渭滨区金陵小学2014—2015学年度第一学期
美丽宝鸡四年级·上册
第一课宝鸡之宝
授课时间年月日授课老师
教学目标:
1、了解宝鸡有哪些丰富的资源,知道哪些才是最具特色的宝鸡之宝。
2、培养学生观察记录和整理资料的能力,以及比较、分析、筛选、小组合作学习的能力。
3、激发学生热爱宝鸡的情感。
教学重点:了解宝鸡有哪些丰富的资源,知道哪些才是最具特色的宝鸡之宝,激发学生热爱宝鸡的情感。
教学难点:培养学生观察记录和整理资料的能力,以及比较、分析、筛选、小组合作学习的能力。
教学方法:引导学生合作探讨、交流
教学准备:收集关于宝鸡之宝的资料、图片等。
教学过程个案补充【发现宝鸡】
观察课本2、3页的图片,你能分别描述一下宝鸡都有哪些宝
贝吗?
【感受美丽】
1、合作学习:我们的宝鸡物华天宝、人杰地灵,关中平原之宝地,
那么家乡到底有哪些让我们倍感自豪的东西,哪些是家乡的宝
贝呢?哪些可以作为宝鸡之宝呢?
2、我做小导呢游:为远道而来的朋友介绍宝鸡都有哪些宝贝以及
这些宝贝分布在哪些县区。
你想为他推荐哪个宝贝,怎么推荐?
还会为他推荐宝鸡的什么名小吃?
3、感受宝鸡美丽的同时,你学会了哪些观察事物的方法?。