的设备间设在d 栋中段,一楼的设备间管理一二楼,在三楼设至一个管理间,管理三四五楼。
3.8 布线管理由于各个楼层的信息点数比较的多,故在每层楼都要设有管理区子系统,管理区子系统是由配线架、跳线以及相关的有源设备(HUB、服务器及交换机等)。