课题第1课vb开发环境简介
教学目标1、知识目标：
●了解程序设计的一些术语
●熟悉vb开发环境
●掌握启动与退出vb的方法
2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。

3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知
欲，在不断摸索中陶冶情操。

授课课时4个课时
教学方法任务驱动法、演示操作法
教学重点认识vb开发环境
教学难点Vb界面中各部分的功能
教学过程一、导入新课（提问法）
1、教师提出疑问：如何打开并关闭vb程序，从而导入课题？
软件开发是一门新兴的朝阳产业，而期中程序设计就是它的最基础部分，这学期我们通过学习vb来掌握程序开发。

二、讲授新课（讲授演示法）
1、启动与退出vb
1.1启动vb：桌面上双击快捷图标，执行“开始——程序——microsoft
Visualbasic6.0中文版”命令。

教师讲解，有以下四种启动方式。

方法1.使用“开始”菜单的“程序”命令；
方法2.使用“我的电脑”图标，找到“vb6.exe”并双击它；
方法3.使用“开始”菜单的“运行”命令；
方法4.利用快捷方式。

1.2退出vb：执行“文件——退出”命令，点击标题栏的关闭按钮
2、认识vb工作环境
Vb工作环境包括：标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口。

教师讲解，有以下两种退出方式。

1.“文件”菜单－>“退出”
2.Alt＋Q
系统将提示是否存盘，根据需要回答“Y”/“N”
3、设置vb工作环境
用户可以根据自己需要对vb程序进行相关设置，执行“视图”菜单中的命令，可以打开或关闭相应的窗口。

4、运行示例程序
演示“泡沫”、“飞舞的蝴蝶”、“计算器”。