八年级历史（下册）学案
第17课《科学技术的成就（一）》
课标要求：
知道“两弹一星”的成功研制，“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果。

学习目标：
知识目标：新中国成立后的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家。

能力目标：通过对新中国成立后科学技术迅速发展原因的分析，培养学生综合分析问题的能力。

情感目标：通过对科学家事迹的学习，启发学生学习他们优秀品质，进一步增强建设祖国的决心和信心
学习重点：新中国成立后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹。

学习难点：新中国成立后我国科学技术发展的原因。

学习过程：
一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成下列表格）
二、交流展示、合作探究
（一）、
材料一：邓稼先，中国现代著名核物理学家。

1948年赴美国留学，1950年回国。

1958年他受命研制原子弹，从此，一直奋战在中国西部荒漠中的核基地。

由于他把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中，被誉为“两弹元勋”。

材料二：袁隆平，一位闻名世界的杂交水稻专家，他培育的“籼型杂交水稻”新产品种，每亩增产20%至30%，目前国内已推广种植12亿亩，每年增产300亿公斤。

籼型杂交稻技术，已被推广到美国、日本、泰国等20多个国家和地区。

他被人们誉为“杂交水稻之父”。

2001年获国家最高科学技术奖。

1、请你结合材料概括出邓稼先、袁隆平最主要的贡献？
2、通过学习两位科学家的事迹，你认为他们有哪些共同点值得我们学习？
（二）、看图片，谈感受（建国以来在科技方面取得的重大成就）
1、看了这些图片你有何感想？
2、你能说说这些科技成就取得的原因吗？
三、拓展延伸、感悟历史
“神七”腾飞，我们倍感自豪，自主创新，成就飞天梦想。

请你谈谈你的感想？
四、知识整合
五、巩固练习
1、电影《横空出世》再现了我国研制第一颗原子弹的感人故事，硕大的蘑菇云腾空升起应是（）
A．1945年B．1946年C．1964年D．1970年
2、早在建国初，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国发射的
第一颗人造地球卫星是（）
A．长城1号B．长征1号C．神舟1号D．东方红1号
3、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，
这位发明者是（）
A．邓稼先B．焦裕禄C．贾思勰D．袁隆平
4、我国有了可用于实战导弹的时间是在（）
A．1964年6月B．1966年10月C．1964年10月D．1966年6月
六、学习感悟
第17课《科学技术的成就（一）》参考答案
一、自主学习，自我检测
二、交流展示、合作探究
（一）、
1、把毕生精力都投入到我国核武器的研制事业中；培育出籼型杂交水稻
2、刻苦钻研、奋发图强的优秀品质和高度的社会责任感；强烈的爱国和奉献精神；热爱祖国、无私奉献；自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀不断创新的
精神。

（言之有理即可）
（二）、看图片，谈感受
1、新中国成立后，我国科技事业蓬勃发展，极大增强了综合国力，提高了国际地位，一跃成为科技强国为此我们感到骄傲和自豪。

（言之有理即可）
2、①新中国成立后，社会主义制度的建立，为科技上的发展开辟了广阔的道路；
②党的正确政策指导；
③经济的迅速发展，为我国科技的发展提供了可靠的保障；
④第三次科技革命的兴起，促进了中国现代科学技术的发展。

⑤科学家的不懈努力。

三、拓展延伸、感悟历史
感想：我们应树立为国家强盛和民族振兴而学习的理想，努力学习科学文化知识，勇于探索，敢于创新，将来为推动我国的科学事业不断发展作出贡献。

（言之有理即可）
五、巩固练习（C、D、D、B）。