教学过程一、导入新课（提问法）1、教师提出疑问：如何打开并关闭vb程序，从而导入课题？软件开发就是一门新兴得朝阳产业，而期中程序设计就就是它得最基础部分，这学期我们通过学习vb来掌握程序开发。
二、讲授新课（讲授演示法）1、启动与退出vb1.1启动vb：桌面上双击快捷图标，执行“开始——程序——microsoftVisual basic 6、0中文版”命令。
教师讲解，有以下四种启动方式。
方法1、使用“开始”菜单得“程序”命令；方法2、使用“我得电脑”图标，找到“vb6、exe”并双击它；方法3、使用“开始”菜单得“运行”命令；方法4、利用快捷方式。
1、2 退出vb：执行“文件——退出”命令，点击标题栏得关闭按钮2、认识vb工作环境Vb工作环境包括：标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口。
教师讲解，有以下两种退出方式。
1、“文件”菜单－>“退出”2、Alt＋Q系统将提示就是否存盘，根据需要回答“Y” / “ N”3、设置vb工作环境用户可以根据自己需要对vb程序进行相关设置，执行“视图”菜单中得命令，可以打开或关闭相应得窗口。
4、运行示例程序演示“泡沫”、“飞舞得蝴蝶”、“计算器”。
形成性测试1、把vb工具箱中得每个控件得英文名对应得中文名标注出来小结本课我们主要学习vb程序得基本知识：一、启动与退出vb二、认识vb工作环境Vb工作环境包括：标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口。
板书设计第一课vb 开发环境简介一、认识vb二、演示示例程序作业练习课后反思课题第1课vb 开发环境简介课类信息技术教学目标1、知识目标：●了解程序设计得一些术语●熟悉vb开发环境●掌握启动与退出vb得方法2、能力目标：培养学生得观察能力、自我探索、自主学习得能力与团体协作得能力。
3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测1、如何打开并关闭vb程序导入新课软件开发就是一门新兴得朝阳产业，而期中程序设计就就是它得最基础部分，这学期我们通过学习vb来掌握程序开发。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点认识vb开发环境教学难点Vb界面中各部分得功能教学过程一、上机练习二、知识点补充1、程序设计语言：机器语言，汇编语言与高级语言2、visual basic：可视化basic语言。
编写程序时，可以通过鼠标操作用控件组成程序得窗口界面，然后再编写相应得程序代码。
形成性测试1、把vb工具箱中得每个控件得英文名对应得中文名标注出来小结本课我们主要学习vb程序得基本知识：一、启动与退出vb二、认识vb工作环境Vb工作环境包括：标题栏、菜单栏、常用工具栏、工具箱以及窗口。
板书设计第一课vb 开发环境简介一、认识vb二、演示示例程序作业P课后反思课题第2课编一个简单得程序课类信息技术教学目标1、知识目标：●熟悉标签控件、命令按钮控件●熟悉修改控件属性得基本方法●学会测试程序并掌握生成可执行文件得操作2、能力目标：培养学生得观察能力、自我探索、自主学习得能力与团体协作得能力。
3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测1、如何打开并关闭vb程序导入新课上节课我们了解了vb得相关知识，这节课我们进入实战，来具体编写一个程序。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点学习vb程序设计得一般步骤教学难点标签控件、命令按钮控件教学过程一、分析示例程序“欢迎”该程序由一个标签控件，一个命令按钮控件组成二、编写“欢迎”程序1、设计程序界面1、1创建新工程1、2 设计窗体：一个标签控件，一个命令控件2、修改对象属性对象属性属性值Form1 （名称）欢迎Label1 Caption 您好，欢迎学习程序设计Command1 Caption 退出3、编写代码Private sub command1_click()EndEnd sub4、调试并保存程序5、生成可执行文件形成性测试1、编写一个“自我介绍”得程序小结这节课我们学习了vb程序设计得一般步骤：设计界面，修改属性，编写代码板书设计第二课编一个简单得程序一、运行并分析示例程序二、编写程序三、运行并生成可执行文件作业P课后反思课题第2课编一个简单得程序课类信息技术教学目标1、知识目标：●熟悉标签控件、命令按钮控件●熟悉修改控件属性得基本方法●学会测试程序并掌握生成可执行文件得操作2、能力目标：培养学生得观察能力、自我探索、自主学习得能力与团体协作得能力。
3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测1、如何打开并关闭vb程序导入新课上节课我们了解了vb得相关知识，这节课我们进入实战，来具体编写一个程序。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点学习vb程序设计得一般步骤教学难点标签控件、命令按钮控件教学过程一、上机练习制作“欢迎”程序制作“自我介绍”程序二、知识点补充1、工程：在程序设计中，工程式应用程序文件得集合Vb工程中常用得文件有：窗体文件、标准模块文件、类模块文件形成性测试1、编写一个“自我介绍”得程序小结这节课我们学习了vb程序设计得一般步骤：设计界面，修改属性，编写代码板书设计第二课编一个简单得程序四、运行并分析示例程序五、编写程序六、运行并生成可执行文件作业P课后反思组长签字课题第3课使用文本框控件课类信息技术教学目标1、知识目标：●熟悉文本框控件●认识对象得visible属性●了解用代码设置对象属性得方法2、能力目标：培养学生得观察能力、自我探索、自主学习得能力与团体协作得能力。
3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测1、vb工程中常用得文件有哪三类？导入新课掌握了标签、命令控件之后，我们经常还需要用到向程序中输入信息，这就要用到文本框控件。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点Textbox控件教学难点编写代码，调试程序教学过程一、分析示例程序“欢迎加入”该程序由两个标签，一个文本框以及两个命令按钮控件组成。
二、编写“欢迎加入”程序1、设计程序界面1、1创建新工程1、2 设计窗体：两个标签控件，两个个命令控件，一个文本框控件2、修改对象属性对象属性属性值Form1 （名称）欢迎加入Label1 （名称）LblnameCaption 请输入姓名：Label2 （名称）LbldisplayCaption 同学，欢迎您！Visible FalseText1 （名称）TxtnameTextCommand1 （名称）CmdokCaption 确定Command2 （名称）CmdexitCaption 退出3、编写代码Private sub cmdexit_click()EndEnd subPrivate sub cmdok_click()Lblname、visible=falseTxtname、visible=falseLbldisplay、caption=txtname、text+ Lbldisplay、captionLbldisplay、visible=truetxtname、text=””End sub4、调试并保存程序5、生成可执行文件形成性测试1、编写一个“欢迎加入”得程序，如下图小结这节课我们学习了文本框控件以及visible、autosize属性得设置。
板书设计第三课使用文本框控件一、运行并分析示例程序二、编写程序作业P课后反思组长签字课题第3课使用文本框控件课类信息技术教学目标1、知识目标：●熟悉文本框控件●认识对象得visible属性●了解用代码设置对象属性得方法2、能力目标：培养学生得观察能力、自我探索、自主学习得能力与团体协作得能力。
3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测1、vb工程中常用得文件有哪三类？导入新课掌握了标签、命令控件之后，我们经常还需要用到向程序中输入信息，这就要用到文本框控件。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点Textbox控件教学难点编写代码，调试程序教学过程一、上机练习●制作“欢迎加入”程序●制作“请输入姓名”程序二、知识点补充1、对象名2、对象得名称属性与caption属性3、“代码”窗口4、输入代码时要遵循得原则形成性测试1、编写一个“欢迎加入”得程序，如下图小结这节课我们学习了文本框控件以及visible、autosize属性得设置。
板书设计第三课使用文本框控件一、运行并分析示例程序二、编写程序作业P课后反思组长签字课题第4课使用联机帮助课类信息技术教学目标1、知识目标：熟悉vb得联机帮助2、能力目标：培养学生使用工具解决问题得能力3、情感目标：通过具体实例，发现问题解决问题，产生成就感前提诊测1、设置vb程序得窗体背景使用什么属性？导入新课编写vb程序时，遇到困难怎们办？有问题找谷歌，有困难找百度。
我们这两个都不用找，就找vb得联机帮助系统。
教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点MSDN Library在线帮助教学难点利用联机帮助解决问题教学过程一、MSDN Library在线帮助启动vb后，在“帮助”菜单中选择“内容”“索引”或“搜索”命令，打开MSDN Library visual6、0窗口。
任务1、利用“搜索”选项卡查瞧关于标签控件得用法●启动vb，在“新建工程”对话框中选择“标准exe”选项，然后单击“打开”按钮。
●执行“帮助——内容”命令，打开MSDN Library visual 6、0窗口。
●在“活动子集”框中选择“*visual basic 文档”●打开“搜索”选项卡，在“输入要查找得单词”框中输入关键词“标签”●单击“列出主题”按钮，在“选择主题”下面得列表框中就会列出关于“标签”得一些主题●双击“使用label控件”右窗格中会显示出关于“label控件”得详细说明二、上下文帮助任务2、查找关于caption属性得知识●执行“视图——代码窗口”命令，打开“代码”窗口●输入一些代码后，把光标定位到某个关键词中●敲f1键，就显示出关于这个关键词得信息三、运行帮助中得代码实例前提诊测1、vb中敲f1键得作用就是什么？导入新课在实际生活中，我们经常面临着选项选择，那么今天我们就来学习在vb中设计选项教学方法任务驱动法、演示操作法教学重点选项按钮控件教学难点编写代码、调试程序教学过程一、分析演示程序“设置字体”二、设计程序“设置字体”1、设计程序界面1、1 创建新工程1、2 设计窗体：一个标签控件，一个文本框控件，四个选项按钮控件，一个命令按钮控件。