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当代教育心理学复习题

说明:考试共几个题型我也不太清楚。

选择题
书上每章课后的选择题共60道考试从里面丑20道原题考试简答题:(自己在书上找答案)
简述技能和习惯的区别和联系。

教师职业倦怠有哪些主要特征?
影响自我效能感的因素有哪些?
中性刺激怎么变为条件刺激?
经典性条件作用的分化和泛化有什么区别?
如何激发学生的学习动机?
简述促进学生把握学科基本结构的教学原则。

简述奥苏贝尔提出的意义学习及条件。

高原现象产生的原因?
比较行为主义理论与认知理论之间的异同
简述动作技能的形成阶段
简述解决问题的过程?
什么是自我调节学习?
在课堂中如何应用观察学习?
举例说明什么是学习?
什么是学习策略?
心理品德的结构是什么?
说说学与教过程的模式
马斯洛对缺失需要和成长需要的区分对教育有何意义?
如何在教学中促进正迁移的发生?
名词解释:
发现学习
学习动机
心理发展
泛化
智力技能
晶体智力
流体智力
内化
自尊
成就感
元认知
条件刺激
道德
顺应
学习
内部动机
经典性条件作用职业倦怠
教育心理学
建构主义
图式
同化
创造性思维迁移
高原现象自我强化。

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