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童心童画教案——毛毛虫

毛毛虫
活动目标:
1. 知道毛毛虫的身体是一节一节连接在一起的。

2.尝试用手指点画圆形来表现毛毛虫。

活动准备:
1. 从网络视频故事中了解毛毛虫变蝴蝶的神奇过程。

2. 和父母一起收集或制作毛毛虫造型的玩具。

3. 塑料小篮一个,内盛各种食物、玩具和水粉颜料。

活动过程:
一、图片体验:
播放课件,欣赏各种神奇的毛毛虫后提问。

毛毛虫长什么样?一张嘴,两只眼睛,两个触角,身体是一节一节的。

毛毛虫爱吃什么食物?(对,毛毛虫最爱吃树叶了。


毛毛虫长大了会变成什么呢?(是的,毛毛虫长大后就变成了漂亮的蝴蝶。


二、游戏体验:
和小朋友一起玩毛毛虫长大的游戏吧。

边念儿歌边做游戏,儿歌念完,扮演毛毛虫“头”的小朋友端着塑料小篮子,盛上各种食物和玩具,毛毛虫“头”走到哪个小朋友的面前,这个小朋友就拿取一种食物,并说出食物的名称,然后立即抱住“头”的腰,表示毛毛虫的身体长长了一节。

游戏反复进行,毛毛虫就长大了。

三、绘画体验:
1. 用手指分别蘸上不同的颜色,在事先画好的毛毛虫头边缘点出紧挨在一起的串圆就
能画出可爱的毛毛虫了。

2. 别忘了,还要把它爱吃的食物放在毛毛虫的身边。

3. 小朋友,毛毛虫的身体一圈一圈紧紧挨着,不要分开哟!。

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