：专业训练过的人类学者，进入社区，参与观察、访谈、居处等方式获取研究资
多元性：人类学遇到的课题往往很大、很复杂，因此要多元化，同其他学科进行交流合作。

文化性：人类学研究的内容就是文化，田野里有主流文化、非主流文化、官方文化、大众文化，生活性：我们就是研究吃喝拉撒睡，但是我们还探寻你为什么这样吃喝拉撒睡。

文化模式、文化
探索性：进入田野前，我提出的所有假设，都可能在进入田野后被打破、被推翻，无所谓，这就变化性：时代在变，研究对象在变，研究内容在变，研究方法和手段也在变，我们不能固守，要
宏观角度：大区域的或跨区域的研究，就是宏观的角度来研究；
社区角度：社区本就是人类学田野工作的一个单位，社区调查是为了揭示民族社会某一层面的文
家庭，通过个体发现整体，
，借自化学，定性就是确定性质，定量就是确定数量，定量可专题角度：选择某个方面的具体内容，进行深入全面的比较调查研究，可以借此看到前人没有进
从研究对象的姓氏和名称、亲属称谓、血亲姻亲的基础，上溯到不能记忆为止
文化是一个意义系统，强调我们应该致力于发掘当地人的意义系统，因此就指导出了DRS
穿插有各种分析的系列民族志访谈，不断验证、反复询问、分析，最终发现文化主题，得出2.1~2.4：从宽广的范围开始，逐渐缩小，到2.2时专注于少量的经过选择的领域深入考察，再到2.4时再次将范围扩大；
④他有兴趣、有时间：如果没时间，我就找多个差不多背景的报道人来接班；
⑤他叙述的非分析性：当然，我们鼓励他用自己的话解释自己的文化，如果不
表达文
假设处境
①语言辨别：对田野笔记里面的语言分开，什么是报道人的、什么是我的、或是向报道人问民族志问题并对其回答作出分析，提出问题是为了做分析，而分析则是验证问题及对问题的回答，最后发现文化主题和整个文化的意义系统，从而撰写民族志。

分类分析：显示一个领域内的所有民间术语的关系，揭示了领域的亚类与整体领
②使用原则：通过询问一个符号是如何使用的，发现意义；
③相似原则：通过找出一个符号和什么符号相关，怎么相关，发现意义；
将一个民间术语置于一个特定领域以及为其在一个特定分类中找到位置时，就分
就是在多个场景里面出现的、内隐的（理想的、用民间谚语表达的）、外显的列举文化清单：列举出文化领域、例证以及其他材料，用来发现重复出现的主
→定稿人类学家进入田野工作，当地人的很多敏感资料被收集，如果被坏人利用后果不堪设想。

∴人类学家常采用匿名的方法，保护研究对象；并且关注研究对象的隐私权、知情同意权、这种资助研究的目的和学术成果应该公开，对资金的不同来源承担相应责任，对其研究成果人类学家是学术研究者，∴有对人类学科的义务、对人类学同行的义务、对学生的义务、对
Code of Ethics of the American Anthropological
据《人类学的询问和记录》：人类学家不能将事实和理论混杂，观察者如果要对自己的材料进行。