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小学奥数三年级定义新运算

【解析】新定义运算进行计算时如果遇到有括号的 ,要先计算小括号里的,再计算中括号里的。
解:[(7◎6)& 5]×[ 5◎(3 & 9)]=[ 6 & 5] ×[ 5◎9 ]=6×5=30.
【随堂练习6】我们规定:A▽B表示A、B中较大的 数,A△B表示A、B中较小的数。
则(10△8)−6▽5)×(11▽13+15△20)=( ).
随堂练习4
(1)如果5▽2=5×6, 2▽3=2×3×4,
计算:3▽4。
随堂练习4
(2) 如果2▽4=24÷(2+4),3▽6=36÷(3+6) ,计算8▽4.
例5
2▽4=8,5▽3=13,3▽5=11,9▽7=25。 按此规律计算:7▽3。
随堂练习5
(1)有一个数学运算符号“▽”,使下列算式 成立:6▽2=12,4▽3=13,3▽4=15,5▽1=8. 按此规律计算:8▽4.
解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义, 然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的 四则运算算式进行计算。
定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是 一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中 的“+、-、×、÷”不同的。
新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。 但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的
解答定义新运算关键:要正确地理解新定义的算式含义, 然后严格按照新定义的计算程序, 将数值代入,转化为常规的四则运算。
【例1】(1)对任意自然数a、b,定义 新运算“☆”:a☆b=a×b−a−b. 求12☆4.
知识要点
定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而 解答某些算式的一种运算。
令A▽B=3×A+4×B,计算: (1)4▽5= (2)2▽4=
•【例3】(1)设p、q是两个数,规定: p△q=4×q−(p+q)÷2.求3△(4△6). 解:3△(4△6) =3△[4×6−(4+6)÷2] =3△19 =4×19−(3+19)÷2 =76-11 =65
【例3】(2)
1卍5=1+11+111+1111+11111, 2卍4=2+22+222+2222, 3卍3=3+33+333,那么,
口算: 25+65= 45×3= 65 - 20×2=
抢答题 1
100 -65= 95 ÷5= 35 +40 ÷2=
脱式计算:
抢答题 2
(1)(125+7)×8
(2)327+63+273+47
(3) 256×7-56×7
(4) 754-68-132
学习定义新运算 争当小小数学家
定义新运算:指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从 而解答某些特殊算式的一种运算。
快 乐一一 学天年 习之之 ,计计 学在在 习于于 快晨春 乐

27△9=(27+9)×(27−9)= 24△3=(24+3)×(24−3)=
对任意自然数a、b,有a∧b=(b+a)×b. 求(2∧3) ∧5.
【例2】(1)已知 A♥B=A×B+A+B,1♥9=( ), 1♥9♥9=( ),1♥9♥9♥9=( ).
【例2】(2)
A◎B=(A+B)+(A−B),那么求13◎5 和13◎(5◎4).
随堂练习5
(2)如果1!=1,2!=1×2=2, 3!=1×2×3=6,按此规律计算5!.
随堂练习5
(3)⊙表示一种新运算符号.已知2⊙3=9,7 ⊙2=15,3 ⊙5=25.按此规律计为选择两数中较大数的运 算,“◎”为选择两数中较小数的运算。
计算:[(7◎6)& 5]×[ 5◎(3 & 9)]
求:羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼)=( ).
【随堂练习7】一般我们都认为手枪指向谁,谁好像 是有危险的,下面的规则同学们能看懂吗?
规定:警察 小偷=警察,警察 小偷=小偷. 那么:(猎人 小兔) (山羊 白菜)=( ).
例4:
如果:2△3=2+3+4, 5△4=5+6+7+8,
按此规律计算3△5。
小朋友总是希望羊能战胜狼.所以我们规定另一种运算,用符号☆表 示:羊☆羊=羊;羊☆狼=羊;狼☆羊=羊;狼☆狼=狼,这个运算的意思 是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但由于羊能战胜狼,当 狼与羊在一起时,它便被羊赶走而只剩下羊了。
对羊或狼,可以用上面规定的运算作混合运算,混合运算的法规是 从左到右,括号内先算.运算的结果或是羊,或是狼.
求7卍4,210卍2.
设p、q是两个数,规定: p♪q=p×p+(p-q)×2.求30♪(5♪3).
【例7】羊和狼在一起时,狼要吃掉羊.所以关于羊及狼,我们规定一种运 算,用符号△表示:羊△羊=羊;羊△狼=狼;狼△羊=狼;狼△狼=狼, 以上运算的意思是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但是狼 与羊在一起便只剩下狼了。
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