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水平五(高二)《乒乓球反手推挡技术》教案

《乒乓球反手推挡技术》教案
一. 指导思想:
本次课依据《课程标准》理念,以“健康第一”为指导思想,体现以学生发展为本的教学理念,面向全体,为每一位学生提供发展的机会。

做到既体现学生的主体地位,又充分发挥教师的主导作用。

教学中通过乒乓球基础技术教学和学生合作互助式学练,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的动作协调性,通过师生、生生间的互动交流,建立和谐的课堂学习氛围,增强学生学习的自信心,以获得成功体验,激发体验兴趣。

二. 学情与教材分析
1、教材分析:乒乓球推挡球技术具有球速慢,力量轻,旋转变化小等特点。

动作简
单,容易掌握,是初学者的入门技术。

2、学情分析:本次课的教学对象为高二年级学生。

高中阶段的学生身心发展日趋成
熟,心理意识也趋向于成人化,有一定的自我约束能力;同时也具备了较强的创造能力和自学能力。

三.教学目标
1、认知目标:通过本次课的学习,使同学们了解乒乓球反手推挡技术动作结构及要领。

2、技能目标:使85%左右的学生能基本掌握正确技术动作,提高学生的身体素质和协调能力。

3、情感目标:培养学生互帮互助和克服困难的精神。

本次课的重点:固定击球位置,击球时机。

四.教学重难点:
重点:固定击球位置,击球时机。

难点:协调发力
乒乓球反手推挡技术教案
上课班级:人数:上课教师:
1。

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