以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

教师：提问：人们为什么要推崇这些精神呢？让我们来思考下面两个问题：
1.自1840年以来，中华民族遭遇过哪些深重的灾难？
2.请你说说中华儿女在这些灾难前奋起抗争的典型事例。

并体会这些抗争体现了哪些宝贵的民族精神。

教师：引导学生得出结论：没有这些可贵的民族精神中华民族不可能历经沧桑，昂首挺立于世界民族之林。

民族精神是一个国家的脊梁，是一个民族永不落败、永不消亡的支撑和动力。

弘扬优秀的民族文化，就必须要弘扬宝贵的民族精神。

活动：请学生看图片，体会民族精神
井冈山精神：自力更生，英勇奋战；百折不挠，艰苦奋斗。

延安精神：敢于斗争，艰苦奋斗。

长征精神：是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是民族精神的最高体现。

大庆精神:爱国主义独立自主自力更生艰苦创业。

载人航天精神:特别能吃苦，特别能战斗；特别能攻关，特别能奉献。

青藏铁路精神:挑战极限，勇创一流。

教师：展示“重走长征路”的图片，播放“2005感动中国人物黄伯云”的视频，启迪学生思考每个中国人应该如何去弘扬可贵的民族精神。

思考弘扬和培育民族精神对个人成长和国家、民族发展的重要意义。

教师：请学生思考下列中华民族精神在我们现实生活中的具体要求。

爱国主义-------------------
勤劳勇敢-------------------
诚实守信-------------------
艰苦奋斗-------------------
尊老爱幼-------------------
引导学生思考如何从身边、从小事做起，弘扬和培育民族精神。

1、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精神。

这主要是因为( ) A．中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B．民族精神的核心是爱国主义 C．民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 D．弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务
2、以下对民族精神的理解正确的有( ) ①在中国共产党的领导下，中华民族精神有了极大的丰富和发展②民族精神是一个民族赖以生存和发展的物质基础③中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、发展壮大的智力支持
④弘扬和培育民族精神，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证 A、①②③④ B、①③④ C、②④ D、①④2006年10月22日，红军长征胜利70周年纪念大会在北京举行。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话，他指出：“长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。

”
某校为了让同学们更加了解长征精神、继承长征精神，弘扬和培育民族精神，开展了以“纪念长征胜利70周年”为主题的一系列活动。

（1）为了更好地了解长征方面的知识，你可以通过哪些途径获得资料？
（2）该校九年级2班准备开展以“弘扬长征精神，做时代新人”为主题的班会活动。

请你为他们设计出活动程序。

（3）通过这次活动，请你说明弘扬长征精神的现实意义。

（4）作为当代中学生，你觉得应该怎样弘扬长征精神？
1.这节课我的收获是┄┄。