（3.分析作用̖效果̖表达的主旨̖情感)眼前的闲适生活是建 立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下，艰
难辛酸溢于言表，读之不觉万分怅惘。
炼句型
二.赏析类题 【答题步骤】
1.描述诗句描绘的景象。 2.抓住最突出的一点（或诗眼或写法）
简析。 3.点出该句营造了怎样的意境，或表达
了怎样的情感？
炼句型
问：有人认为本诗最后一联为喜幸之词， 你同意吗？为什么？
炼句型
【答案展示】
不同意．
(1.简析句意)最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才 能维持生计，对世事也不再有何追求了。
（2.结合文意赏析）本诗前三联描写了初夏时，江流曲 折，燕子、水鸥自由自在，渲染出一派恬静幽雅的田 园景象，诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经 历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎能不感到 欣喜满足。但最后一联表面仍是喜幸之词，实则包藏 了多少悲苦与无奈。
炼字型（炼动词）
【示例】
江间作四首（其三）
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分图，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。
最羡渔竿客，归船雨打篷。
[注] ①潘大临（约1057-1106）：字邠老，黄州（今湖北黄 冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。 ②西山：在湖北鄂州 西，山幽僻深邃。 ③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
炼字型（炼形容词）
【作用】
绘景摹状，化抽象为具体，化 无形为有形，使人如闻其声，如见其 人，如触其物，如历其境。
炼字型（炼形容词）
【示例】《劳停驿》欧阳修 问：简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处？
【答案展示】
①荒，荒凉；瘦，贫瘠。 ②缕缕荒烟，几户人家，在暮色笼罩之下，尤显荒凉
冷落；瘦野薄田，狭促如刀，瘦瘠之至。 ③“荒”“瘦”二字，运用十分贴切，显得自然工
炼字型
【答案步骤】
1.解释该字在句中的含义（字面意思和深层含义）
2.展开联想把该字放入原句作用
或描绘了…的景象（姿态﹑神态﹑ 氛围﹑意境 ） 或增强了感染力 或表达了怎样的思想感情
炼字型（炼动词）
【作用】 使意象化静为动，形象生
动，赋予画面动态感，使意境特 点更加鲜明。
整，具有很强的感染力。 ④从情感寄寓来看，“荒”“瘦”二字，包含地僻̖田
瘦等多重意义，寄寓了诗人对山民的怜悯和关切， 以及诗人被贬蛮荒的失意，极好地丰富了全诗的情 感内涵。
炼字型（炼叠词）
【作用】 增强语言的韵律感， 或起强调作用。
炼字型（炼叠词）
【示例】 《题元八溪居》 白居易 问：首句中的两个叠音词有什么作
息时安然恬静的神态，“退”字生动地表现出鸿雁在 天空中飞行似乎后退的状态。这样写构成了江边所见 的一幅静动结合的画面。
炼字型（炼动词）
《秋宿湘江遇雨》 【答案展示】
首联中“锁” 字用得好。 ①锁，锁住，束缚的意思。 ②阴云笼罩，我泊舟停行，就宿在湘江。深夜，
我像刘琨一样起舞弄剑于江边。 ③一个“锁” 字写出了阴云笼罩̖暮雨将临̖孤舟受
【示例】 《夏日游山家同夏少府》 【答案展示】
炼字型（炼副词）
【示例】
《闺怨》
唐·王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 【答案展示】
①忽，忽然，不经意，漫不经心。
②诗歌描写少妇不知发愁，经过梳妆打扮之后，兴冲 冲的登上翠楼，去赏春景。不经意间抬头，看到了 杨柳，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想 起了丈夫，不禁伤感。
用？ 【答案展示】
①漠漠，茫茫之意；重重，密密层层之意。 ②明净的小溪上雾气茫茫，两岸的树木密密层层。 ③“漠漠”生动形象地写出了小溪上雾气茫茫的状
态； “重重”生动形象地写出了树木的茂盛。 ④富有韵律感，增强了表达效果。展现了友人溪居景 色的幽美。
炼字型（炼副词）
【作用】
疏通文气˴开合呼应˴悠扬委曲˴ 活跃情韵˴化板滞为流动等美学效果。
炼句型
一.炼主旨句，具有隐含信息的语句 【答题思路】
1.简析句意 2.结合文意赏析 3.分析作用̖ 效果̖ 表达的主旨̖ 情感
炼句型
【示例】
江村
杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自来自去堂上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。
注：公元760年春。在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几 间草房，长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活，此诗 就作于这一时期。
③一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致。
④女子的情绪由喜转悲，表现了女子相思离别之愁。
炼句型
【设问方式】 1.这一联或这一句最生动传神，为什么？ 2.某句历来为人称道，你认为它好在哪
里？
炼句型
【答题要点】
1.内容：①描绘怎样的景象； ②表达了诗人怎样的情感。 ③蕴含了一种怎样的理趣。
2.形式：④运用了怎样的手法。 3.结构：⑤结构上有何作用。
阻的情形。 ④ 流露出诗人被困于此地的无奈和惆怅的心
情。
炼字型（炼动词）
《谪岭南道中作》 【答案展示】
①争，争着。暗，使...阴暗。 ②岭南道中溪流纵横交错，地势迂回曲折，置身
其间，茫然不知身在何处。沿途随处可见高大 的乔木，绿树丛荫下，溪流显得格外幽深。 ③④“争”字运用拟人手法，形象生动地点出了 好像道路迂回，使人迷失方向是岭水故意“争 分”造成的。 “暗”字，突出桄榔椰树等常绿乔木的茂密， 遮天蔽日，连溪流都显得阴暗。
鉴赏古代诗歌的语言
【考查题型】 1.炼字型 2.炼句型 3.分析语言风格
炼字型
【设问方式】 1.诗中的某个词用得好不好？为什么？（诗中
的某个字历来为人称道，你认为它好在哪里？） 要求：直接鉴赏关键词 2.诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什 么？（何为诗眼） 要求：找出关键词并鉴赏 3.这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？ 要求：比较鉴赏
问：第三联两句中各有一个字用得十分传神， 请找出来，并说说这样写的好处。（4分）
炼字型（炼动词）
【答案展示】
第三联两句中用得十分传神的字是“拳”和“退”。
①拳，蜷缩；退，向后移动。 ②白鹭蜷缩栖息在沙滩上，使沙滩都显得明亮；
天空如此高远辽阔以至高飞云端的鸿雁似乎不 是在向前飞，而是向后退去。 ③④ “拳”字形象地描写出了鹭鸟在静谧的沙滩上栖