《饭店服务与管理》教案
一名学生示范
三、摆放花篮
1、花篮摆放在桌面正中,
2、插花的主要花型朝向主人位。
学生分组习
教师指导、指正
拉椅定位是摆台的基础,是餐具摆放的参照,所以要求学生能准确定位,并符合质量要求,操作规范。
质检内容与评分标准:
1、拉椅方法 1分
2、椅桌距准确 1分
3、椅间距均匀 1分
4、插花的主要花型正对主人 1分
4、拉椅时,不能有碰撞地面的声音。
一名学生示范
二、餐位定位
1、先确定主位,并从主位开始定位。
2、拉椅方法正确
3、确定椅桌的距离:椅面边沿距离台布下垂部分1.5cm。
4、确定椅间距离:椅间距要均等,椅间距和餐位距一致,餐位距离用3.14*D/10来计算,1.8米的餐桌,每个餐位间距约为57厘米。
5、椅背要在一个圆面,椅面边线也要呈圆形。
教具准备
餐桌、餐椅、台布
课型
新课
教学过程
附记
复习
引入
新课
课堂练习
小结
作业
1、台布准备
2、餐桌与餐椅准备
操作步骤及要点:
一、拉椅的方法:
1、呈前后脚站立在椅背后,一般右脚在前,左脚在后,且右脚前掌伸到椅面下。
2、用双手扶住椅背两侧,和膝盖一起托起餐椅,餐椅的前腿先离地。
3、放餐椅时,餐椅的后腿先着地,前腿再着地。
5、花篮摆放在桌面正中 1分
学生加强练习
由一名学生在第3组准备
教师讲解、示范,
学生观摩
学生练习,
解决个别问题与共性问题
《饭店服务与管理》教案
学科
餐饮服务
班级
专业
旅游与饭店管理
学时
1课时
时间
教师
课题
餐椅定位,摆放花篮
教学目标
使学生掌握花篮的摆放方法和要求,能根据餐桌的大小均匀地分配餐位,学会正确拉椅的方法,养成规范操作的习惯。
教学重点
1、均匀分配餐位
2、正确拉椅
3、正确摆放花篮
教学难点
均匀分配餐位
教学方法
讲解、示范、学生练习结合