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4、古诗两首《春晓》

樊城区大庆路小学一年级下册语文导学案
课题:4、古诗两首《春晓》课型:阅读课课时:1课时(导学、独学、对学、群学、预展、大展示、评学)学习目标:1、我能识记并书写本课生字,正确、流利地朗读、背诵课文。

2、我能体会诗人对春天的喜爱和赞美,并通过朗读、背诵体会诗人的情感。

3、我喜欢古诗,我愿意展示在课外学过的古诗。

重难点:1、识记并书写生字。

2、朗读、背诵课文,表达对春天的喜爱之情。

当堂测评分层达标
落实基础★
1、我会写:课后田字格中的生字,注意笔顺和占位。

2、我会组词:
眠()啼()觉()少()晓()发展能力★★
3、我会背:我来背一背《春晓》。

提升素养★★★
4、我会画。

我想画一画我心中的春天。

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