模具CAD/CAM课程标准一、适用对象五年制高等职业教育层次二、课时150学时三、学分7.5学分四、课程性质本课程是为数控机床应用与维护专业模具方向开设的专业主干课程，面向数控应用专业五年制高职学生。
模具CAD/CAM是现代产品设计和模具工业设计重要的设计手段之一，不仅提高了设计效率，还可以优化设计结果。
本课程对模具CAD/CAM软件应用的介绍讲解从理论与实践的结合上，全面地探讨了典型的模具CAD/CAM软件--Pro/Engineer Wildfire3.0环境下三维图形对象的生成方法及模具设计方法，课程通过典型实例来讲解模具设计的流程、模具设计的方法和思路等。
旨在培养适应社会主义市场经济体制改革要求的新型人才。
本课程的前修课程是《机械设计》、《机械测量技术》以及《塑料模具设计》。
五：课程目标：1．熟悉一种典型的模具CAD/CAM软件的软件界面和工作流程，以及能初步解决绘图过程中遇到的问题；2．理解Pro/Engineer Wildfire3.0软件中模具设计模块中各种命令的含义及使用方法；3．掌握从简单的塑料产品模具设计，到熟练使用Pro/EngineerWildfire3.0软件完成注射模和压铸模的方法；4．能初步解决软件使用过程中遇到的常见问题，判断出操作失误步骤；5．能在软件操作过程中，具有发现问题、提出问题的能力。
6．在项目学习的过程中，能通过多种渠道收集信息，会对收集的信息进行处理、分析和概括。
具有信息收集、信息处理能力和分析概括能力。
7．通过参与项目学习活动，学习制订生产工作计划和实施方案，应用已学的知识和技能去解决具体的问题。
具有制订计划和解决问题的能力。
8．在项目学习中，参与师生、生生之间的信息交流活动，能相互合作，共同解决问题。
具有信息交流和相互合作的能力。
9．通过参与项目学习活动，培养质量意识和安全意识。
10．养成实事求是、尊重技术的科学态度，敢于质疑，敢于提出与别人不同的意见，也勇于放弃或修正自己的错误观点，有创新和技术革新的意识。
11．有将生产技术服务于社会的意识，有可持续发展的意识，有振兴中华的使命感和责任感。
六、设计思路：本课程突破学科体系的模式，打破了原来各学科体系的框架，采用综合化和理论实践一体化的教学理念，将二维CAD、三维CAD和模具设计的内容按项目进行综合，将理论与实践相融合。
本课程的设计以项目为主，其服务目标是以就业为导向，以能力为本位，以素质为基础。
以就业为导向，不仅强调岗位的实际需求，还强调学生个人适应劳动力市场的需要。
以就业为导向，是实施素质教育、综合职业能力的个人就业需求和企业需求相结合。
以能力为本位，以素质为基础，是着眼于人的全面发展，即以培养全面素质为基础，以提高综合职业能力为核心。
本课程各项目的教学，其总的目标是使学生能从事本专业的工作，这是本课程在校期间的阶段目标。
从长期目标来看，本课程还要为学生适应职业岗位的变化以及学习新的生产科学技术打下基础。
七、内容纲要：模块一：实体设计模块课题一：实体设计模块入门课题（一）参考课时：4（二）学习目标：1．知道模具CAD/CAM课程的性质及其发展前景；2．熟悉Pro/Engineer Wildfire3.0软件的用户界面；3．会Pro/Engineer Wildfire3.0的文件操作；4．知道本课程学习应达到的目标和学习方法。
5．知道实体设计的基本流程；（三）工作任务：知道一种典型的模具CAD/CAM软件的工作界面；明确学习本课程的学习方法，并能以一种积极主动的态度投入到以后的学习中。
（四）相关实践知识：系统的设置、Pro/Engineer实体设计模式的主界面、Pro/Engineer的基本操作、实体设计的基本流程、通过拉伸创建实体零件、创建二维草图等。
（五）相关理论知识：1．拔模斜度；2．收缩率；课题二：箱体零件设计（一）参考课时：4（二）学习目标：1．会选择绘图平面及视图方向；2．能使用旋转、实体功能创建简单的旋转实体；3．能使用拉伸、实体功能创建简单的拉伸实体；4．会使用拔模功能对原有实体特征进行拔模；5．会使用拉伸、剪切、实体功能对原有实体特征进行剪切；（三）工作任务：创建出箱体零件实体；（四）相关实践知识：实体设计的基本流程、拉伸实体的基本操作、拉伸剪切实体的基本操作、旋转实体的基本操作、拔模功能；（五）相关理论知识：1．拉伸命令；2．旋转命令；课题三：沐浴瓶喷嘴的实体设计（一）参考课时：4（二）学习目标：1．进一步熟悉拉伸实体的基本操作；2．进一步熟悉旋转实体的基本操作；3．会使用倒圆角功能创建圆角特征；4．会使用抽壳功能；5．能初步使用孔功能创建简单的直孔；6．会通过实体阵列功能创建子特征；（三）工作任务：创建出沐浴瓶喷嘴的实体。
（四）相关实践知识：拉伸实体的基本操作、拉伸剪切实体的基本操作、倒圆角功能、旋转实体的基本操作、拔模功能、抽壳的操作方法、孔功能的应用、通过实体阵列功能创建子特征；（五）相关理论知识：1．抽壳命令；2．孔命令；3．实体阵列命令；课题四：榨汁机内支架的设计（一）参考课时：4（二）学习目标：1．熟练掌握拉伸、剪切实体的基本操作；2．能使用填充功能、投影功能创建曲面；3．能将曲面实体化；4．能对实体进行合并操作；（三）工作任务：创建出榨汁机内支架的实体（四）相关实践知识：拉伸实体的基本操作、拉伸剪切实体的基本操作、填充功能、投影功能、合并功能、实体化功能；（五）相关理论知识：1．填充命令；2．填充命令2．在操作中各选项的含义；模块二模具设计模块课题五：模具模块入门课题（一）参考课时：4（二）学习目标：1．熟悉Pro/Engineer Wildfire3.0软件模具模块的界面；2．知道本模块学习应达到的目标和学习方法。
3．知道模具设计的基本流程；（三）工作任务：知道一种典型的模具CAD/CAM软件的工作界面；明确学习本模块的学习方法，并能以一种积极主动的态度投入到以后的学习中。
（四）相关实践知识：Pro/Engineer模具模式的主界面、模具设计的基本流程、装配参照零件、设置收缩率、创建工件、创建分型曲面、构建各种曲面集、分割体积块、创建阴影曲面等（五）相关理论知识：1．参照零件布局；2．收缩因子课题六侧盖注射模的设计（一）参考课时：4（二）学习目标：1．会使用参照零件布局功能装配参照零件；2．会使用自动工件功能来创建工件；3．能使用阴影曲面功能来创建分型曲面；4．会创建体积块，并使其成为实体零件；（三）工作任务：创建出侧盖的模具（注射模）。
（四）相关实践知识：使用参照零件布局功能装配参照零件、创建工件、创建分型曲面、创建体积块、抽取模具元件、铸模、仿真开模（五）相关理论知识：1．参照零件布局命令；2．分型曲面；3．体积块；课题七插座底座注射模的设计（一）参考课时：4（二）学习目标：1．能装配参照零件；2．能创建侧面影像曲线；3．会创建主分型曲面；4．会创建定模型芯分型曲面；（三）工作任务：创建出插座底座的模具（注射模）。
（四）相关实践知识：装配参照零件、创建工件、创建侧面影像曲线、创建主分型曲面、创建定模型芯分型曲面、创建体积块、抽取模具元件、铸模、仿真开模；（五）相关理论知识：1．侧面影像曲线；2．型芯分型曲面；课题八前盖压铸模的设计（一）参考课时：6（二）学习目标：1．能装配参照零件；2．会创建分型曲面；3．会对工件进行分割；4．能初步设计浇注系统和排溢系统；（三）工作任务：创建出前盖的模具（注射模）。
（四）相关实践知识：装配参照零件、创建工件、创建分型曲面、分割工件、抽取模具元件、设计浇注系统和排溢系统、铸模、仿真开模；（五）相关理论知识：1．分割工件命令；2．浇注系统和排溢系统；课题九锁盖压铸模的设计（一）参考课时：2（二）学习目标：1．能装配参照零件；2．会直接创建体积块；3．会通过分割工件来创建体积块；4．会抽取模具元件；（三）工作任务：创建出锁盖的模具（压铸模）。
（四）相关实践知识：装配参照零件、创建工件、直接创建体积块、通过分割工件来创建体积块、抽取模具元件、铸模、仿真开模；（五）相关理论知识：1．分割工件命令；课题十接头压铸模的设计（一）参考课时：6（二）学习目标：1．能创建工件；2．能创建型芯体积块；3．会创建铸模；4．会创建滑块；5．会创建定位销；（三）工作任务：创建出接头的模具（压铸模）。
（四）相关实践知识：装配参照零件、创建工件、创建型芯体积块、创建分型曲面、分割工件、抽取模具元件、铸模、编辑型芯快、创建滑块、创建定位销、仿真开模；（五）相关理论知识：1．滑块；2．定位销；模块三：综合模块课题十一消声器外罩注射模的设计（综合训练）（一）参考课时：4（二）学习目标：1．能创建体积块；2．会创建铸模；3．会仿真开模；4．会创建定模二维工程图；（三）工作任务：创建出消声器外罩的模具（注射模）。
（四）相关实践知识：装配参照零件、创建工件、直接创建体积块、创建分型曲面、创建体积块、抽取模具元件、铸模、仿真开模、创建定模二维工程图；（五）相关理论知识：1．铸模；2．创建二维工程图命令；八、学时分配。