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力学专题一:力学基础受力分析

力学专题一:力学基础及受力分析一、力的概念及作用效果1.概念:力是物体对物体的作用。

(1)力的产生必须同时有两个物理,施力物体和受力物体。

(2)施力物体:给力的那个物体;受力物体:受到力的那个物体(3)物体间力的作用是相互的,某个物体对别的物体施加力的同时,也受到别的物体对它的力的作用.且物体间的相互作用力是同时间生,同时消失,没有先后之分.2.力的作用效果(1)使物体发生形变; (2)使物体的运动状态发生改变.【重要提示】1.物体运动状态的改变包括以下两种情况:(1)物体运动速度大小发生变化,如速度由小变大,由大变小等;(2)物体运动方向发生变化,如汽车转弯,做曲线运动等.以上两种情况之一或两种情况同时出现,均表示物体运动状态发生了改变.2.物体间力的作用并不一定要相互接触;如磁铁吸引铁钉,带电的梳子吸引纸屑等.反之,相互接触的物体之间也不一定有力的作用.【典型例题】例1.关于力的概念,下列说法中正确的是()A、两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B、两个不互相接触的物体之间,就一定没有力的作用C、有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体D、力不能脱离物体而独立存在例2.关于运动和力的关系,正确的是()A、物体受到力的作用,运动状态一定发生改变B、物体不受力的作用,运动状态一定不会改变C、物体运动状态不变,说明它不受力的作用D、物体运动状态改变了,不一定受到力的作用例3.下列能说明物体间力的作用是相互的现象是( )A.用力推车,车由静止变为运动 B.船工用撑杆推岸,船随之离岸而去C.用力拉弓,弓发生形变 D.成熟的苹果从树上落下来例4.用磁铁吸引大头针时( )。

A.大头针也吸引磁铁,因为力的作用是相互的B.大头针不吸引磁铁C.当大头针与磁铁接触时,大头针才吸引磁铁D.磁铁对大头针的吸引力大于大头针对磁铁的吸引力例5、关于力的概念及作用效果,下列说法错误的是()A、力是物体对物体的作用B、物体间力的作用是相互的C、力是维持物体运动状态的原因D、力可以改变物体的形状【举一反三】1.猎人用力把弓拉弯,这说明力能使物体__________,火车在车头的牵引力作用下徐徐开出车站,这说明力能改变物体的__________。

2.用力把乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回来,这是因为________对________ 有______的作用,说明物体间力的作用是 _________.3.下列现象中,运动状态不改变的是()A、钟摆来回摆动B、汽车匀速转弯C、月亮绕地球运动D、列车在平直的轨道上匀速行驶4.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A.力是维持物体静止的原因 B.力是改变物体运动状态的原因C.力是维持物体匀速直线运动的原因 D.力是维持物体运动的原因5.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,而石头却完好,对这个现象正确的解释是()A、鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B、它们受到力的大小相等C、鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用D、以上说法都不正确6.下列事例中,不能说明力的作用是相互的是()A、物体受到力的作用时形状或者运动状态会改变B、把鸡蛋往碗边一磕,蛋壳破了C、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或者降落的飞机撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞D、用手拉绳子从井里提水时,手感到绳子向下拉手二、力的三要素及表示方法1.力的三要素力的大小、方向、作用点称为力的三要素.这三个要素都会影响到力的作用效果.2.力的表示方法表示一个力有两种方法:(1)力的图示:就是用一根带箭头的线段把力的三要素直观地表示出来.其中,线段的起点(或终点)表示力的作用点;线段的长度按一定标度表示力的大小;箭头的指向表示力的方向.(2)力的示意图:只在物体受力方向上画一个带箭头的线段表示,而不必精确表达力的大小和作用点.【重要提示】在画力的图示时:1.要明确受力物体,画清楚每个力的三要素.其中作用点必须画在受力物体上;2.要选定合适的标度,线段的长度要与力的大小成正比,并在线段上标上刻度,表示方向的箭头画在线段末端;3.画一个物体受几个力作用时,力的标度必须统一.【经典例题】例1.下列说法中正确的是( ) A 、只有力的大小影响力的作用效果 B 、只有力的方向才影响力的作用效果 C 、只有力的作用点才影响力的作用效果D 、力的大小方向作用点都影响力的作用效果例2.1F 和2F 的大小如图所示,在比较1F 和2F 的大小时,下列说法正确的是( )在上面中间的图中,物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受各力的示意图.【举一反三】用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在棒的中部要更容易此,这说明力的作用效果与下列哪个因素有球与墙面相互接触,则下列关于小球受力情况的示意图,哪一个是正确的( )1F2FABCD4.一物体静止在斜面上,对斜面的压力为30牛,用力的图示法表示压力.5.画出下列力的图示:(1)吊在绳上静止的小球,受到绳子的拉力,拉力为5N ; (2)物体A 静止在斜面上,A 所受到的支持力为12N .三、受力分析受力分析的基本方法:1.明确研究对象在进行受力分析时,研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的若干个物体(整体)。

在解决比较复杂的问题时,灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。

研究对象确定以后,只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力(既研究对象所受的外力),而不分析研究对象施予外界的力。

2.隔离研究对象,按顺序找力把研究对象从实际情景中分离出来,按先已知力,再重力,再弹力,然后摩擦力(只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力),最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力,并画出各力的示意图。

3.只画性质力,不画效果力画受力图时,只能按力的性质分类(重力、弹力、摩擦力)画力,不能按作用效果(拉力、压力、向心力等)画力,否则将出现重复。

【典型例题】【例1】(难度★★).重为G 的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力和重力的大小关系。

【例2】(难度★★)如下图所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块受力分析 【例3】(难度★★)如下图所示,请画出小球甲受力分析【例4】(难度★★)如下图所示,请画出物体甲、乙及人的受力分析【例5】(难度★★)如图12所示装置,物体B 所受重力为G B ,物体A 在物体B 的作用下在水平桌面上向右匀速运动。

小明用一个水平向左的力拉物体A ,使物体B 以速度v 匀速上升;不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦,分别画出此时物体A 和物理B 的受力分析。

【例6】(难度★)如下图所示,请画出物体A 、B 的受力分析【例7】(难度★★)如图甲所示,完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上,在12N 的水平拉力F 1作用下,A 、B 一起作匀速直线运动,此时木块B 所受的摩擦力为 N ;若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图4-4乙所示),则推力F 2= N 。

【例8】(难度★★)如图右所示,每个滑轮重5N(绳重和摩擦不计),物体A 重80N ,B 、C 均为轻质弹簧测力计,用手拉着弹簧测力计C ,使整个装置处于静止状态, 此时弹簧测力计B 的读数为50N ,则物体A 对地面的压力为N 。

【举一反三】1.(难度★)放在水平课桌上静止不动的物理书,受到彼此平衡的两个力是() A .桌子的重力和书对桌面的压力B .书对桌面的压力和书的重力 C .书的重力和桌面对书的支持力D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力2.(难度★)一张物理试卷放在水平桌面上静止时.下列说法正确的是() A .它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B .它所受到的合力为零C .因为它是静止的.所以没有受到力的作用D .因为它受到摩擦力.所以静止在桌面上3.(难度★)如图,不计悬绳的重量,把B 、C 两个物体悬吊在天花板A 点.当物体静止后,哪一对力是平衡力( )A .天花板对绳的拉力和绳对B 物的拉力 B .上段绳对B 物的拉力和下段绳对B 物的拉力C .下段绳对B 物的拉力和下段绳对C 物的拉力D .下段绳对C 物的拉力和C 物受到的重力4.(难度★★)置于水平地面上的立柱质量为M ,有一质量为m 的猴子从立柱上下滑。

巳知猴子沿立柱匀速滑下时,受到摩擦力为f ,则猴子下滑时立柱对地面的压力为( ) (A)Mg (B)Mg+f (C)Mg-f (D)(M 十m)g5.(难度★★)图5中定滑轮重2N ,动滑轮重1N 。

物体A 在拉力F =4N 的作用下,1s 内沿竖直方向匀速升高了0.2m 。

不计绳重和轴摩擦,则天花板对滑轮组的拉力为。

6.(难度★)如图6右所示,当物体B 重2N 时,物体A 恰能沿水平桌面向右匀速运动。

欲使物体A 沿桌面向左匀速运动,需对A 施加水平向左的拉力N 。

(不计绳重和滑轮轴摩擦)7.(难度★)在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,如图所示,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲受到左侧细线的拉力是多少?F图58.(难度★)如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左9.(难度★)如图所示,水平地面上放着木板B,木板上叠放物体A,当用水平力F拉A时,A与B一起向右匀速运动,则( )A.物体A受到的合力不等于零B.A对B的摩擦力大小为F,方向向左C.地面对B的摩擦力大小为F,方向向左D.B对A的摩擦力方向向左,大小比F小10.(难度★★)如图所示,A、B、C三个物体,叠放在水平地面上,B和C各受5 N的水平拉力F1和F2.这三个物体都保持静止,可以断定:A和B间的静摩擦力f AB=_ __N,B和C间的静摩擦力f BC=__ __N,C和地面间的静摩擦力f CD=_ __N.11.(难度★)如图所示,将一实心铁块放在木块上,木块刚好全部浸没,若铁块和木块的重力分别为7.8牛和12.2牛,则此时木块受到的浮力为。

12.(难度★★)用细线将木块A和金属块B连接在一起,放入水中。

A、B恰好悬浮在水中。

若木块A的密度为0.8×l03kg/m3.木块A与金属块B的体积之比为79:2,则金属块的密度是多少?。

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