思考讨论
1.用两根绳子拉橡皮条和单独一根绳子拉橡皮条， 如何确保效果相同？（每次拉伸到同一位置）
2.如何获得力的大小、方向？（大小：弹簧测力
计；方向：沿着绳画一点，两点确定一条直线）
3.如何在白纸上将合力 F 、分力 F1 、 F2 表示出来？
（力的图示）
注意事项
1.用两个力拉橡皮筋和单独用一个力拉橡皮筋，
三、共点力
1.定义
如果一个物体受两个或多个力作用，有些情况下这些力 共同作用在同一点上，或者虽不作用在同一点上，但它 们的延长线相交于一点，这样的一组力叫做共点力。F1F2三、共点力1.定义
如果一个物体受两个或多个力作用，有些情况下这些力 共同作用在同一点上，或者虽不作用在同一点上，但它 们的延长线相交于一点，这样的一组力叫做共点力。 2.力的合成的平行四边形定则，只适用于共点力。
每次均须拉伸到同一位置O。
2.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木
板且与木板平面平行。
3.按同一标度在白纸作出F、F1、F2三个力的图示。
2.互成角度的两个力合成的方法：平行四边形定则
作法： 以表示这两个力的线段为邻边作 平行四边形,这两个邻边之间的对 角线就代表合力的大小和方向。
F2 F
o
F1
力的合成
生活事例
一、合力与分力
1.定义 当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样 一个力，这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同，这 个力就叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。
2.合力与分力的关系：等效替代
二、力的合成 1.定义：求几个力的合力的过程叫做力的合成
探究求合力的方法
2.如何获得力的大小、方向？
3.如何在白纸上将合力 F 、分力 F1 、 F2 表示出来？
思考讨论
1.用两根绳子拉橡皮条和单独一根绳子拉橡皮条， 如何确保效果相同？（每次拉伸到同一位置）
2.如何获得力的大小、方向？（大小：弹簧测力
计；方向：沿着绳画一点，两点确定一条直线）
3.如何在白纸上将合力 F 、分力 F1 、 F2 表示出来？
设计一个实验探究合力F与互成角度的两个力F1、F2 的关系
实 验 器 材
思考讨论
1.用两根绳子拉橡皮条和单独一根绳子拉橡皮条， 如何确保效果相同？
2.如何获得力的大小、方向？
3.如何在白纸上将合力 F 、分力 F1 、 F2 表示出来？
思考讨论
1.用两根绳子拉橡皮条和单独一根绳子拉橡皮条， 如何确保效果相同？（每次拉伸到同一位置）
例题 力F1=45N，方向水平向右。力F2=60N，方向竖 直向上。通过作图求这两个力的合力F的大小和方
向。
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