学习制作多媒体课件，提升信息化教学能力目录一、常见的问题及解决办法 (2)1.制作费时费力，效率怎么提高？ (2)2.样式颜色如何搭配，什么颜色搭配效果好？ (2)3.怎样利用自定义动画？使用哪些动画,令课件生动活泼? (3)4.如何摆脱”文字+图片”的模式,制作的“多媒体”课件？ (3)5.如何使课件结构更加清晰，操作使用更有条理？ (3)二、利用PPT制作教学课件的步骤 (3)1.构思文字稿 (3)2.纯文字PPT (4)3.带样式的PPT (4)4.多媒体PPT (4)三、利用PPT制作教学课件的技巧 (4)1.PowerPoint中使用动作设置功能 (4)2.从已有PPT文档中提取母板 (4)3.把演示文稿变小巧的技巧 (5)4.PowerPoint中超链接常用技巧 (5)四、利用PPT制作教学课件的注意事项 (6)1.色彩搭配对应视觉效果合理有效 (6)2.精炼文字，提炼内容 (6)3.慎用音频和视频 (6)4.贴切使用图片、勿用小动画、小装饰 (7)5.认真试课件或作技术处理 (7)学习制作多媒体课件，提升信息化教学能力多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。

制作教学课件，现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint 似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件，Powerpoint的使用率还是很高的，这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有;另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，而且的确效果不错。

就一般而言，PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。

在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。

一、常见的问题及解决办法1.制作费时费力，效率怎么提高？常见操作：（1）内容每片拷贝粘贴（2）逐片修改各个字体颜色（3）逐片调整位置样式问题原因：（1）没有总结出制作PPT教学课件的步骤（2）不了解PPT的幻灯片之间关联性，没有使用提高制作效率的相关功能；解决方法：（1）掌握利用PPT制作教学课件的步骤（2）使用“大纲视图”整理内容；使用母板快速统一、修改课件样式。

2.样式颜色如何搭配，什么颜色搭配效果好？常见问题：（1）没有好的版式样式，内容布局达不到清晰有效（2）颜色搭配无从下手，页面五颜六色，琳琅满目（3）影响显示效果，造成学生无法看清幻灯片内容，从而影响授课效果。

问题原因：（1）不了解常见的幻灯片内容布局格式和设计方法。

（2）没有总结出常见的颜色搭配模式解决方法：（1）熟悉和学会制作常见的幻灯片版式结构和颜色搭配。

（2）选择适合不同场合的幻灯片版式结构和颜色搭配3.怎样利用自定义动画？使用哪些动画,令课件生动活泼?问题内容：自定义动画之间没有关联，指定的效果难以实现。

原因：对于自定义动画中的“单击时”、“之前”和“之后”的概念不清晰解决方法：了解认识自定义动画中的“单击时”、“之前”和“之后”的概念4.如何摆脱”文字+图片”的模式,制作的“多媒体”课件？常见问题：（1）课件常常为“文字+图片”的模式，难以吸引注意力，容易疲劳（2）难以表现其他媒体，无法嵌入现有的其他教学资源问题原因：（1）对于Excel图表、声音、视频的插入方法不熟悉（2）不知道如何插入Flash和引入其他媒体资源解决方法：学会插入图表、声音、视频、Flash动画，使教学课件成为多媒体课件，从而提高课件的使用效果。

5.如何使课件结构更加清晰，操作使用更有条理？常见问题：（1）有些课件PPT，动辄几百页，将一本书的全部内容做到一个PPT中，不仅使用麻烦，而且结构不清晰，每次使用时需要连续翻到上次使用的页码，非常不便。

（2）没有目录导航和提纲的幻灯片，使用者和阅读者是无法清晰地了解课件结构的，造成学习和使用的困难。

解决方法：使用超链接，动作按钮，制作导航页来使PPT制作的教学课件结构化，有条理。

二、利用PPT制作教学课件的步骤PowerPoint是Microsoft公司Office系列办公组件中的幻灯片制作软件，由于它和其它Office软件一样，容易使用，界面友好，因此在设计制作多媒体课件中，应用也很广泛。

1.构思文字稿根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。

然后精心构思场景，写出课件制作的方案。

利用大纲视图，按照文档结构将文字内容按照内容联系进行分片。

2.纯文字PPT编辑和使用模板整体替换纯文字稿PPT的样式，快速形成带有设计风格和样式的PPT。

3.带样式的PPT插入各种图片，视频，声音，Flash等多媒体元素，将所有信息内容都添加到PPT 中。

4.多媒体PPT添加各种自定义动画，调整多媒体素材的播放属性，调整自定义动画的播放效果，以满足教学效果的需要。

三、利用PPT制作教学课件的技巧1.PowerPoint中使用动作设置功能在PowerPoint中存有大量设计模板，使用它可以使你轻松制作出漂亮的幻灯片。

但也有一个缺陷，即采用一种模板后，在所有的幻灯片中，都是一样的背景和图案，显得过于单调。

有一种变通的办法:将近似的内容采用一种设计模板制作在一个幻灯片文件中，例如为参加某会议提交的论文需要制作幻灯片，可将论文标题、摘要、正文、结论、参考文献等分别采用一种设计模板制作存储为不同的幻灯片文件，这样的幻灯片看起来就富于变化了。

但在幻灯片放映时有一个问题，一个个的幻灯片文件需多次打开，太麻烦了!这时我们可以使用PowerPoint的“动作设置”功能很方便地解决。

首先按照需要根据个人的喜好分类采用不同的设计模板制作并存储为若干个不同的幻灯片文件，如WJ1、WJ2等。

在第一个文件如WJ1的最后一幅幻灯片上，可以选中一段文字，也可以选中一幅卡通画，在“幻灯片放映”中点击“动作设置”。

也可以首先在“幻灯片放映”中点击“动作按钮”，在幻灯片合适的位置设置一个按钮，设置完成后自动进入“动作设置”。

根据个人的习惯，选取“单击鼠标”或“鼠标移过”，动作则选中“超级链接到”，再选取“其它PowerPoint演示文稿”。

在“超级链接到其它PowerPoint演示文稿”弹出选单中，输入第二个幻灯片文件名如WJ2。

为了在第二个幻灯片文件放映完毕后能顺利返回到调用它的幻灯片或再转到其它的幻灯片，同样方法在该幻灯片的最后一幅适当位置选中文字或设置按钮，超级链接到其它PowerPoint演示文稿或返回。

2.从已有PPT文档中提取母板1用PowerPoint打开已有的PPT文档2点击视图→母板→幻灯片母板3点击文件→另存为，在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”(文件后缀名为.pot)3.把演示文稿变小巧的技巧为了美化PowerPoint演示文稿，我们往往会在其中添加大量图片，致使文件变得非常大。

由于演示文稿文件主要用于屏幕演示而不作为打印输出，所以我们可以利用PowerPoint2002的压缩图片功能让演示文稿变得小巧起来。

步骤如下:1.打开PowerPoint 2002制作的演示文稿，选择“文件”菜单下“另存为”命令。

2.在弹出的“压缩图片”窗口中，点击“更改分辨率”选项，将分辨率从默认的“打印”(分辨率200dpi)选项改为“Web/屏幕”(分辨率96dpi)。

再将“选项”中的“压缩图片”和“删除图片的剪裁区域”复选框选中。

3.单击[确定]按钮，关闭“压缩图片”对话框，随后会弹出一个警告窗口警告“压缩图片”命令可能会降低图像的质量。

是否应用图片优化?点击[应用]按钮退出。

4.在“另存为”窗口中，为文件起一个新名字保存即可。

好了，看看新保存文件的属性，是不是比修改前的文件小多了。

4.PowerPoint中超链接常用技巧PowerPoint中，我们经常要用到超链接，常见的问题有如下几种:（1）更改链接文字的颜色如果你厌烦了PowerPoint中默认的链接文字颜色和单击后链接的文字颜色，可通过“格式”菜单中的“幻灯片配色方案”(PowerPoint 2002应为“幻灯片设计”中的“编辑配色方案”)，从弹出的“配色方案”对话框中选中“自定义”选项卡，然后就可以进行相应的设置了。

（2）去掉链接文字的下划线如果想去掉链接文字的下划线，可通过向幻灯片中插入一个新的文本框(不要使用幻灯片版式中自带的文本框)，输入文字标题后，选中整个文本框再设置该文本框的超链接，这样就看不到链接文字的下划线了。

（3）出现链接提示信息如果希望在幻灯片中添加如图1所示的链接提示信息效果，只须在链接对话框中单击“屏幕提示”按钮，输入相应的提示信息即可。

（4）链接可执行文件出现病毒提示的问题有时我们需要在幻灯片演示过程中链接到某一可执行程序，即使将“宏”的安全性设置为“低”，链接时系统都会出现“该文件可能会携带病毒”的提示。

怎样关闭这一提示信息呢?其实只须选中链接标题，使用“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”，选择需要运行的可执行文件就可以了。

四、利用PPT制作教学课件的注意事项1.色彩搭配对应视觉效果合理有效在课件制作中，色彩的选择与搭配应是制作者首先考虑的问题，必须基于两点进行:(1)它不应使课堂沉闷、乏味，使学生感觉压抑，同时又不过分热烈，使学生过度兴奋而导致注意力分散、视觉疲劳和心理恐惧。

(2)应充分考虑文字的明暗程度和清晰可读性，使离屏幕较远的学生也能看清屏幕上的内容。

基于以上两点，制作PPT应了解色彩的基本知识，界面设计要生动、漂亮、实用，要有深度而且精巧，整体要有一致性。

背景画面简洁、单一,同时避免背景图案单调;背景的变换不要特别频繁，背景色彩的变化不要大幅度的跳跃。

重点语句应采用粗体、斜体、下划线或彩色鲜艳字，以便明显区别;尽量避免背景同主体的色调无区别、无对比，画面背景和主要文字的对比一定要强烈，反差要大，使字迹清晰显示，一定要突出主题;全片的色彩构成不能单调乏味，一定要有一个色彩基调，要以明快、庄重、新鲜为主。

文字与背景的组合应考虑颜色的相融性，深浅搭配，冷暖色协调;应用中尽可能将文字和背景设定成对比强烈、有较大差异的颜色，这样才能保证文字清晰，主题突出。