研究内容
1.探索余荫山房和乔家大院的园林布局，找 出岭南水乡文化和黄土高原文化特色的异同及其 原因。 2.探索余荫山房和乔家大院的空间设计，研 究两地人民的社会风俗、生产和生活习惯，从中 挖掘两地具有文化特色的元素，从而更好地领会 劳动人民的智慧。 3.了解余荫山房和乔家大院的建筑材料，分 析两地的地理环境以及气候等自然条件对建筑文 化的影响，从而培养严谨、科学的研究态度。
目的与意义
1.我们希望通过这个研究活动， 能了解更多课外的知识，充实 自己的学习生活，提高综合实 践能力。 2.第16届亚运即将到来，我们 希望通过这次研究能了解更多 中华民族文化的精粹，从而更 好的向外国来宾展示我国不同 地区的文化特点。 3.另外，我们还希望通过我们 课题的研究和宣传的作用，能 呼吁更多的同学爱护文物，留 心身边的文化古迹。
岭南文化与中原文化的比较研究
建筑特色比较研究
一、研究背景
1、基于对家乡的热爱和了解家乡历史的愿望。我们 的家乡——番禺，是一块古老的土地，历史悠久， 有着独特的岭南水乡特色和鲜明的本土风情。 2、基于小组成员的研究兴趣和一次偶然的的社会实 践活动。在一次参观广东四大名园之一——余荫山 房的活动中，对其建筑构造产生兴趣。观看电视剧 “乔家大院”时，发觉中原建筑与岭南建筑各有特 色。萌发了进行对比，找出其异同的想法。
姓名
分 工
承担的主要任务 全面负责活动的组织和统筹、将每一步的工作落实 到位 负责在网络上收集相关资料（冼：负责余荫山房建 筑结构特色这一板块； 陈：负责乔家大院建筑结 构特色这一板块） 负责到图书馆查阅关于介绍余荫山房和乔家大院的 地理环境以及他们的历史背景的相关书籍 采访相关人员，我们希望通过这种方式能更好的去 理解两地的文化特色 负责综合所有资料，写一篇关于《山西祁县乔家大 院与广东番禺余荫山房建筑特色比较》的小论文 负责撰写结题报告
活动所需的条件及来源
活动条件
来源
经费、交通工具等
寻找学校和家长的支持
计算机、图书资Biblioteka 等学校电子阅览室、图书 馆、番禺图书馆和各大 书店等
预期成果
1.结题报告《山西祁县乔家大院与广东番禺余荫山房建筑特 色比较研究》。 2.论文《从山西祁县乔家大院与广东番禺余荫山房建筑园林 设计看两地的文化的异同》。 3.展示在进行调查、采访过程中所拍下的照片、以及同学们 的反思和感想的资料。 4.实践和合作探究的能力有一定提高，进一步形成科学的人 生观和价值观。
课题创新点
在前人研究的基础上，从学生的新角度，新的视 野分析乔家大院和余荫山房的建筑特色及其所反映的 人文文化，挖掘两地文化异同的新特色。并从中寻找 精华，在青年同伴中加以宣传，共同继承两地文化的 精髓。
研究方法：比较法、调查法、采访法
比较项目
山西祁县 乔家大院
广东番禺 余荫山房
园林布局 建筑材料 建筑主人的身份 空间设计
活动步骤 阶段 时间 主要任务
开题阶段
2010年9月
查找资料，然后选定《山 西祁县乔家大院与广东番 禺余荫山房建筑特色比较 研究》这个课题，并制定 开题报告。
实践活动阶段 结题阶段
全面展开探究实践活动， 查找关于乔家大院与余荫 山房两地的一些基本资料， 2010年10月 然后开展调查、采访等一 至12月 系列活动。 2011年1月 整理所得的资料，形成成 果，并撰写结题报告。