第二届小学生语文素养比赛试卷
语 基 卷
题次 一 二 合计 占分 70分 30分 100 得分 登分
一、 积累与运用。
70分 （一）字词。
20分
1. 在“悲”字中，上半部的“非”是声旁，下半部的“心”是形旁，所以“悲”是( )。
A 、象形字
B 、指事字
C 、会意字
D 、形声字 2.有的字是很容易混淆的，有错误的一组是( )
A 、支撑 屋檐 幽芳 欺凌
B 、 舞姿 爆炸 歧途 谨慎
C 、衰老 大抵 辉应 诱惑
D 、 境遇 漂泊 爱慕 告诫 3.下列词语中带点字读音有错误的一组是( )
A 、噪．（z ào ）音 缝纫．(r èn) 沮．（j ǔ）丧 依依不舍．(sh ě)
B 、废墟．（x ū） 腼腆．(ti ǎn) 韵．（y ùn ）母 刹．(ch à)那
C 、给．（j í）予 拘束．(sh ù) 窃．（qi è）读 誊．（t éng ）写
D 、坠．（zhu ì）落 舵．（du ò）手 沏．（qi è）茶 瑰．（gu ī）丽 4.小明所做的动作里，哪一个没有“拍” 的意思? ( ) A 、打球 B 、打寒颤 C 、打人 D 、打蚊子 5.做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰? ( )
A 、“攀”上栏杆
B 、为子“祈祷”
C 、“抚掌”而笑
D 、“揖” 让 （二）句子。
20分
6．请用一句歇后语形容你此时此刻答题的心情。
4分
7.学好语文重在积累，请联系课内外阅读，根据自己的理解填空。
8分 诗词中有“景”，如: ，明月何时照我还？
诗词中有“情”，如:
诗词中有“志”，如:
诗词中有“理”，如:
8．语文教我们爱祖国，从《狼牙山五壮士》一课的哪些语句里让你具体感受到了中华儿女的坚强不屈，请默写出来。
8分
（三）语段 。
6分
9．以“激光是最准的尺子”为中心，整理下面排列错乱的句子。
排列顺序是（写序号）：（ ）–（ ）–（ ）–（ ）–（ ）–（ ） ①激光测距仪产生一束光，照射到月球上，又从月球反射回来。
②激光是最准的尺子。
③光的速度是每秒三十万公里。
④人们利用激光制作的测距仪，可以准确地测量出地球与月球的距离。
⑤从地球射向月球的光，两秒钟就可以返回一趟。
⑥用这个时间乘三十万公里，除以二，就得出地球与月球之间的距离。
（四）综合运用。
24分
10．照例子，用一两个句子把四五年级学过的其中三篇课文的题目通顺地连起来。
6分
例：《狼牙山五壮士》，是我《难忘的一课》，他让我明白了《青山处处埋忠骨》的道理。
11.语文课开展“童话阅读”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的童话故事。
(要求：说出篇名或书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言、俗语。
) 8分
学校： 姓名： 准考证号：
密 封 线 内 不 准 答 题
同学甲：在精彩绝伦的《安徒生童话》中，《皇帝的新装》最有趣，它让我知道什么是死要面子活受罪。
12.仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。
(不得引用本试卷中的有关内容作为答题材料。
) 10分
有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
有个小弟在自行车车店当学徒。
有人送来一部坏了的自行车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。
车主将自行车领回去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
二、阅读。
30分
书
①放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。
今天，也不例外。
②站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。
我不住地搓着手，仰望那些
令人眼花缭乱的书名—《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》。
哦，那是一片
多么广阔的世界啊!忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说: “阿姨，那本书!”
③当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。
但不
一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买?我的
手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买!书有价，学的知识是无价的，强烈买书的愿望
终于使我从售货员那里买了这本书。
④兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又
陶醉在那迷人的文学海洋中了。
猛然地，天空中一个闷雷，“轰”!接着，蕴含已久的大雨
点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似地砸向地面，敲打着一切。
我的新书也被淋着
几点。
旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。
⑤“糟了，我的书!”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严
实实包了起来。
一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。
⑥大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”
声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。
我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一
样……
⑦“怎么淋成这样?”一进门，妈妈就问我。
⑧“啊，买到了!”我牛头不对马嘴地说道。
我打开衣包，书一点儿没湿，安然无恙，
我松了一口气。
嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡
皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。
⑨我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。
⑩哦!书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。
1.“我的习惯”是指: 3分
2.第④段在文中起到的作用是: 3分
3.“今天放学后”，“我”去书店时的天气最可能是: 3分
4．第⑥段中的“宝贝书”是指: 3分
5.第⑧段中的“牛头不对马嘴”的意思是: 4分
6.短文中具体写“我”发现自己喜欢的书并买下它的部分是自然段。
4分
7.短文中主要通过两个矛盾表现“我”喜欢书，它们分别是:(1)
（2） 4分
8.文章叙述到第⑨段意思已经比较完整，但后面还有第⑩自然段，这是否有必
要?请说明理由。
6分
第二届小学生语文素养
比赛试卷
(分四批竞赛，每批次随机选
一题，不重复)
●演讲部分
演讲主题：
1．父爱无声，母爱无言2．读书真好
3．英雄故事伴我成长
4．故乡，生我养我的地方5．铭记历史，自强不息
●朗读部分
1．《钓鱼的启示》
2．《落花生》
3．《梅花魂》4．《“精彩极了”和“糟糕透了”》
5．《狼牙山五壮士》
第二届小学生语文素养比赛试题（硬笔书写）
（时间：30分钟）
书写格式提示：第一行正中间写题目；第二行开始写正文，正文共有14行，每行都顶格写。
山城的雾
山城，清晨的雾
真是无比奇幻
像天上的仙女撒下帷幔
山城变成谜一样的宫殿
太阳一出山便被罩住
天空只剩下淡淡的圆
大车小车都提着红灯笼
像爷爷走夜路缓缓向前只听见雾中哒哒脚步声看不清路上行人的脸看不见山顶的红灯
看不见电视塔的塔尖汹涌的雾在翻卷
就像神话中的水漫金山
________小学 姓名____________ 准考证号___________
………………○……装……○……订……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○………………
安溪县第二届小学生语文素养比赛试题
（作文部分）
仔细观察图画，根据图画提示语，想想接下来会发生什么事？结果怎样？然后编一个生动完整的故事。
要求： ⒈题目自拟。
⒉想像合理，叙述清楚，内容具体， 语句通顺，书写工整，不写错别字。
⒊字数不少于400字，文中不得出 现真实的校名、姓名。
18×8＝144
草 稿。