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Bowen家庭治疗系统理论ppt课件


一对夫妻,有个天天惹母亲生气的小女孩。七岁的娃娃,
在父母形容下,是个“无可救药”的问题儿童;不专心、 不听讲、不可理喻……父母不断在她身上加罪名,但是在 我们两个小时的交谈中,她却是乖乖地坐在一旁自己玩耍, 只是她十分留心父母的一举一动,尤其注意他们的谈话。

父母谈话和平,娃娃也和平地玩耍;父母谈话不妥,
1代表高度融合(自我模糊),5代表高度分化;低于 3分(低分化),依赖,回避冲突;3-4分(中级分 化),关注重要他人的决定;4-5分(高分化),目 标导向,灵活,能忍受冲突和压力。
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家庭系统理论假定:每个人身上都有两股生命力量:一股 是推动个体成为一个情绪独立的人的力量;另一股是推动 个体与他人或家庭保持情绪联系的力量。两种力量相对抗。
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三角化成为压力之下的两人系统试图到达稳定的 一种常见方式。
如果三角关系中的焦虑增加,三角关系中的个体 会拉入另一个人或更多的人,直到很多人都被卷 入其中。
替罪羊:在三角化的过程中,情绪会“泛滥”到 第三个人身上,如果此人不能解决父母焦虑,那 么和被贴上“病人”的标签。
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案例:七岁娃娃—父母的观察者
平衡。例如和谐的夫妻再孩子出生后出现矛盾。 (2)一个平衡的两人关系会因为第三人的离去而失
去平衡。例如孩子离家上大学,父母婚姻的不和谐增 加。 (3)一个不平衡的两人关系会因为增加第三人而达 到平衡。例如有矛盾的夫妻再孩子出生后把他们的焦 虑转移在孩子身上。 (4)一个不平衡的两人关系会因为第三人的离开而 达到平衡。例如在矛盾中支持某一方的人离开,会使 得矛盾减少,最常见的就是婆婆离开后,夫妻矛盾减 少。
multigenerational transmission process 7.手足位置 8、社会情感过程
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1、自我分化
定义:指个体能够保持情绪系统和理智系统相互独立的 能力。
目标:要成长为健康的人除了要对自己的家庭有归属感, 及个人和家庭的分离感和独立性。
不自我分化的人们非常容易变得情绪化,失去自我控 制。生活完全受周围人对其反应所驱使。对其他人不 是顺从,就是逆反。没有独立的自我,容易将自己的 感受与其他人融合(fusion)。
在原生家庭中,缺少自我分化就会导致与父母的情感隔离, 接下来导致婚姻中的纠结:
在伴侣之间产生情感隔离; 配偶一方出现身体或情感机能障碍; 婚姻冲突; 将问题投射到一个或更多的孩子身上。
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鲍恩系统家庭治疗的理论来源
(一)系统论 理论基础——系统论 认识到家庭是一个关系网络,不仅仅是个人的相加,理解
一个人的行为,不能只访谈他一个人而忽略他的家庭;家 庭治疗的治疗单位是“问题系统”而非孤立的个体,通常 被定义为“病人”的人,不过是“系统问题”的承担者、 表达者;治疗的机制是通过ห้องสมุดไป่ตู้语及非言语交流而实现的社 会性反馈;治疗性变化经由反馈机制对问题系统的内在模 式产生“扰动”,触发其内在自我组织过程而引起,并非 由直接的“领悟”、“操纵”、“社会性控制”达成。
两人关系的类型(最后一种表示既能积极进入关系,又能 保持自我稳定)
自我分化的两种过程: (1)把自我从他人那里分化出来,即个体与原生家庭的
分化。这是自我分化的核心。 (2)理智过程与情绪过程之间的分化。
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2、三角关系
自我的分化谈的是个体,三角关系谈的是关系。 鲍恩认为三角关系是最小、最稳定的系统。 两个人的系统是最不稳定的,当两个人的关系出
Bowen家庭治疗系统理论
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鲍恩系统家庭治疗的主要观点
是一种理论/临床的模式(Bowen的理论源自于精神分析) 认为要了解一个家庭最好要分析三个世代以上。 未解决的情绪依恋(emotional attachments)(指亲子间
紧密的、完全共生的、无法分离的低分化的依恋状态), 其情绪问题会代代相传下去。 认为要了解个人形成问题的原因,必须把家庭的角色视为 一个情绪单位(emotional unit)。 解决家庭中的情绪混淆(emotional fusion),就能重建 个人成熟与独特的人格。
现问题的时候,就会拉进一位重要的家庭成员组 成三个人的互动,第三者的加入就会冲淡两个人 的焦虑。一个人未能达到高度的自我分化,是因 为他陷入了三角关系。 例如关系不好的夫妻,可能会藉由生小孩(第三 者)来改善夫妻关系。
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三角关系的基本特征: (1)一个平衡的两人关系会因为增加第三人而失去
娃娃也明显地紧张起来。这种不停观察父母的孩子,治疗
者称之为“父母观察者”,最容易被卷入父母的矛盾中,
成为三角位置的一角。
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3.核心家庭情绪过程
讨论的是家庭中的情感力量,在反复出现的家庭模式中持 续发生作用。鲍温最早使用“未分化的家庭混乱 (undifferentiated family ego mass)”来描述家庭中过 度的情感反应和融合。
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(二)精神分析理论 理论基础——精神分析理论 弗洛伊德:个人症状的根源在于童年期的创伤,与跟父母
尤其是跟母亲的关系有关;家庭为神经性恐惧和焦虑的发 展提供了早期的环境和背景; 阿德勒:权力意志和儿童出生顺序; 沙利文:人际关系的重要性,早期母子分离的重要性。 霍尼:社会文化环境决定人的问题,家庭是文化传承单位, 自然会对个体产生影响。
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鲍恩系统家庭治疗的理论假设
(一)家庭成员间过度的情感联系与家庭 功能失调有着直接的联系,自我分化是家 庭成员必要的成长目标。家庭问题源于家 庭成员与原生家庭心理上的分化。
(二)上一代没有解决的问题趋向于传给 下一代,即多代传承。
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鲍恩系统家庭治疗的八个基本概 念
1、自我分化 self-differentiation 2、三角关系triangle relationship 3.核心家庭情绪过程 4.家庭投射过程family projection process 5.情感隔离emotional cutoff 6.代际传递
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