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2019年江苏省南通市海安高中高考数学模拟试卷(4月份)-(解析版)

2019年江苏省南通市海安高中高考数学模拟试卷(4月份)一、填空题(本大题共14小题,共70.0分)1. 已知集合A ={-1,0,2},B ={x |x =2n -1,n ∈Z },则A ∩B =______.2. sin (-300°)=______.3. 已知复数z =-i (1+2i ),其中i 是虚线单位,则|z |=______.4. 对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间[25,30)的为一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为______.5. 如图是一个算法的伪代码,其输出的结果为______.6. 从集合{1,2,3}中随机取一个元素,记为a ,从集合{2,3,4}中随机取一个元素,记为b ,则a ≤b 的概率为______. 7. 在平面直角坐标系xoy 中,若双曲线C :x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的离心率为√10,则双曲线C 的渐近线方程为______.8. 一个正四面体的展开图是边长为2√2的正三角形,则该四面体的外接球的表面积为______. 9. 已知0<y <x <π,且tan x tan y =2,sinxsiny =13,则x -y =______.10. 已知等边△ABC 的边长为2,若AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =13(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ),AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =AP ⃗⃗⃗⃗⃗ +12BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则△APQ 的面积为______. 11. 在平面直角坐标系xOy 中,点A (1,0),B (4,0).若直线x -y +m =0上存在点P 使得PA =12PB ,则实数m 的取值范围是______.12. 以知f (x )是定义在区间[-1,1]上的奇函数,当x <0时,f (x )=x (x -1),则关于m 的不等式f (1-m )+f (1-m 2)<0的解集为______.13. 已知实数a 1,a 2,a 3,a 4满足a 1+a 2+a 3=0,a 1a 42+a 2a 4-a 2=0,且a 1>a 2>a 3,则a 4的取值范围是______.14. 已知数列{a n }的通项公式是a n =2n−1,数列{b n }的通项公式是b n =3n -1,集合A ={a 1,a 2,…,a n },B ={b 1,b 2,…,b n },n ∈N *.将集合A ∪B 中的元素按从小到大的顺序排列构成的数列记为{c n },则数列{c n }的前45项和S 45=______.二、解答题(本大题共11小题,共142.0分)15. △ABC 中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的所对边的长,若a cos B =1,b sin A =√2,且A -B =π4. (1)求a 的值; (2)求tan A 的值.16. 如图,在四面体ABCD 中,AD =BD ,∠ABC =90°,点E ,F 分别为棱AB ,AC 上的点,点G 为棱AD 的中点,且平面EFG ∥平面BCD .求证:(1)EF =12BC ;(2)平面EFD ⊥平面ABC .17. 某企业拟生产一种如图所示的圆柱形易拉罐(上下底面及侧面的厚度不计),易拉罐的体积为108πml .设圆柱的高度为hcm ,底面半径半径为rcm ,且h ≥4r ,假设该易拉罐的制造费用仅与其表面积有关,已知易拉罐侧面制造费用为m 元/cm 2,易拉罐上下底面的制造费用均为n 元/cm 2(m ,n 为常数)(1)写出易拉罐的制造费用y (元)关于r (cm )的函数表达式,并求其定义域; (2)求易拉罐制造费用最低时r (cm )的值. 18. 在平面直角坐标系xoy 中,设椭圆C :x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的左焦点为F ,左准线为l .P 为椭圆C 上任意一点,直线OQ ⊥FP ,垂足为Q ,直线OQ 与l 交于点A .(1)若b =1,且b <c ,直线l 的方程为x =-52(i )求椭圆C 的方程(ii )是否存在点P ,使得FPFQ =110?,若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.(2)设直线FP 与圆O :x 2+y 2=a 2交于M ,N 两点,求证:直线AM ,AN 均与圆O 相切.19. 设函数f (x )=e x -ax +a (a ∈R ).(1)当a =1时,求函数f (x )在点(0,f (0))处的切线方程;(2)若函数f (x )的图象与x 轴交于A (x 1,0),B (x 2,0)两点,且x 1<x 2,求a 的取值范围; (3)证明:f′(√x 1x 2)<0(f '(x )为函数f (x )的导函数).20. 已知数列{a n }是首项为1,公差为d 的等差数列,数列{b n }是首项为1,公比为q (q >1)的等比数列.(1)若a 5=b 5,q =3,求数列{a n •b n }的前n 项和;(2)若存在正整数k (k ≥2),使得a k =b k .试比较a n 与b n 的大小,并说明理由. 21. 在平面直角坐标系xOy 中,先对曲线C 作矩阵A =[cosθ−sinθsinθcosθ](0<θ<2π)所对应的变换,再将所得曲线作矩阵B =[100k ](0<k <1)所对应的变换,若连续实施两次变换所对应的矩阵为[0−1120],求k ,θ的值.22. 在极坐标系中,已知A ( 1,π3 ),B ( 9,π3 ),线段AB 的垂直平分线l 与极轴交于点C ,求l 的极坐标方程及△ABC 的面积.23. 已知实数a ,b 满足|a +b |≤2,求证:|a 2+2a -b 2+2b |≤4(|a |+2).24. 如图,在四棱锥P -ABCD 中,已知棱AB ,AD ,AP 两两垂直,长度分别为1,2,2.若DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且向量PC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 夹角的余弦值为√1515. (1)求实数λ的值;(2)求直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值.25. 已知数列{a n }的通项公式为a n =1√5[(1+√52)n−(1−√52)n],n ∈N *,n ∈N *.记S n =C n 1a 1+C n 2a 2+⋯+C n n a n .(1)求S 1,S 2的值; (2)求证:对任意正整数n ,S n+2+S n S n+1为定值.答案和解析1.【答案】{-1}【解析】解:由集合A={-1,0,2},根据集合A中的关系式x=2n-1,n∈Z,得到集合B为所有的奇数集,则集合A∩B={-1}.故答案为:{-1}.观察发现集合B为所有的奇数集,所以找出集合A解集中的奇数解即为两集合的交集.此题属于以不等式解集中的奇数解为平台,考查了交集的运算,是一道基础题.也是高考中常考的题型.2.【答案】√32【解析】解:sin(-300°)=sin(360°-300°)=sin60°=,故答案为.由sin(α+2π)=sinα及特殊角三角函数值解之.本题考查诱导公式及特殊角三角函数值.3.【答案】√5【解析】解:|z|=|-i(1+2i)|=|-i||1+2i|=|1+2i|=,故答案为:.复数乘积的模,就是模的乘积,容易得到结果.考查复数的模的运算法则,是基础题.4.【答案】100【解析】解:根据频率分布直方图可知,三等品的数量是[(0.0125+0.025+0.0125)×5]×400=100(件).故答案为:100由频率分布直方图可知,算出三等品所占的比例乘以样本容量得出三等品的件数.本题主要考查频率分布直方图的读图能力,属于简单题型,注意纵坐标意义.5.【答案】1011【解析】解:模拟执行伪代码,可得:S=0+++…+=(1-)+(-)+…+(-)=1-=.故答案为:.模拟执行伪代码,可得伪代码的功能是计算并输出S=0+++…+的值,从而得解.本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基本知识的考查.6.【答案】89【解析】解:从集合{1,2,3}中随机取一个元素,记为a,从集合{2,3,4}中随机取一个元素,共有3×3=9种,因为a>b的取法只有一种:a=3,b=2,所以a>b的概率是,所以a≤b的概率是1-=.故答案为:.先确定的所有的基本事件,共有9种,再求出a>b的概率,根据互斥事件的概率公式计算即可.本题考查了古典概型的概率和互斥事件的概率问题,属于基础题.7.【答案】y=±3x【解析】解:因为()2=1+()2=10,所以=3,所以渐近线方程为y=±3x.故答案为:y=±3x.利用()2=1+()2=10,可得=3,即可求出双曲线的渐近线方程.本题给出双曲线的离心率,求双曲线的渐近线方程,着重考查了双曲线的标准方程与基本概念,属于基础题.8.【答案】3π【解析】解:如图,∵一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,∴原正四面体的棱长为,设底面三角形的中心为G,则,正四面体的高PG=.再设正四面体外接球的球心为O,连接OA,则,解得R=.∴该四面体的外接球的表面积为.故答案为:3π.由题意画出图形,求出正四面体的棱长,进一步求得外接球的半径,代入球的表面积公式求解.本题考查多面体外接球表面积与体积的求法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.9.【答案】π3【解析】解:由题意可得tanxtany==2,解得cosxcosy=,故cos(x-y)=cosxcosy+sinxsiny=故x-y=2kπ±,k∈Z,又0<y<x<π,所以0<x-y<π.所以x-y=故答案为:由题意可得cosxcosy=,进而可得cos(x-y)=cosxcosy+sinxsiny=,由余弦函数可知x-y的值.本题考查同角三角函数的基本关系,以及两角和与差的余弦函数,属基础题.10.【答案】√33【解析】解:如图,由,可知点P为△ABC的重心,由,得,由边长为2可得,AP=,PQ=1,且AP⊥PQ,∴=,故答案为:.由第一个条件可知P为重心,由第二个条件可得,确定Q的位置,可得△APQ为直角三角形,且易得两个直角边,得解.此题考查了向量加减法的几何意义及应用,难度适中.11.【答案】[−2√2,2√2]【解析】解:设P(x,x+m),∵PA=PB,∴4|PA|2=|PB|2,∴4(x-1)2+4(x+m)2=(x-4)2+(x+m)2,化为(x+m)2=4-x2,∴4-x2≥0,解得x∈[-2,2],∴m=-x±,令x=2cosθ,θ∈[0,π],∴m=-2cosθ±2sinθ=∈,实数m的取值范围是,故答案为:.设P(x,x+m),由PA=PB,可得4|PA|2=|PB|2,利用两点之间的距离公式化为:(x+m)2=4-x2,可得:m=-x±,x∈[-2,2].通过三角函数代换即可得出.本题考查了两点之间的距离公式、和差化积、三角函数的求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.【答案】[0,1)【解析】解:由题意,奇函数f(x)是定义在[-1,1]上的减函数,不等式f(1-m)+f(1-m2)<0,即f(1-m)<f(m2-1),则,即,解得0≤m<1,即m∈[0,1).故答案为:[0,1).根据函数奇偶性的性质将不等式进行转化即可.本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.13.【答案】(−1−√52,−1+√52)【解析】解:a1+a2+a3=0得a1≥0,a 3≤0,a1≥|a2|-a3≥|a2|.a4==-•±•,设=x,由a1≥|a2|.知-1≤x≤1,a4=-x±,由x 2+4x≥0,得0≤x≤1,当a4=-x+时,有当x=1,a4取最大,最大值a4=-+;当a4=-x-时,有当x=1,a4取最小,最小值a4=--;则a4的取值范围是.故答案为:.先根据题意a1+a2+a3=0得a1≥0a3≤0a1≥|a2|-a 3≥|a2|.对于方程a1a42+a2a4-a2=0,将a4看成未知数,解二次方程得a4=-•±•,设=x,由a1≥|a2|知-1≤x≤1,利用a4=-x±的单调性结合x的取值范围,即可得出a 4的取值范围.本小题主要考查函数单调性的应用、不等式的解法、进行简单的演绎推理等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.属于验证题.14.【答案】245-3017【解析】解:数列{a n}的通项公式是,数列{b n}的通项公式是b n=3n-1,所以:,故:=,由于两个数列中有公共元素,2,8,32.故:-2-8-32=245-3017.故答案为:245-3017首先利用分组法求数列的和,进一步减去公共的项对应的值.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,分组法求数列的和,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.15.【答案】解:(1)由正弦定理知,b sin A=a sin B=√2,①,又a cos B=1,②①,②两式平方相加,得(a sin B)2+(a cos B)2=3,因为sin2B+cos2B=1,所以a=√3(负值已舍);(2)①,②两式相除,得sinBcosB=√2,即tan B=√2,因为A-B=π4,∴A=B+π4,∴tan A=tan(B+π4)=tanB+tanA1−tanBtanA=√21−√2=--3-2√2【解析】(1)由正弦定理可知bsinA=asinB,进而利用acosB=1,相加即可求得a.(2)根据第一问先求得tanB的值,进而求得A和B的关系,利用正切的两角和公式求得答案.本题主要考查了正弦定理的应用.解题过程中边角问题是解决三角形问题的关键.16.【答案】证明:(1)因为平面EFG∥平面BCD,平面ABD∩平面EFG=EG,平面ABD∩平面BCD=BD,所以EG∥BD,…(4分)又G为AD的中点,故E为AB的中点,同理可得,F为AC的中点,所以EF =12BC.…(7分)(2)因为AD=BD,由(1)知,E为AB的中点,所以AB⊥DE,又∠ABC =90°,即AB ⊥BC,由(1)知,EF∥BC,所以AB⊥EF,又DE∩EF=E,DE,EF⊂平面EFD,所以AB⊥平面EFD,…(12分)又AB⊂平面ABC,故平面EFD⊥平面ABC.…(14分)【解析】(1)利用平面与平面平行的性质,可得EG∥BD,利用G为AD的中点,可得E为AB的中点,同理可得,F为AC的中点,即可证明EF=BC;(2)证明AB⊥平面EFD,即可证明平面EFD⊥平面ABC.本题考查平面与平面平行的性质,考查平面与平面垂直的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.17.【答案】解:(1)由题意,体积V=πr2h,得h=Vπr2=108r2.y=2πrh×m+2πr2×n=2π(108mr+nr2).…(4分)因为h≥4r,即108r2≥4r,所以r≤3,即所求函数定义域为(0,3].…(6分)(2)令f(r)=108mr +nr2,则f'(r)=-108mr2+2nr.由f'(r)=0,解得r=332mn.①若332mn .<1,当n>2m时,332mn.∈(0,3],由R(0,332mn ).332mn.(332mn.,3]f'(r)-0+f(r)减增得,当r=332mn.时,f(r)有最小值,此时易拉罐制造费用最低.…(10分)②若332mn.≥1,即n≤2m时,由f'(r)≤0知f(r)在(0,3]上单调递减,当r=3时,f(r)有最小值,此时易拉罐制造费用最低.…(14分)【解析】(1)由题意,体积V=πr2h,可求得h,再由易拉罐的制造费用公式求得费用,根据函数得意义求得定义域.(2)利用导数求出函数的单调区间,继而求得函数在定义域内的最值.本题主要考查导数在实际应用题中的应用,利用导数求得单调区间求出满足题意的结果.属于中档题型,在高考中时有考查.18.【答案】解:(1)(i)由题意,b=1,a2c=52,又a2=b2+c2,所以2c2-5c+2=0,解得c=2,或c=12(舍去).故a2=5.所求椭圆的方程为x25+y2=1.(ii)设P(m,n),则m25+n2=1,即n2=1-m25.当m=-2,或n=0时,均不符合题意;当m≠-2,n≠0时,直线FP的斜率为nm+2,直线FP的方程为y=nm+2(x+2).故直线AO的方程为y=-m+2nx,Q点的纵坐标y Q=2n(m+2)(m+2)2+n2,所以FPFQ=|nyP|=|(m+2)2+n22(m+2)|=|4m2+20m+2510(m+2)|,令FPFQ=110,得4m2+21m+27=0 ①,或4m2+19m+23=0 ②,由4m2+21m+27=0,解得m=-3,m=-94,又-√5≤m≤√5,所以方程①无解.由于△=192-4×4×23<0,所以方程②无解,故不存在点P使FPFQ=110.(3)设M (x 0,y 0),A (-a 2c,t ),则FM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 0+c ,y 0),OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-a 2c,t ).因为OA ⊥FM ,所以FM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ •OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即(x 0+c )(-a 2c)+ty 0=0, 由题意y 0≠0,所以t =x 0+c y 0•a 2c.所以A (-a 2c ,x 0+c y 0•a 2c).因为AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 0+a2c ,y 0-x 0+c y 0•a 2c),OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 0,y 0), 所以AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ •OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 0+a 2c )x 0+(y 0-x 0+c y 0•a 2c)y 0 =x 02+y 02+a 2c x 0-x 0+c y 0•a 2c y 0 =x 02+y 02+a 2c x 0-a 2cx 0-a 2=x 02+y 02-a 2.因为M (x 0,y 0)在圆O 上,所以AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ •OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0. 即AM ⊥OM ,所以直线AM 与圆O 相切. 同理可证直线AN 与圆O 相切. 【解析】(1)(i )将b=1代入椭圆的方程,根据椭圆的性质从而求出b ,c ;(ii )设P (m ,n ),表示出P 点的坐标,根据FP 、FQ 的关系从而得到答案; (2)设出M (x 0,y 0),表示出A (-,t ),求出,的坐标,由•=0,求出t ,得到•的表达式,从而证出结论.本题考察了直线和椭圆的关系,考察椭圆的方程问题,考察向量的应用,本题是一道难题. 19.【答案】解:(1)f (x )=e x -x +1的导数为f ′(x )=e x -1,可得f (x )在x =0处的切线斜率为0,切点为(0,2), 可得切线方程为y =2;(2)f (x )的导数为f ′(x )=e x -a ,当a ≤0时,f ′(x )>0恒成立,f (x )在R 上递增,与题意不符; 当a >0时,由f ′(x )=0,可得x =ln a ,当x >ln a 时,f ′(x )>0,f (x )递增;当x <ln a 时,f ′(x )<0,f (x )递减, 可得x =ln a 处f (x )取得极小值a (2-ln a ),函数f (x )的图象与x 轴交于A (x 1,0),B (x 2,0)两点,且x 1<x 2, 可得a (2-ln a )<0,即a >e 2,存在1<ln a ,f (1)=e >0, 存在a >ln a ,f (3ln a )=a 3-3a lna+a >a 3-3a 2+a >0,又f (x )在(-∞,ln a ),(ln a ,+∞)的单调性和f (x )的图象在R 上不间断, 可得a >e 2为所求取值范围;(3)证明:e x 1-ax 1+a =0,e x 2-ax 2+a =0,两式相减可得a =e x 2−e x 1x 2−x 1,设s =x 2−x 12(s >0),则f ′(x 1+x 22)=ex 1+x 22-e x 2−e x 1x 2−x 1=e x 1+x 222s[2s -(e s -e -s )],设g (s )=2s -(e s -e -s ),g ′(s )=2-(e s +e -s )<0,可得g (s )在(0,+∞)递减, 即有g (s )<g (0)=0,而ex 1+x 222s>0,可得f ′(x 1+x 22)<0,由f ′(x )=e x -a 为递增函数,x 1+x 22>√x 1x 2,可得f′(√x 1x 2)<f ′(x 1+x 22)<0,即原不等式成立.【解析】(1)求得f (x )的导数,可得切线的斜率和切点,即可得到所求切线方程;(2)求得f (x )的导数,讨论当a≤0时,当a >0时,判断函数的单调性,求得极值,由题意可得极小值小于0,结合函数零点存在定理,可得所求范围; (3)求得a=,设s=(s >0),求得f′()=[2s-(e s -e -s )],设g (s )=2s-(e s -e -s ),求得g (s )的导数,判断单调性,结合基本不等式,可得证明.本题考查导数的运用:求切线方程和单调性、极值和最值,考查函数零点的判断和不等式的证明,考查转化思想和构造函数法,以及运算能力,属于难题. 20.【答案】解:(1)依题意,a 5=b 5=b 1q 5−1=1×34=81,故d =a 5−a 15−1=81−14=20,所以a n =1+20(n -1)=20n -19,令S n =1×1+21×3+41×32+⋯+(20n −19)⋅3n−1,①则3S n =1×3+21×32+⋯+(20n −39)⋅3n−1+(20n −19)⋅3n ,② ①-②得,−2S n =1+20×(3+32+⋯+3n−1)−(20n −19)⋅3n =1+20×3(1−3n−1)1−3−(20n −19)⋅3n =(29-20n )•3n -29, 所以S n =(20n−29)⋅3n +292.(2)因为a k =b k ,所以1+(k -1)d =q k -1,即d =q k−1−1k−1,故a n =1+(n −1)q k−1−1k−1,又 b n =q n−1,所以b n −a n =q n−1−[1+(n −1)q k−1−1k−1]=1k−1[(k −1)(q n−1−1)−(n −1)(q k−1−1)]=q−1k−1[(k −1)(q n−2+q n−3+⋯+q +1)−(n −1)(q k−2+q k−3+⋯+q +1)], (ⅰ)当1<n <k 时,由q >1知,b n −a n =q −1k −1[(k −n)(q n−2+q n−3+⋯+q +1)−(n −1)(q k−2+q k−3+⋯+q n−1)]<q −1k −1[(k −n)(n −1)q n−2−(n −1)(k −n)q n−1]=−(q−1)2q n−2(k−n)(n−1)k−1<0;(ⅱ)当n >k 时,由q >1知,b n −a n =q −1k −1[(k −1)(q n−2+q n−3+⋯+q k−1)−(n −k)(q k−2+q k−3+⋯+q +1)]>q −1k −1[(k −1)(n −k)q k−1−(n −k)(k −1)q k−2]=(q -1)2q k -2(n -k )>0,综上所述,当1<n <k 时,a n >b n ;当n >k 时,a n <b n ;当n =1时,a n =b n .【解析】(1)由q=3,b 1=1可求得b 5,从而得到a 5,由a 1=1及通项公式可求得a n ,利用错位相减法即可求得数列{a n •b n }的前n 项和; (2)由a k =b k ,即1+(k-1)d=q k-1,得,,作差b n -a n 变形,然后分1<n <k 时,当n >k 时,n=1三种情况讨论讨论差的符号即可作出大小比较;本题考查等差数列、等比数列的综合、数列求和,考查分类讨论思想,考查学生分析问题解决问题的能力,本题综合性强,难度较大.21.【答案】解:∵A =[cosθ−sinθsinθcosθ](0<θ<2π),B =[100k](0<k <1),∴由题意可得:BA =[100k ][cosθ−sinθsinθcosθ]=[0−1120], ∴[cosθ−sinθksinθkcosθ]=[0−1120],解得:{−sinθ=−1cosθ=0ksinθ=12kcosθ=0, ∵0<θ<2π,0<k <1, ∴解得:k =12,θ=π2. 【解析】由题意及矩阵乘法的意义可得:BA==,由矩阵的相等及参数的范围即可求解.本题主要考查了矩阵乘法的意义,相等矩阵等知识的应用,属于基础题.22.【答案】解:由题意,线段AB 的中点坐标为(5,π3),设点P (ρ,θ)为直线l 上任意一点, 在直角三角形OMP 中,ρcos (θ-π3)=5, 所以,l 的极坐标方程为ρcos (θ-π3)=5,(6分) 令θ=0,得ρ=10,即C (10,0).(8分)所以,△ABC 的面积为:12×(9-1)×10×sin π3=20√3.(10分) 【解析】求出线段AB 的中点坐标,在直角三角形OMP 中,ρcos (θ-)=5,可得l 的极坐标方程,求出C 点坐标,即可求出△ABC 的面积.本题考查l 的极坐标方程及△ABC 的面积,考查学生的计算能力,比较基础. 23.【答案】证明:由|b |-|a |≤|a +b |≤2,可得|b |≤|a |+2,| a 2+2 a - b 2+2 b |=|(a +b )(a -b )+2(a +b )| =|a +b |•|a -b +2|≤2|a -b +2|,要证| a 2+2 a - b 2+2 b |≤4(| a |+2), 即证|a -b +2|≤2(| a |+2), 由于|a -b +2|≤|a |+|b |+2, 即证|a |+|b |+2≤2(| a |+2), 即为|b |≤| a |+2,显然成立. 故原不等式成立. 【解析】运用绝对值不等式可得|b|-|a|≤|a+b|≤2,可得|b|≤|a|+2,将原不等式左边分解因式,结合分析法证明,即可得证.本题考查不等式的证明,注意运用绝对值不等式的性质,以及分析法证明,考查推理能力,属于中档题.24.【答案】解:以A 为坐标原点,分别以AB ,AD ,AP 为x ,y ,z 轴建立如图所示空间直角坐标系;则:A (0,0,0),B (1,0,0),D (0,2,0),P (0,0,2);DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,可得C (λ,2,0).(1)PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(λ,2,-2),BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2,0),向量PC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 夹角的余弦值为√1515. 可得√1515=−λ+4√λ2+8⋅√1+4,解得λ=10(舍去)或λ=2.实数λ的值为2.;(2)PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2,-2),PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,-2),平面PCD 的法向量n⃗ =(x ,y ,z ).则n ⃗ ⋅PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0且n ⃗ ⋅PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即:x +y -z =0,y -z =0,∴x =0,不妨去y =z =1,平面PCD 的法向量n ⃗ =(0,1,1).又PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,2).故cos <n ⃗ ,PB ⃗⃗⃗⃗⃗ >=n ⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗|n ⃗⃗ ||PB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=−√105. 直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值为:√105.【解析】(1)根据已知条件即可建立坐标系:以A 为坐标原点,分别以边AB ,AD ,AP 所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,然后即可根据已知条件求出点P ,A ,B ,C ,D 点的坐标,利用向量与夹角的余弦值为求出λ的值.(2)求出平面PCD 的法向量,利用向量夹角的余弦公式求解直线PB 与平面PCD 所成角的正弦值.考查建立空间直角坐标系,利用空间向量求异面直线所成角,直线和平面所成角的方法,能求空间点的坐标,向量坐标的数乘运算,向量夹角余弦的坐标公式,理解平面法向量的概念,弄清直线和平面所成角,与直线的方向向量和法向量所成角的关系.25.【答案】解:(1)S 1=C 11a 1=a 1=1,S 2=C 21a 1+C 22a 2=2a 1+a 2=3; (2)设α=1+√52,β=1−√52,则a n =√5n −βn ),S n =√5C n i n i=1(αi −βi )=√5C n i n i=0(αi −βi )=√5∑C n i n i=0αi −∑C n i n i=0βi)=√5+α)n −(1+β)n ]=√5[(3+√52)n−(3−√52)n], ∵3+√52⋅3−√52=1∴S n +2=√5{[(3+√52)(n +1)−(3−√52)(n +1)][(3+√52)+(3−√52)]−[(3+√52)n−(3−√52)n]} =3S n +1-S n , ∴S n+2+S n S n+1=3∴对任意正整数n ,S n+2+S n S n+1为定值3.【解析】(1)由题意,代入可得求S 1、S 2的值;(2)首先利用级数求出S n ,找出S n+2与S n ,S n+1的关系,即可得解. 本题考查了数列求和,熟练掌握级数和组合公式是解本题的关键,属难题.。

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